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  • 中學(xué)生日記

    時(shí)間:2020-11-27 14:35:19 中學(xué)生日記 我要投稿

    【精品】中學(xué)生日記合集10篇

    中學(xué)生日記 篇1

      纏纏綿綿陰雨下個(gè)不停,天總是陰沉著臉,擊打在傘上,發(fā)出沉重的敲擊聲,仿佛暗示人們永遠(yuǎn)不能擁有太陽(yáng)。

    【精品】中學(xué)生日記合集10篇

      那一天,生物老師突然襲擊來(lái)了個(gè)考試,沉重的再次打擊,那是又一個(gè)不及格,走在青石板的路上,手里拿著成績(jī)單,那鮮紅的阿拉伯?dāng)?shù)字映著布滿雨水的青石上,呈現(xiàn)著五彩;氐郊液螅改缚吹匠煽(jī)單,氣冒了三丈高,怒斥之后,反臉走進(jìn)房間,甩上沉重的門,坐在窗前,聽(tīng)著房外父母的罵聲,還說(shuō)著要我把桌上的資料寫(xiě)完。我不屑的用余光掃了一下桌上的一沓作業(yè),仿佛內(nèi)心是氣憤的,叛逆的。一抬頭望著這陰沉的天空,沒(méi)有任何東西的點(diǎn)綴,只有老天傷心的流淚,它也希望太陽(yáng),但這對(duì)于它來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都是可望而不可及的,留給它的只有那流不盡的雨滴,它仿佛也在為我哀痛,余地沉重打擊者青石板,發(fā)出“嗒嗒”的聲音,它在為我哭也同時(shí)在嘲笑,多么希望這個(gè)陰暗的世界在我的空間里消除,但是你越希望,就離希望越遠(yuǎn)......

      靜靜地,風(fēng)吹動(dòng)著風(fēng)鈴,叮叮的響,透過(guò)了內(nèi)心,展現(xiàn)了一幅永恒的畫(huà),一個(gè)陰天的太陽(yáng),它充滿了活力,希望,它涌動(dòng)著,奮進(jìn)著,它是屬于空間的太陽(yáng),也是自我的太陽(yáng),暖暖的流進(jìn)胸膛,撫慰著心靈,給予以激勵(lì),它是光輝的象征,照亮每一段穿行的路,讓迷茫的心得以掌握方向,把握人生的方向盤(pán),奮進(jìn)的指南......

      穿過(guò)幽幽的森林,尋找到了陰天中的太陽(yáng),它永遠(yuǎn)的鮮活,能量充沛,促使人們奮進(jìn)。

      夜靜了,只有雨奚落的聲音,因?yàn)樗矔?huì)被陰天的太陽(yáng)感化。

      別了陰天,迎來(lái)了陰天的太陽(yáng)。

    中學(xué)生日記 篇2

      如果你是一個(gè)有心人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身處的世界是時(shí)刻變化著的,景在變,物在變,人也在變。我也不例外。

      那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,外面狂風(fēng)伴著傾盆大雨,讓人有些害怕。我在看電視機(jī),媽媽在疊衣服?粗粗,電視上面忽然跳出一條電動(dòng)橡皮的廣告,我被深深吸引住了:瞪大了眼睛,激動(dòng)得跳了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我這么激動(dòng)就知道我想買東西了。媽媽和藹地問(wèn):“你又看見(jiàn)什么了呀?”我大聲說(shuō):“媽媽,這個(gè)電動(dòng)橡皮好厲害,我好喜歡,我要買!我現(xiàn)在就要買!”媽媽很驚訝地說(shuō):“現(xiàn)在?外面可是下著大雨的……!”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我便又開(kāi)始無(wú)理取鬧起來(lái),我拎起媽媽剛疊好的衣服開(kāi)始亂扔,地上幾件,沙發(fā)上幾件。見(jiàn)媽媽不理我,便搖著媽媽的手撒嬌說(shuō):“媽媽,求求你了,就給我買一個(gè)吧!”媽媽看著我實(shí)在沒(méi)辦法,只好答應(yīng)了。

