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  • 初中日記

    時(shí)間:2023-06-11 10:33:00 中學(xué)生日記 我要投稿

    有關(guān)初中日記模板九篇

      時(shí)間過得真快,一天又將結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,這也意味著,又要開始寫日記了。日記怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的初中日記10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)初中日記模板九篇

    初中日記 篇1

      新的學(xué)期開始啦!大家都報(bào)好名,來(lái)到教室發(fā)新書、上新課。

      今年我們班轉(zhuǎn)來(lái)了三個(gè)新學(xué)生兩男一女。我們拿到了嶄新的書,和作業(yè)本。準(zhǔn)備要上課了,大家坐得端端正正,等待老師上新課。

      上課了,窗外傳來(lái)讀書聲,小鳥站在樹枝上叫,仿佛在聽我們朗讀書本,深深的陶醉了。老師教我們開學(xué)的第一張課文。因?yàn)槭情_學(xué)的第一堂課,所以同學(xué)們都認(rèn)真聽課,積極舉手發(fā)言,老師看到有一些同學(xué)在新的學(xué)期有嶄新的面貌,心里也是興奮不已。

      下課了,同學(xué)們紛紛沖出教室,來(lái)到了操場(chǎng)。一瞬間,操場(chǎng)上就人山人海,大家玩得十分開心,同學(xué)們有的'在玩老鷹捉小雞,有的在跳繩,還有的在玩溜溜球呢!

      在新的一學(xué)期里,我一定認(rèn)真、努力地去學(xué)習(xí),完成老師布置的作業(yè),積極舉手發(fā)言。。。

    初中日記 篇2

      清脆悅耳的下課鈴聲一響,我們滿懷欣喜地帶著足球,沖出教室,奔向馬上就要激情四射的足球場(chǎng),展開一場(chǎng)精彩的球賽。

      “啪”的一聲,足球像老鷹一樣凌空飛起,對(duì)方守門員林子浩立刻防御。別看球小,卻能輕松穿越對(duì)方的移動(dòng)陣型呢!就在這至關(guān)重壓的'一刻,對(duì)方的足球小子程乙航現(xiàn)身了。他果斷地飛出一腳,他這一腳比航母上搭載的彈射器還牛,一下子將球馴服,向我軍奔來(lái)。足球沖過第一道防線,第二關(guān)的隊(duì)員們等不及了,沖上去一腳,卻屢屢踢空。我一氣之下對(duì)準(zhǔn)球就是一個(gè)飛腿。球成了離弦之箭,射向球門。我也成了豹子沖進(jìn)敵軍。他們迅速形成包圍圈,向我圍攏。為了保證萬(wàn)無(wú)一失地進(jìn)球,我屏住呼吸,向球狠狠地飛出一腳。成功進(jìn)球啦!我開心地展開笑臉,高興得合不攏嘴。

      但是輝煌畢竟只有一刻,成功只屬于過去。對(duì)方隨意踢出的一個(gè)球,竟然不費(fèi)吹灰之力攻破了三道戰(zhàn)斗力極強(qiáng)的抵抗關(guān)卡。我們大驚失色,在第三場(chǎng)比賽中,表現(xiàn)積極。我渾身一抖,全身力氣都集中在腿上。突然,一道黑影閃過,一聲驚心動(dòng)魄的踢球聲隨即響起。球像導(dǎo)彈一樣呼嘯著飛向?qū)Ψ降年嚨。我方?duì)員相互接力,一名隊(duì)員照準(zhǔn)球來(lái)了一腳,球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,標(biāo)志著勝利唾手可得。就在這時(shí),上課鈴聲響起,干擾了足球的航向,偏離了球門,唉—失敗了!

      足球小子,加油!讓我們?cè)谧闱驁?chǎng)上釋放我們的激情吧!

    初中日記 篇3

      開學(xué)初的一節(jié)思品課上,蔣老師正在選第五課的“小老師”,我舉了手,本來(lái)是想裝裝樣子的,但事與愿違,蔣老師偏偏選了我。無(wú)奈之下,我找了小黃做我的助手。

      我懷著喜憂參半的心情回了家,喜的是我可以當(dāng)回老師了,憂的是做課件太麻煩了;氐郊液,我和黃嘉誠(chéng)開始分頭按主題收集資料。我收集好了資料一看,那么多內(nèi)容,頭都大了--真不知該從何下手。在媽媽的'指導(dǎo)下,我挑出了有用的資料,確定了內(nèi)容綱要,決定從四個(gè)方面來(lái)講解,然后再把資料歸類,接下來(lái)就可以著手做課件了。先在課件的每一頁(yè)填加文字和圖片,然后添加動(dòng)畫效果:有的字一下放大變得龍飛鳳舞,有的文本框被“扔”進(jìn)屏幕,有的圖片一下連翻好幾個(gè)跟頭。。。。。?吹脣寢屟刍脕y。

