中學(xué)生寒假日記650字
日記是指用來(lái)記錄其內(nèi)容的載體,作為一種文體,屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。下面為大家分享中學(xué)生寒假日記作文,一起來(lái)看看吧!
篇一:中學(xué)生寒假日記
寒假馬上就要過(guò)去了,真令人依依不舍?,它是一個(gè)多么豐富多彩的假期啊,把它比喻成什么呢,它像七色的彩虹,像多變的云朵,像繽紛的貝殼……永遠(yuǎn)美好,燦爛。這么好的寒假生活,怎能只有我一人獨(dú)享呢,把它寫(xiě)出來(lái),讓大家一塊享受吧!
我的寒假生活之一,那就是每年必不可少的一項(xiàng):讀書(shū)。從小,我對(duì)書(shū)就有一種仰慕的感覺(jué),于是,當(dāng)我第一次捧起厚厚的書(shū)本,猜測(cè)著那隱藏在字里行間的秘密時(shí),我便開(kāi)始愛(ài)上了書(shū),從此一發(fā)不可收拾。后來(lái),我在書(shū)本的滋潤(rùn)下漸漸長(zhǎng)大,而對(duì)書(shū)的依戀也隨著年齡的增長(zhǎng)越來(lái)越強(qiáng)烈。書(shū)可以帶我去許多許多地方,像神秘的撒哈拉沙漠,遙遠(yuǎn)的冰島,原始的非洲叢林……書(shū)還可以讓我見(jiàn)識(shí)許多許多欽慕已久的人,像執(zhí)著的保爾,飄忽的三毛,偉大的列寧……書(shū)可以使我感覺(jué)到我所未經(jīng)歷過(guò)的生活,教會(huì)我生活的方式以及做人的道。如一只牧羊犬為了生存,最終變成了一只兇狠的狼的過(guò)程;一個(gè)被別人用金錢換走了微笑的孩子,最終悟出了笑的意義,奪回了自己的微笑的故事等等。我一步步沿著這條只有開(kāi)端,卻永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的漫漫書(shū)路走下去,走下去,它并沒(méi)有奪去我的寒假時(shí)間,而是使我的寒假更充實(shí),豐富。
我的寒假生活之二:玩計(jì)算機(jī)。計(jì)算機(jī)的奇妙真是很難用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。你知道嗎?一個(gè)小老鼠般大的鼠標(biāo),就能帶你進(jìn)入一個(gè)神奇的電腦世界。你可以用它玩有趣的電腦游戲,進(jìn)行一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn);你可以用它接發(fā)網(wǎng)友的郵件,分享素不相識(shí)的朋友寄來(lái)的歡樂(lè);你還可以用它上網(wǎng),享受網(wǎng)上沖浪的樂(lè)趣。在這高科技的虛擬世界中,你能知道現(xiàn)代科技的進(jìn)步是多么迅速,現(xiàn)代人類的步伐是多么有力。
這就是我的寒假生活,我多姿多彩的寒假生活。它培養(yǎng)了我一顆充滿愛(ài)的心靈,使我愛(ài)世界上一切美好的事物。
篇二:中學(xué)生寒假日記
寒假馬上就要結(jié)束了,這個(gè)寒假我過(guò)的非常充實(shí),每一天都是快樂(lè)的。
在寒假的這段日子里,每天都按照會(huì)有條理的學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、上課、讀書(shū),來(lái)度過(guò)一天。
其中每天我最樂(lè)此不疲的一件事就是讀書(shū)了。打開(kāi)書(shū),瞧瞧書(shū)的目錄,看看書(shū)的序言。不一會(huì)兒,我的整個(gè)身心就已沉浸在一片書(shū)香之中了。一開(kāi)始還記得要在中間休息眼睛的?蓻](méi)想到,等我在書(shū)中收完碩果返航回來(lái)時(shí),已經(jīng)超時(shí)了!以前做錯(cuò)事我總會(huì)很自責(zé),并以后一定可以改正?墒遣恢罏楹蚊看畏高@樣的錯(cuò)我都在很嚴(yán)厲的提醒自己,下次不能這樣了!可是我還是會(huì)犯這樣的錯(cuò),真是搞不懂。
過(guò)年、放鞭炮、吃餃子,是寒假中最難忘的.事了。過(guò)年了,家家戶戶都要放鞭炮吃餃子。“快捂上耳朵,一、二、三點(diǎn)火!”哥哥說(shuō)完捂著耳朵,一個(gè)箭步跑到我們身邊!班枥锱纠、噼里啪啦······鞭炮快樂(lè)的在歌唱,一起和我們向新年問(wèn)好!蔽覀兇蠹叶?xì)g呼著:“新年快樂(lè)!新年快樂(lè)!”。我們放完鞭炮,回到家里。只見(jiàn)桌上早已擺好一桌好菜,熱騰騰的餃子都在桌上排著隊(duì),好像在等我們,要接受我們的檢閱?窗。蠹叶紘诹俗狼,一起舉杯喊道:“新年快樂(lè)!”短信一個(gè)接一個(gè)。雖然只是短短幾句話,但每一句祝福都傳送到了我們的心中。
“加油啊,還有一圈!一圈!堅(jiān)持!堅(jiān)持!”。如果你要問(wèn)我在干什么,我告訴你我在跑步。每天跑步健身是我必備的功課。除了想強(qiáng)身健體,我最希望的還是多運(yùn)動(dòng)、多吃飯讓我長(zhǎng)高一些。跑了一寒假我好像真的長(zhǎng)高了許多哦。我還每天打打羽毛球,因?yàn)槲矣X(jué)得打羽毛球會(huì)對(duì)眼睛有好處。其實(shí),我真覺(jué)得這個(gè)寒假簡(jiǎn)直是個(gè)運(yùn)動(dòng)寒假了。
光陰似箭,日月如梭。寒假馬上就要結(jié)束了,我的心中還真是有些依依不舍,但是我知道要收收心去學(xué)習(xí)了。
現(xiàn)在,我已不得不道一句:“再見(jiàn)了,我的寒假生活!”
