有關初中日記范文6篇
一天即將完結(jié)，一定有不少感想，想必是時候?qū)懸黄沼浟�。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的初中日記6篇，歡迎大家分享。
初中日記 篇1
“放寒假了！”老師說同學們高興極了，活蹦亂跳的像只猴子似的跳起來。同學們一起喊到“太棒了！終于放假了！”砰砰，老師拍了拍桌子說：“安靜，還有作業(yè)，得完成作業(yè)。”“啊，還有作業(yè)啊！”有的同學說。
老師開始布置作業(yè)了。同學們的.表情一個比一個不好，簡直都要哭了！同學們說：“這么多作業(yè)，哪能寫的完阿！”老師說：“每天寫一點作業(yè)嗎，每天只需要兩小時，其他都是玩的時間，到開學了，剛好把作業(yè)寫完，這樣不就得了嗎？“好像是哦”同學們說。
老師繼續(xù)說：“祝大家寒假快樂，從現(xiàn)在起，放寒假了。”
初中日記 篇2
這個熱死人的天氣，昨天在MSN上碰到姐姐，突發(fā)奇想想去游泳，商量好晚上下班就去游泳。下了班興沖沖的趕回家，誰知她又去和朋友逛街了，真是答應了人家又這樣，做人怎么可以這樣呢？（轉(zhuǎn)念一想自己好像也是這一號人物，一會兒一個主意的，想想自己的BF也真夠可憐的，經(jīng)常被我搞的.暈頭轉(zhuǎn)向的。）算了，既來之則吃之，又飽餐了一頓晚飯，加上半只西瓜。
初中日記 篇3
8月25日星期四晴
今天，我們依然軍訓，累是少不了的，教官也是挺累的，我們歇著，可教官還在訓練同學跑步，挺累的。
吃過飯之后，我們?nèi)ラ_水房接了一杯水，在樓梯上聊天，我們聊一些大家都會常問的話語，比如：你原先在哪上學？是公立的還是私立的？……雖然有些寒酸，但畢竟是大家剛剛認識，都還不太熟悉。突然有一位同學看到了一只蟲，就是因為這只蟲，氣氛很快就活躍起來。哨子響了，教官喊四班集合了，我們便停止了談話，去站隊了。
到了籃球場，又與往常一樣，我們站軍姿，僅僅只站了20分鐘，卻已經(jīng)把我累著了，累得我肩痛胳膊酸，腿痛膝蓋痛。我想起了在邊疆守衛(wèi)的戰(zhàn)士們，在天安門前走過的精兵們，他們那規(guī)規(guī)矩矩場面的背后，是有多少的辛酸與痛苦，又有多少的'刻苦與汗水，所以我們不能夠像一只慢吞吞的縮頭烏龜，我們應該像一只小兔子，不論做什么都應該面對克服。
再過兩天半，我們要告別這段難忘的日子，告別這段時間訓練我們的教官。軍訓過后，我們一定要告別小學時懦弱的我們，做一名比合格更合格的初中生！
初中日記 篇4
3月25日，咱們班一同去增城郊游。
咱們一路坐車到了增城，來到的一片竹林里，里邊綠樹成蔭，非常涼快，一大片一大片竹子朝氣蓬勃地生長著，有些竹葉剛剛探出個小腦袋，左望望右瞧瞧；有些則在空中搖頭擺尾的，享受著在風中搖晃的味道。那里邊還有許多奇形怪狀的樹木和石頭供咱們爬，咱們便像山公相同，個個歡欣，會爬的哧溜一聲就爬上去了，不會爬的，則抓耳撓腮，不知從哪兒下腳。這時，大人們都掏出秘密武器：照相機。我也爬上了一塊大石頭，深深地呼吸了一口新鮮空氣，心想：假如咱們城市里也有這么新鮮的空氣就好了。
咱們吃完午飯，就預備騎自行車走綠道到人工海灘玩。我選了部自行車就向人工海灘進軍！路上有許多上坡和下坡，一路上我和幾個人遙遙領先，把其他人甩在后面，就在一個下坡時，我超了張嘉偉，沾沾自喜地對他做了個鬼臉，真是樂極生悲呀，可是一不留神，一只手脫把而出，輪胎向一邊拐，我被自行車甩了出去，還好我反響快，在空中一個美麗的前滾翻，僅僅落地時不太成功，膀子著地，可是仍是被兩位爸爸狠狠地表彰了一番，說摔跤動作極端美麗，這跤摔得還有點價值吧。