      盼望已久的這節(jié)思品課終于來(lái)臨了,我忐忑不安地走上講臺(tái),哆哆嗦嗦地打開課件。蔣老師發(fā)現(xiàn)我很緊張,就走過來(lái)對(duì)我說:“別緊張,你一定能行的!”聽了這句話,我頓時(shí)信心百倍。我深深地吸了一口氣,讓自己鎮(zhèn)定下來(lái),開始講課。剛開始,同學(xué)們還挺專心,瞪大了眼睛看著投影,但不出幾分鐘,下面就有人蠢蠢欲動(dòng)了,接著,我看見有人目中無(wú)人地折紙飛機(jī);有人在全神貫注地寫作業(yè);有的還在指手劃腳地聊天。。。。。。太可惡了!當(dāng)我正想發(fā)泄出來(lái)時(shí),我想起了蔣老師,她每天都要面對(duì)這樣的課堂,而她總是用種種辦法使我們認(rèn)真地聽課。于是,我大聲地提了一個(gè)問題,果不其然,教室里鴉雀無(wú)聲,大家都在思索著這個(gè)問題。

      這節(jié)課結(jié)束時(shí),同學(xué)們用熱烈的掌聲給了我們很大的鼓勵(lì)。通過這節(jié)課,我不僅了解了人口與資源的知識(shí),還體會(huì)了做老師備課、上課的艱辛。以后上課我一定要好好聽講!

    初中日記 篇4

      它踩著輕盈的腳步悄然無(wú)聲的走到我們身邊,它仿佛很瞧不起我們——根本無(wú)法讓它變得完美。它的到來(lái)惹得許多人悲,許多人歡,它卻不屑一顧,回到家后,也會(huì)有一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的降臨。沒錯(cuò),這個(gè)“惹事精”就是——期末考試!

      在復(fù)習(xí)語(yǔ)文這個(gè)科目的時(shí)候,我們首先要把基礎(chǔ)打好,只有這樣才能一步一步的往上走。閱讀題,應(yīng)該是試卷上最難的題了(除去作文),但做這個(gè)題只需要一句話:答案都在短文里。這個(gè)科目靠的是自主,自覺。許多人都達(dá)不到目的,他們似乎喜歡被老師牽著鼻子走,老師講哪,他們就聽哪,就算自己不會(huì),他們下課玩的照樣很開心,期末似乎不管他們的事。我想他們考試的時(shí)候也會(huì)抱著僥幸的心理。

      數(shù)學(xué),說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說難也不難,主要考的'就是耐心、細(xì)心,那些會(huì)的題,簡(jiǎn)單的題,我們往往把它做錯(cuò),而那些難題為什么會(huì)做對(duì)呢?數(shù)字看錯(cuò),這是數(shù)學(xué)上出現(xiàn)的最多的低級(jí)問題了,這是離100分只差1、2分的同學(xué)的弱處。我們想要把它克服其實(shí)很簡(jiǎn)單——題目一個(gè)字一個(gè)字讀,就不會(huì)把題目或數(shù)字看錯(cuò)了。

      英語(yǔ),只要我們每天把課文(或非課本上的課文)讀一遍就好了,這樣一天一天的讀,總會(huì)背會(huì)的,而且是滾瓜爛熟?荚嚲拖裼斡,往往淹死的都是會(huì)游泳的人。那些會(huì)游泳的人始終認(rèn)為,我會(huì)游泳沒事,而那些不會(huì)游泳的人,連水的不敢下,所以干什么事,都不要認(rèn)為太簡(jiǎn)單,要用心對(duì)待每一件事!

      讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!一起為最后的倒計(jì)時(shí)而加油!