      媽媽穿上風(fēng)衣,我送媽媽到樓梯門口,一開(kāi)門便有一陣風(fēng)灌進(jìn)來(lái),吹在我臉上,害得我連退了好幾步,但是媽媽撐著傘走進(jìn)了雨中。

      “碰”!媽媽出去了,當(dāng)我媽媽出去的那一刻我就后悔了,我的鼻子開(kāi)始變得酸酸的,眼睛也漸漸變得模糊了。我回到家中,一分鐘,兩分鐘,半小時(shí),一小時(shí),我的視線沒(méi)有離開(kāi)過(guò)門。又過(guò)了幾分鐘,一陣開(kāi)門聲,是媽媽回來(lái)了。只見(jiàn)媽媽頭發(fā)上在滴水,身上也濕漉漉的,鞋子上都是泥巴水,媽媽顧不上擦,一進(jìn)門就歉意地說(shuō):“寶貝,我跑了好幾家書(shū)店都沒(méi)有你說(shuō)的電動(dòng)橡皮,要不我再去旁邊的商店看看?”我不顧一切地奔向媽媽,抱住她并輕聲說(shuō):“媽媽,我不要電動(dòng)橡皮了,我現(xiàn)在就要你平平安安的在我身邊就好!”

      第二天,不出我所料,媽媽發(fā)燒了,我盡心盡力照顧她,從那以后,我就再也不任性了。

      這就是我的變化!

    中學(xué)生日記 篇3

      昨天下午,我在自己住的院子里發(fā)現(xiàn)了一株茉莉花。只要你一走近它,就會(huì)有一股沁人心脾的香味向你撲來(lái)。

      茉莉花的葉子是橢圓形的,碧綠碧綠的。清晨,碧綠的葉子上掛滿了亮晶晶的水珠。在陽(yáng)光的照射下,一片片葉子綠得發(fā)亮。七月間茉莉開(kāi)花最大最多,在那青色的花蕾的頂端長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)花骨朵。

      花骨朵越長(zhǎng)越大,第二天,花骨朵開(kāi)滿了白色的花,又嬌嫩、又鮮美。

      我喜歡這一株茉莉花。

    中學(xué)生日記 篇4

      這是新年的第一天,我和爸爸媽媽拿起昨天晚上準(zhǔn)備好的鞭炮和煙花去姥姥家過(guò)年了。

      到姥姥家,爸爸媽媽和姥姥、姥爺開(kāi)始包餃子了。我和哥哥、姐姐迫不及待地拿著鞭炮開(kāi)始放了起來(lái)。

      我和哥哥一起點(diǎn)燃了鞭炮,鞭炮“噼里啪啦”地響了起來(lái)。過(guò)了一陣子,鞭炮放完了。

      這時(shí)候,餃子做好了,媽媽叫我們來(lái)吃餃子。吃完餃子,我們一家開(kāi)始放煙花。

      爸爸點(diǎn)燃了煙花的引線,過(guò)了幾秒,煙花“嗖”的一聲飛向天空,到了半空中,煙花一下子炸開(kāi)了,許多的煙花也跟著飛了上去。它們的形狀有的像菊花、有的像流星一樣從天而降。我不禁贊嘆道:“真美呀!”

      我再拿了兩個(gè)火箭鞭炮,我要跟哥哥比一場(chǎng),看看誰(shuí)放得高,結(jié)果是我贏了。

      最后,我們依依不舍地回家了。在路上,我自言自語(yǔ)道:“真希望天天過(guò)年!”