咱們到了人工沙灘，這人工沙灘便是沿著湖早了個沙灘，盡管沒真實的.海灘好，不過也不錯。這兒的湖不像海那樣氣勢磅礴，而是平靜地活動著，一陣和風吹過來，湖面上就有泛動著微微的波濤。此時此刻，咱們開端了浩大工程：挖沙。張語葉、陳梓禾、高辰宇、林浩欣等人一組，妹妹、張嘉偉、馬浩然、馬浩然爸爸、鄭玉潔和劉心儀一組，陳松語、胡恒瑜、鐘偉杰等人一組，我和妹妹由于受過盈盈姐姐的“專業(yè)”挖沙練習，覺得他們的工程太小兒科了，就一個人一組。咱們都沿著河濱挖，這樣最終就可以連在一同。我挖了一個小島、張語葉她們挖了一個洗腳池、張嘉偉他們挖了個塘壩、鐘偉杰小組挖了個大水庫，他們都不錯哦，除了洗腳池以外，我太輕敵了呢。當咱們的巨著連在一同時，又陸陸續(xù)續(xù)地呈現(xiàn)了許許多多的大小島。
幾個小時一眨眼就過去了，等待著咱們的是游覽大巴，我?guī)е鴥蓚�創(chuàng)傷雄糾糾氣昂昂地回家了。
初中日記 篇5
撇下學生的書包，去看海；扔下考試的緊張，去爬山；拋下繁重的作業(yè)，去旅行。漫長而又快樂的暑假開始了，神秘而又輕松的時刻來臨了！
暑假的每一天都開心的不可言喻，那種興奮與激動不是片刻的流動，而不永久的.存留。每天早晨，沒有了學校鈴聲的吵鬧。我毫無拘束地在夢中暢游著，不用擔心上操遲到，不用膽怯老師的訓斥。當醒來時，看看手機已經(jīng)9：00多了，也許，這是我度過了漫長而緊張的學習生活后，最香甜的一夜。一種輕松與快樂萌生而出。
中午，當太陽火辣辣地照耀著大地的時候，約出幾個非常要好的朋友。一起來到廣場的水池邊，嬉戲著。我們用手輕輕撩起一點水，灑向某個朋友的身上，這時便傳來了一陣歡笑聲。也許那種笑聲是世上最快樂、純真無暇的笑聲。當嬉戲完后，我們便坐在陰涼的柳樹下面，在一起有說有笑，快樂無比。下雨時，只要雨勢稍小，再也不顧媽媽的嘮叨，帶上雨傘，走在濕潤的小路上。大口大口呼吸著新鮮的空氣，昔日上學的緊張與繁重，便一掃而光。有時還將雨傘收起，讓自己受著小雨的滋潤。頓時，一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭。也許我是希望在雨中忘掉學習的煩惱。雨后，坐在廣場上的小凳上，看著天邊那道神奇而美麗的彩虹，一種輕松感油然而生。
下午，夕陽斜照，溫柔而美麗。借著這無聊的時光，我便坐在我喜愛的電腦前，無拘無束地在網(wǎng)中遨游，享受著一種快樂而又神秘的幸福之感。漫長的暑假給我?guī)砹藷o限的快樂與輕松，幸福的太陽照射著我們每一個快樂的人。
我為自己留一片沙灘，讓我無拘無束地觀海；我為自己留下一段林蔭小路，讓我輕松的爬上山頂；我為自己留下一個快樂又像夢游般似的暑假，讓快樂與輕松流遍每一天！
初中日記 篇6
2月8日 晴
前天下雪了。
鵝毛大雪飛啊飛啊，我看著窗外的景色，頓時感到好興奮——“我又可以玩雪了!”我想這種心情與想法一定會在每個小孩的心中產(chǎn)生�？墒俏矣窒胂�，又發(fā)出了另一種感慨……
雨和雪都是水變成的，可是為什么大多數(shù)人們總是更喜歡雪呢?我想雪與水象征2個事物，雖然它們的類型相同，但是它們的立場與角度不同，所以導致人對只不同的感受與感情。比如雨和雪都是一句希望別人上進的話，雨呢，而是一句批評的話，雪呢，而是一句贊揚的話。這2句話都可以使人上進，但是人們愿意接納贊揚的話，不太喜歡批評的'話。這就是之間的差異。下面我們就用雨和雪本身來說明。雨呢大多人都討厭，因為它可以使熱鬧渾身濕透，雖然雪也可以，但是雪用了另一中方法：變成的固體。這就是雪的巧妙之處，當然，這也是它們之間存在差異的原因。
雨和雪的問題呢還有很多很多，我只能說到這了，不能再說了，因為實在太多，你要想知道的話，就動腦筋想想哦。
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