    初中日記 篇5

      我在小學(xué)學(xué)習(xí)了六年,就是為了考一個(gè)好初中,可是我在考試的時(shí)候卻沒有來(lái)的及檢查,我還發(fā)現(xiàn)我數(shù)學(xué)考試的時(shí)候最后一倒題錯(cuò)了,我這可慌了神了,因?yàn)槲覜]有了100%的把握能考上了。

      我想到如果我沒有考上外校,爸爸媽媽都會(huì)對(duì)我非常失望的,我可不能讓爸媽100%的期望只得到我0.01%的回報(bào)呀!吧裱剑S游夷芸忌习,如果我能考上,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,只求你能保佑我能考上呀。”我千百次在心中祈禱的著。

      晚上睡覺的時(shí)候我都?jí)舻轿覜]有考上外校,早上的'時(shí)候看見枕頭濕了一塊。早上去運(yùn)動(dòng)的時(shí)候我都沒有心情了,只想著我考試的事情,爸爸看見了,問我干什么這樣,我沒有說話,只是走,只是走……

      媽媽說:“不要擔(dān)心啦,昨天晚上的時(shí)候,外校打電話來(lái)了,你考上啦!”“真的?”“真的!薄耙!”不知道為什么眼睛卻不聽話了,那珍珠出來(lái)啦。

      我好像對(duì)天空大喊:“我終于考上啦!”

    初中日記 篇6

      今天,我做了一些作業(yè),媽媽就讓我看半個(gè)小時(shí)的電視。我睡過午覺,媽媽又讓我玩了會(huì)電腦游戲。我又繼續(xù)學(xué)習(xí)了一會(huì)兒,媽媽答應(yīng)了7:30給我看電視。雖然今天是無(wú)聊的度過的,但沒有打罵聲,我就覺得開心了!

      爸爸帶我去青島玩,經(jīng)過長(zhǎng)長(zhǎng)的9小時(shí),下午我們終于來(lái)到了青島。我們先參觀了奧帆中心。大道的兩邊是各個(gè)國(guó)家的國(guó)旗,中間是一個(gè)大火炬,旁邊的海面上是一個(gè)高高的奧運(yùn)五環(huán),海里還有許多帆船在訓(xùn)練。接著我們來(lái)到了五四廣場(chǎng)。五四廣場(chǎng)有一個(gè)紅色的`雕塑,它的名字叫五月的風(fēng),它是青島的標(biāo)志。傍晚我們來(lái)到了小青島。在那里,我爬上了礁石去接觸了大海。今天玩得真快樂呀!

    初中日記 篇7

      今年暑假,我和爸爸、媽媽一起去廣州長(zhǎng)隆度假村玩。那里有五大主題,分別是:鱷魚公園、水上樂園、開心樂園、長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園和長(zhǎng)隆馬戲團(tuán)。

      我最想去的地方是水上樂園,可惜聽爸爸說,到那里去玩的人多得像“下餃子”。我只得心不甘情不愿地跟爸爸媽媽去長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園玩。

      來(lái)接我們的觀光電瓶車停在動(dòng)物園門口,驗(yàn)票后,我以為和上海野生動(dòng)物園一樣,要換乘大巴進(jìn)入景區(qū)?墒俏殷@奇地發(fā)現(xiàn),我們坐的竟然還是那輛無(wú)門無(wú)窗的觀光電瓶車。我擔(dān)心地問媽媽:“獅子和老虎會(huì)吃了我們嗎?”媽媽一本正經(jīng)說:“坐在旁邊的人會(huì)被吃掉的!庇谑,我和爸爸趕緊換了位置,坐在車子中央的座位上,彷佛那樣就安全些。

      車緩緩進(jìn)入景區(qū),一個(gè)黑影迅速在我眼前閃過。我定睛一看,才恍然大悟:原來(lái)是一只老鷹從離我不遠(yuǎn)的低空翱翔到我邊上的一根樹枝上。它離我可真近啊,彷佛我一伸手就可以觸摸到它。在景區(qū)里,我看見了優(yōu)雅的黑天鵝在湖上游水,健壯的袋鼠、憨態(tài)可掬的羊駝、高高的長(zhǎng)頸鹿在悠閑地吃著食物、美麗的孔雀、圓鼓鼓的珍珠雞在悠然自得地散步……

      這里簡(jiǎn)直就是動(dòng)物們的樂園。最有趣的'是珍珠雞,在它胖鼓鼓的身體上好似穿著一件綴滿珍珠的外套,我想它就是因此而得名的吧!瞧,在我們車前有三只珍珠雞正排著隊(duì),慢悠悠地踱著方步,絲毫不理會(huì)后面的汽車。我們的司機(jī)也不鳴號(hào),慢悠悠地跟著它們,直到引發(fā)了一場(chǎng)“交通大堵塞”。這時(shí),它們好像才知道自己犯了錯(cuò)誤,躲回了草叢里。

      看著這些可愛的動(dòng)物,我忘記了剛剛?cè)雸@時(shí)忐忑不安的心情。但隨著導(dǎo)游的話音:“我們要進(jìn)猛獸區(qū)了!蔽业男那橛至⒖滩话财饋(lái):剛才的動(dòng)物離我們那么近,如果猛獸區(qū)也是這樣,那么我的安全怎么辦呢?