    中學(xué)生日記 篇5

      生活在生命的磁場(chǎng)里高速運(yùn)動(dòng)著。走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)季節(jié)的輪回,年輕的我們學(xué)到了很多東西,>四季在自然的舞臺(tái)上演奏著自己的生命進(jìn)行曲。我們也一天天長(zhǎng)大,在其中感受著生活的洗禮。

      百花爭(zhēng)艷春

      微風(fēng)輕輕送來(lái)了春天,在這個(gè)季節(jié)里百花爭(zhēng)先恐后競(jìng)開(kāi)放,小草剛冒出地面,柳條抽出了綠芽,這是不是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的季節(jié)呢?老師常說(shuō)我們是春天的花朵,在陽(yáng)光的照耀下成長(zhǎng)。在學(xué)校、生活中我們?yōu)槌煽?jī)而奮斗,為自己心中不同的目標(biāo)而奮斗,學(xué)習(xí)生活中同樣存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng),如同這爭(zhēng)著做春天里第一朵開(kāi)放的花朵。

      在這里我學(xué)到了競(jìng)爭(zhēng)。

      綠草如茵夏

      看過(guò)了花的爭(zhēng)奇斗艷,低頭看看如茵的綠草,在剛過(guò)的暴風(fēng)雨中它沒(méi)有低頭,雖然雨珠仍掛在小草的頭上,努力想讓它屈服,但小草仍堅(jiān)持著等待救兵??太陽(yáng)。它知道,等太陽(yáng)再見(jiàn)的那一刻,也就不會(huì)受他人壓迫了,小草頑強(qiáng)的精神能不讓你感動(dòng)嗎?你是不是也深深地感受到生命的偉大呢?

      在這里,我學(xué)到了心存希望,不言放棄。

    中學(xué)生日記 篇6

      一青松挺且直

      軍訓(xùn)的頭兩天,訓(xùn)練的科目是站軍姿。熾熱的太陽(yáng)無(wú)情的射向我們。面對(duì)眼前嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),同學(xué)們沒(méi)有向困難低頭,頑強(qiáng)的站在烈日下,頭頂著毒辣的太陽(yáng),身上被曬的滾燙。軍人的使命是永不服輸。在陽(yáng)光下,我們?nèi)缫豢们嗨深B強(qiáng)的挺立著。在烈日的暴曬下,留下了我們迸射出頑強(qiáng)的綠。我們是青松,屹立不倒。從不向軍訓(xùn)中的困難低頭。

      二萬(wàn)水千山只等閑

      說(shuō)到軍訓(xùn)生活,最令我難忘也最令我痛苦的莫過(guò)于拉煉了。巨龍一般的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩的走在大街上,在城市的外環(huán)游蕩。公路上,時(shí)而駛來(lái)巨型大卡車,時(shí)而響起拖拉機(jī)巨大的噪聲。風(fēng)煙四起,吹得同學(xué)們睜不開(kāi)眼睛。路漫漫,同學(xué)們的心卻急急。我們央求教官:“一路向北何時(shí)回,路上可否停一停?”教官面不改色,絲毫沒(méi)有同情我們的意思,說(shuō):“永不言棄方可回,到達(dá)目的是真理!蔽覀兠鏌o(wú)血色,只有跟著隊(duì)伍,步履蹣跚的前往傳說(shuō)中的森警大隊(duì)。

      三沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵

      軍訓(xùn)的最后一天,我們舉行了會(huì)操表演。同學(xué)們整齊的.站在操場(chǎng)上,等待著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。我們步伐整齊、抬頭挺胸、目視前方、動(dòng)作敏捷,把教官所傳授的發(fā)揮的淋漓盡致。仿佛自己是一名真正的軍人,在開(kāi)國(guó)大典上,昂首挺胸的走過(guò)主席臺(tái)。最后,我們用今天優(yōu)異的成績(jī),作別軍訓(xùn)的生活。

      軍訓(xùn)的生活既是苦的,又是甜的。它是同學(xué)們用汗水與淚水凝結(jié)成的一片花瓣,珍藏在我們的記憶中。我們用艱苦的軍訓(xùn)生活,磨練了毅力,風(fēng)發(fā)了意氣和精神。我們是陽(yáng)光下舞動(dòng)的綠。。

