高中描寫(xiě)夏天的日記600字左右
知了在樹(shù)上“知了知了”地叫，好像在說(shuō)：“夏天到了!夏天到了!”以下是為你介紹的高中描寫(xiě)夏天的日記600字左右，歡迎閱讀以及瀏覽!
高中描寫(xiě)夏天的日記600字左右(1)
春天，一種綠從地底冒出。夏天，地上便平鋪了一片厚積著的綠，亮亮的小草身上，像涂了明油一般。那樣的鮮嫩美麗。街上的柳樹(shù)也羞答答地垂著頭，枝條隨著風(fēng)的吹拂而來(lái)回吹動(dòng)。
夏天的中午，格外的炎熱，墻壁上、地上都變的格外耀眼，周?chē)菭C的烤人。此時(shí)一位撿垃圾的老奶奶正在專(zhuān)專(zhuān)心心的工作——一絲不茍的撿垃圾，邊撿，還不斷念叨著：“一角兩角……”背上還背了一個(gè)比她的人大的多的包。袋子里裝額鼓鼓的，估計(jì)分量也不輕。
夏天最熱的下午一點(diǎn)到了。我當(dāng)時(shí)恰好出去買(mǎi)冷飲，還看見(jiàn)那位老奶奶在認(rèn)真的在垃圾箱中“淘寶”。這時(shí)的太陽(yáng)好似在逞能說(shuō)：“讓你們看看我的厲害!”放射出大量的光和熱，小草那挺直的身軀也彎了下來(lái)。
街上沒(méi)有幾個(gè)人，一會(huì)會(huì)在太陽(yáng)的“愛(ài)撫”下就流汗了，我望了望那個(gè)老奶奶，她一定早已汗流浹背了。卻不肯為自己花一分錢(qián)。“唉……”我長(zhǎng)嘆了一口氣，一路上，我邊走邊看她。她一個(gè)一個(gè)垃圾箱的“淘”。每次都能得到個(gè)一角或兩角。她仿佛很高興的樣子。
漸漸的.，我離那個(gè)老奶奶越來(lái)越遠(yuǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著她的背影。只能看見(jiàn)一個(gè)諾大的包，緊緊的壓在一個(gè)佝僂的身軀上，這一定是一個(gè)被兒女們拋棄了的老人!
她不顧世人的鄙視和下賤的眼神，堅(jiān)決做一個(gè)自力更生的人，而不因?yàn)樽约菏菐籽先藘阂姓膛c他人，這是一位堅(jiān)強(qiáng)的老人!這個(gè)夏天炎陽(yáng)依舊，但愿參天大樹(shù)能躲遮掩一些陽(yáng)光，多一些綠色!
高中描寫(xiě)夏天的日記600字左右(2)
夏天來(lái)了，雖然悶熱，但它卻是五彩繽紛的，只要你用心去感受，就會(huì)覺(jué)得它也是十分迷人的。
夏天是紅色的。唐朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫(xiě)道：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同;接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”你瞧，那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語(yǔ)，盈盈欲滴，隨風(fēng)飄來(lái)清香陣陣，沁人心脾。有的蓓蕾初綻;有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出;有的競(jìng)相開(kāi)放，露出嬌嫩的小蓮蓬。
夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)�？纯�，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了：大樹(shù)小樹(shù)綠綠的，草地也是綠綠的。榕樹(shù)高大挺拔，抬頭仰望，一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光，展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī)。法國(guó)梧桐和榕樹(shù)一樣高大，也是一樹(shù)碧綠，它們向四周伸展的樹(shù)枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，給校園留下一片片的蔭涼。如果說(shuō)榕樹(shù)是校園里威武的衛(wèi)士，那么梧桐樹(shù)則是綠色的大傘。還有其他許多的樹(shù)木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現(xiàn)出一樹(shù)的翠綠。
夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡，曾在《赤壁懷古》中寫(xiě)道：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。”大海里的浪花簡(jiǎn)直就像剛剛裂桃的大片棉田，白花花的一望無(wú)際。一些頑皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手里搶過(guò)救生圈，光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。
夏天是黃色的。稻田里一片金黃，遠(yuǎn)看真像鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒飽滿(mǎn)，壓得莖桿都彎下了腰，忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻穗仿佛和人點(diǎn)頭致意。不用說(shuō)今年的早稻肯定又是一個(gè)豐收年。
夏天是藍(lán)色的。雷雨過(guò)后，雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望，碧空如洗，天藍(lán)得使人心醉，藍(lán)得使我想起少年軍校的小海軍們的刻苦訓(xùn)練情景。
我想，我已經(jīng)成一名小畫(huà)家，手里拿著調(diào)色板，正在描繪著夏天的景色：紅的是希望;白的是純潔;藍(lán)的是博大;黃的是輝煌;綠的是健康……
高中描寫(xiě)夏天的日記600字左右(3)
不知不覺(jué)，夏天的腳步悄悄地走來(lái)了，驕陽(yáng)放肆的露出絲絲炎熱;綠葉掩映出點(diǎn)點(diǎn)生深沉;睡蓮披上了淡淡紅妝……。美麗的夏日熱情多多少少的流露，讓人美美的享受著這初夏迷人的樂(lè)趣!