      車進(jìn)入猛獸區(qū)后,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見了山坡上站著一群威風(fēng)凜凜的獅子,好像要撲過來(lái)似的。我的腦海中浮現(xiàn)出《動(dòng)物世界》中獅子群體捕獵的情景,心里害怕極了!車子越開越近,突然我發(fā)現(xiàn),看似自由的獅子,其實(shí)是被細(xì)細(xì)的高壓電網(wǎng)和深深的河溝所包圍,它吃不到我們!想到這里,我心里的石頭落了地,膽子也大了起來(lái),調(diào)皮地沖著獅群嗷嗷大叫,可是獅群置若罔聞,茫然地目送著我們一行人離開它們的視線。比起我的大呼小叫,獅子們可比我淡定多了。

      長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園真有趣啊,人與動(dòng)物如此親近,讓人忘記了這是一個(gè)動(dòng)物園。

    初中日記 篇8

      初中學(xué)習(xí)生活期間,沒有什么比上體育課更加令我感到開心的了。這個(gè)星期三就有一節(jié)體育課,與以往不同的是,原本只讓我們練習(xí)做操的體育課來(lái)了新來(lái)了一位籃球老師給我們上籃球課。

      籃球老師在原來(lái)體育來(lái)說的引薦下,熱情開朗得向我們做了自我介紹,然后就開始傳授我們籃球相關(guān)的內(nèi)容知識(shí)了。不學(xué)不知道,一學(xué)嚇一跳。原來(lái)我也在學(xué)校籃球場(chǎng)看過很多同學(xué)在打籃球,印象當(dāng)中籃球是比較簡(jiǎn)單的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),跟乒乓球、足球也差不多哪里去,就是用手把球丟進(jìn)筐里得分就可以了。不過認(rèn)真聽籃球老師講課,著實(shí)令我豁然開朗。

      原來(lái)一只籃球還可以演繹出這么多技巧與說法,不光光是把籃球丟進(jìn)筐里,而且需要我們掌握一系列的.規(guī)則姿勢(shì)動(dòng)作。就光運(yùn)球突破一項(xiàng)技術(shù)就有很多說法,還有投籃也非常需要掌握正確的身體姿勢(shì),才能保證投籃的一個(gè)命中率。除此之外,籃球老師還向我們演示了一些籃球比賽的技戰(zhàn)術(shù)配合等知識(shí),同學(xué)們都聽得認(rèn)認(rèn)真真,飽受熏陶。

      然而,理想與現(xiàn)實(shí)總是有很大差距的;@球老師也不忘給我們清醒頭腦的“當(dāng)頭一棒”,告誡我們要學(xué)好籃球,必須腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印得打好基礎(chǔ);@球課的理論部分講解以后,剩下的時(shí)間就給我們來(lái)練習(xí)運(yùn)球了。一些特別有天賦的同學(xué)也被老師選去進(jìn)行“三步上籃”的練習(xí)?粗@樣一堂豐富多彩、樂趣滋潤(rùn)的籃球課在眼前展現(xiàn),我的心里也是喜盈盈得醉了。

    初中日記 篇9

      最近,我常常和我的同伴一起打籃球。

      幾年前,我學(xué)過打籃球,但是一開始,我連拍球都不會(huì)。每次一拍球,籃球總是不乖乖地聽我的話,一會(huì)兒跑到這里,一會(huì)兒跑到那里。為此,我覺得很煩惱,索性放棄了打籃球。

      前一陣子,我的同伴在樓下空地上打籃球,叫我一起來(lái)玩,我想:我的`籃球打得不好,怎么跟他們比賽呢?但是我還是想試一試。沒想到,我這回拍球,籃球竟然乖乖地聽我的話,沒有亂跑亂跳,就這樣,我又開始打籃球了。

      和同伴們比賽的過程中,我最歡的是投球。當(dāng)他們拍球發(fā)生失誤的時(shí)候,我就快速搶過球,連續(xù)拍打,邊拍打邊朝他們的籃框跑去,為了防止被別人把球搶走,我還得倒退著拍球,不過,這樣我的移動(dòng)速度還是很快,進(jìn)到三分線的時(shí)候,我馬上轉(zhuǎn)過身,只聽“啪”的一聲,球進(jìn)了!我的隊(duì)友們都高興地歡呼起來(lái)。

      打籃球可以讓我長(zhǎng)高,還可以鍛煉我們的身體,最重要的是,打籃球需要隊(duì)友的幫助,我們可以一起贏得一場(chǎng)比賽,我希望自己成為一個(gè)真正的籃球高手。

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