篇三:中學(xué)生寒假日記
不知不覺(jué)我的寒假生活就要結(jié)束了,這個(gè)寒假我過(guò)的很開(kāi)心,也學(xué)到了很多的知識(shí)。媽媽幫我按排了學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,早上起來(lái)做作業(yè),做過(guò)作業(yè)后就可以玩了。下午的時(shí)候看書(shū),媽媽給我買了我喜歡的笑貓全套,在寒假里我看了《綠狗山莊》、《小白的選擇》等等。
最有意思的就是過(guò)年的那幾天了,就打三十開(kāi)始說(shuō)吧,全家人坐在一起包餃子,我也學(xué)會(huì)了包餃子,我們一起說(shuō)著話,一起包餃子,很幸福的一家。初一的時(shí)候我是在鞭炮聲中醒了的,早上起來(lái)吃了餃子,自己也放了鞭炮,一家人就高高興興的回老家了。到了老家,人更多了,大人們忙著各家各戶去拜年,我們小孩子跑到外面去放炮,而且還收到了很多的壓歲錢,特別高興。
下午從老家回來(lái),媽媽又帶我和姐姐去了滑雪場(chǎng)滑雪。我和姐姐都是第一次滑雪,剛開(kāi)始連滑雪板也穿不上,在教練的幫助下才穿好。而剛開(kāi)始也不知道要怎么滑,都是在慢慢的往前走,還老是摔倒。姐姐很快就學(xué)會(huì)了,可以自己慢慢的上坡,然后再滑下來(lái)。而我還要媽媽扶著上坡,滑下來(lái)的時(shí)候都會(huì)摔倒。后來(lái)姐姐告訴我要橫著往上走就可以了,我就慢慢的跟著姐姐自己走,終于自己走到了上面。下來(lái)時(shí),媽媽說(shuō)你要半蹲點(diǎn)身體像前,保持好姿勢(shì),就不會(huì)摔倒了。我試著保持好姿勢(shì)滑了下去,真的沒(méi)有摔倒。就這樣跟著姐姐一起滑,還一起比賽。這是我在寒假里最大的收獲,我學(xué)會(huì)了滑雪。
我的寒假生活過(guò)的很充實(shí),學(xué)會(huì)了包餃子,滑雪,還交了很多朋友,一起玩。還跟媽媽一起讀了很多本書(shū)。這就是我的寒假生活。
篇四:中學(xué)生寒假日記
寒假,我去了泰國(guó),還到海里游了泳。
三年前,我曾經(jīng)也到海里游過(guò)泳,可三天不寫(xiě)手生,三天不讀口生,我早把以前學(xué)的都忘得一干二凈。可媽媽和那些十幾歲的哥哥姐姐們又開(kāi)始“逼”我學(xué)游泳。我和他們不太熟,這里就暫時(shí)先把他們稱作甲、乙、丙。
現(xiàn)在我已經(jīng)不敢再到海里游泳了。上次在海里游泳,不但沒(méi)有學(xué)會(huì),反而喝了不少海水,在我的心里留下了陰影。
所以,甲為了緩解我的緊張情緒,就說(shuō):“其實(shí),只要你憋氣,那么你不想浮起來(lái)也得浮起來(lái)。”他還邊說(shuō),邊作示范?蛇^(guò)了很久,我還是沒(méi)有反應(yīng),一副無(wú)所事事的樣子。
為此,我媽威脅我說(shuō):“你再不學(xué)會(huì)游泳,你就給我上岸來(lái)!”我就只能乖乖地裝模作樣地學(xué)起來(lái)。
與此同時(shí),乙和丙趁我沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),迅速把我抬到中間!皽(zhǔn)備好了嗎?我要下潛了!”丙說(shuō)。我趕緊捏住鼻子,丙直接把我拉到水里,這時(shí),在強(qiáng)烈的求生欲望支撐之下,我竟然浮了起來(lái)!乙慫恿我自己游到岸上,他自己卻不動(dòng)。