從來(lái)，初夏都是我的最?lèi)?ài)，愛(ài)她的朝氣;愛(ài)她的熱情;愛(ài)她的美麗;更愛(ài)她醉人的意境!
初夏的熱情在于她的炎熱。當(dāng)那灼熱的陽(yáng)光炙烤大地時(shí)，就讓人就感受到了夏季來(lái)臨了。也許是初夏無(wú)盡的熱情感染了人們，更是她的活力四射讓人感受到生活的激情與澎湃。
我覺(jué)得春，太過(guò)柔和、嫵媚;秋，太過(guò)深沉;冬，太過(guò)簡(jiǎn)單，無(wú)有生氣;而夏，則剛好美麗、剛好的安靜;剛好的富有魅力。那火熱的驕陽(yáng)烘烤著人們的心，把積壓在心中的煩惱一下子推了出來(lái)。那種感覺(jué)是有內(nèi)而外溢出的痛快，讓你不得不喜歡上她。那陽(yáng)光太耀眼，可人們會(huì)帶上太陽(yáng)鏡閃亮登場(chǎng)�？粗@個(gè)不一樣的夏季，那溫度太炎熱，可人們會(huì)來(lái)一杯冷飲細(xì)細(xì)享受，品嘗這冰爽的夏季。
夏的美麗在于她的池塘，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)被夏季的小池所吸引。
剛剛來(lái)到夏還沒(méi)有歇腳，池子里的蓮花已經(jīng)迫不及待的爭(zhēng)奇斗艷起來(lái)。水里的小魚(yú)也不甘落后地在水中嬉戲逗樂(lè)，就連蜻蜓也來(lái)湊熱鬧，停留在荷葉尖上……。
終于在期盼中，人們紛至沓來(lái)賞，那池塘成了一個(gè)惹人關(guān)注的舞臺(tái)。荷花也盡情的綻放出她那阿娜多姿迷人的花朵。這紅綠相間的美景，無(wú)不折射出夏的生氣。正如蘇東坡詩(shī)中所言：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。這種美景讓人如何抗拒呢?
夏天的樂(lè)趣在于她的特質(zhì)，每當(dāng)夏來(lái)臨，孩童們準(zhǔn)會(huì)樂(lè)個(gè)不停，因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)將是他們玩耍的天堂。正直假期，沒(méi)有了學(xué)習(xí)的壓力可以盡情的瘋狂一“夏”，何樂(lè)而不為呢?去游泳吧!在水塘里享受一番做魚(yú)的樂(lè)趣;涼快一“夏”，感受水中的快樂(lè)……
夏日的美景，好不令人陶醉啊!
高中描寫(xiě)夏天的日記600字左右(4)
知了在樹(shù)上“知了知了”地叫，好像在說(shuō)：“熱死我了!熱死我了!”河里的水早上還是冰涼的，可是一到了中午，河水就開(kāi)始冒熱氣了。小男孩熱得受不了了，吵著鬧著要剪頭發(fā)。他剪了一個(gè)光頭后還是嚷著：“太熱了，太熱了，買(mǎi)冰棒，買(mǎi)西瓜。”小男孩一只手拿著一根冰棒，另一只手抓著一片西瓜，津津有味地吃著。突然，冰棒溶了掉到了地上，小男孩生氣地叫：“再買(mǎi)一根，再買(mǎi)一根。”大人聽(tīng)了，很不耐煩地說(shuō)：“你要吃，老天爺也要吃，我哪來(lái)這么多錢(qián)買(mǎi)，你如果要怪，就怪老天爺去。”遠(yuǎn)處有賣(mài)西瓜的，商人坐在椅子上，屁股還沒(méi)有挨著椅子，就已經(jīng)感到椅子有些發(fā)燙了，商人只好站著，一邊叫喊，一邊搖著手中的芭蕉扇。有人走過(guò)來(lái)，一摸西瓜，“唉呀，”突然叫了起來(lái)：“這是西瓜還是燙瓜啊?”
中午的時(shí)候，游泳池里人山人海，只聽(tīng)見(jiàn)里面有嬉戲聲，叫熱聲，撥水聲，拍水聲，鬧哄哄地響成一片。“我的鞋子不見(jiàn)了。”“我的孩子不見(jiàn)了。”“我的兒子不見(jiàn)了。”到處都可以聽(tīng)見(jiàn)人們的呼喊聲。
人們實(shí)在是熱得受不了了，就連老人也拄著拐杖，搖著扇子來(lái)到游泳池，老人們見(jiàn)游泳池的人這么多，就來(lái)到了江邊。老人們不會(huì)游，就坐在岸邊，把身子浸泡在江水中。手中的大扇子不停地?fù)u來(lái)擺去地。到了晚上，老人們還坐在岸灘邊，不愿離去。這時(shí)，老人的孫子們出現(xiàn)在堤上，大聲地喊：爺爺奶奶該回家了，天都黑了，爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的。”老人們沖著孫子說(shuō)：“孫子啊!趕快下來(lái)，泡一泡，這兒的水可真舒服，快下來(lái)啊。”
第二天早上，老人們把一壺水放在陽(yáng)臺(tái)上，到了晚上，這壺水都快要開(kāi)了，這個(gè)夏天多熱啊!
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