我選擇了向前游,因?yàn)槲业奈恢每瓷先ルx那里最近,可我游到那里時(shí),乙說(shuō)“我就要讓你在中間,怎么可能讓你上岸呢?”說(shuō)著便又把我拉到池中間。求生的意念使我產(chǎn)生了意想不到的力量,我竟然浮了起來(lái),乙讓我自己游到岸上,他不動(dòng)。我選擇了向前游,因?yàn)槲业奈恢每瓷先ルx那最近,可我游到那里時(shí),乙說(shuō):“我就要讓你在中間,怎么可能讓你上岸呢?”說(shuō)著便又把我拉到池中央。乙又放開(kāi)我,我又游到了“岸”上,但乙又如法炮制地把我拉到了中央,說(shuō)“如果你能游到淺水區(qū),那么我就讓你上‘岸’!保m然沒(méi)多遠(yuǎn),但對(duì)我這個(gè)初學(xué)者而言是比較遠(yuǎn)的),但我聽(tīng)到上‘岸’這個(gè)詞,我就果斷地向前游—我游,我游,我拼命游!終于,我游到了“岸”上。
不過(guò),我有個(gè)感想:下次游泳,能不能把水換成可樂(lè)?
篇五:中學(xué)生寒假日記
今年的寒假好像特別寒冷,全國(guó)各地都下起了大雪,很慶幸爸爸沒(méi)有取消旅程,大年初二帶我來(lái)到了我夢(mèng)寐已久的地方—“六朝古都”南京。
南京玩的地方可多啦!有可養(yǎng)生治病的湯山溫泉、有屹立600多年的明古城墻、有秦淮河畔的夫子廟、有景色怡人的玄武湖、有古樸莊重的雞鳴寺、有地勢(shì)險(xiǎn)峻的紫金山、還有中山陵和雨花臺(tái)景 區(qū)……
最令我雀躍難忘的是攀登被瑞雪籠罩的紫金山。在山腳下,我們一行十二人放棄了乘坐索道上山,簡(jiǎn)單吃了幾根香腸,就整裝出發(fā)了。我和爸爸媽媽走在隊(duì)伍的最前面,邊走邊在雪地上踩下腳印、摁 上手印等留下各種各樣的記號(hào)。走到了半山腰,咦!發(fā)現(xiàn)一片樹(shù)林,那里白雪皚皚,玉樹(shù)瓊枝,我們就在那里瘋狂地打起了雪仗。嘿!我打中了媽媽了,哈哈……而爸爸呢?輕輕搖了搖小樹(shù),小樹(shù)好像 抖了抖身子,把雪花輕盈地抖了下來(lái),真有趣!
我們繼續(xù)往上走,銀裝素裹的小樹(shù)好像都在列隊(duì)向我們招手,好像在說(shuō):“歡迎!歡迎!”
走到山頂,忽然大雪紛飛,大家都急忙豎起衣領(lǐng),戴起帽子,把手藏進(jìn)口袋,而我和爸爸媽媽卻決定堆雪人。我先滾了一個(gè)大雪球做身體,又拾了一些小石頭,包上雪當(dāng)衣服紐扣,然后滾了一個(gè)小雪 球做頭,小雪人的樣子初步搭成功,這時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗了。接下來(lái)就是給小雪人精雕細(xì)琢了。我用兩粒又圓又黑的小石子當(dāng)炯炯有神的眼睛,用一根彎彎的小枝條當(dāng)甜蜜的嘴,用樹(shù)葉當(dāng)頭發(fā),用長(zhǎng)枝 條當(dāng)手,還給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字——“小雪”?蓯(ài)的小雪,眉飛色舞地咧著嘴瞧著我,好像在說(shuō):“我愛(ài)小主人,一起照張相吧!”“咔嚓”一聲,我跟小雪照了一張相,留下了永久的紀(jì)念。
令人流連忘返的南京旅行,讓我和大自然能夠親密接觸,給了我與眾不同的寒假感受,我愛(ài)充滿魅力的南京!我愛(ài)快樂(lè)的寒假生活!
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