    中學(xué)生日記 篇7

      xx.8.27日,我們邁入了一中的大門,正式成為了一位中學(xué)生,開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)六天的軍訓(xùn)生涯。在這短短兩天里,我體會(huì)到了一位真正的軍人的艱苦和不易。但是,更多的卻是沾滿衣襟的汗水。

      回首昨天。我們眼巴巴的望著別的連隊(duì)在陰涼的樹(shù)下休息,而自己卻在似火的驕陽(yáng)中“屹立不倒”,那是一種何等的“痛苦”,想必只有我們五連的同學(xué)們才能體會(huì)。那時(shí),心里一直在埋怨教官的苛刻和嚴(yán)厲以及似乎對(duì)我們的不公平。于是,理所當(dāng)然的,“站軍姿”成了我們一直攻克不下的一個(gè)難題,那在太陽(yáng)底下接受暴曬的五十分鐘,我們簡(jiǎn)直是一分一秒的熬過(guò),好像時(shí)間就在那一刻停止,成了永恒的一瞬。那一天的陰影似乎在我心中一直揮之不去。但是,后來(lái),我知道了,這是為了鍛煉我們的意志。于是,白天所有的委屈、悲憤和痛苦都在頃刻化為烏有。

      昨天的第一課,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和毅力。

      體會(huì)今天。室外大雨接連不斷,室內(nèi)的我們?cè)谡n桌上自信地挺起胸脯,驕傲地昂起下巴,努力練習(xí)自己的坐姿,希望得到教官的贊揚(yáng)。雖然坐姿并不像昨天我們想象的那么簡(jiǎn)單;雖然我們偶爾還是會(huì)忍不住動(dòng)一下;雖然我們有時(shí)仍然會(huì)受到教官的批評(píng),但是,經(jīng)過(guò)了昨天的磨練,我們已經(jīng)不是從前的“小皇帝”與“小公主”了!我們已經(jīng)擁有了一位軍人的風(fēng)采和品質(zhì),不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈戮蛣?dòng)遙今天的我們,真真正正學(xué)會(huì)了鍛煉自己,而不是只會(huì)唉聲嘆氣的抱怨事情。我們?cè)谝徊揭粋(gè)腳印的努力成長(zhǎng)。

      今天的第二課,我懂得了“堅(jiān)持不懈才會(huì)勝利”這個(gè)道理。

      眺望明天。明天的我們將會(huì)學(xué)習(xí)更多的知識(shí),學(xué)習(xí)什么是軍人的作風(fēng),學(xué)習(xí)什么是軍人的生活,學(xué)習(xí)什么才是真正的軍人!到那時(shí),我們也都會(huì)在這六天的軍訓(xùn)中各有收獲。明天將又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,我期待明天,期待明天教官會(huì)教我們繼續(xù)學(xué)習(xí)和了解軍人,期待明天的我們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)!

      明天的第三課,我又會(huì)明白些什么呢?!

      軍訓(xùn)生活才開(kāi)始兩天,而我卻已經(jīng)嘗遍了酸、甜、苦、辣各種滋味,我覺(jué)得,在接下來(lái)的軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)發(fā)揚(yáng)軍人的精神,再接再厲,努力把一切都做到最好。我相信,我能行!

    中學(xué)生日記 篇8

      這個(gè)夏天我們?nèi)チ讼删佑瓮妫?dāng)天早晨我們一行五人啟程坐車來(lái)到仙居。仙居之游玩總得來(lái)說(shuō)很是精彩,我們期間找了一家特色當(dāng)?shù)匦〕圆宛^,品嘗了仙居特有的野味土雞。

      來(lái)仙居游玩,當(dāng)然是要游玩仙居這里的山水了,仙居的山都是深山,這里山上只有很少幾戶人家,山上的房屋都是石頭砌成的屋子,路上石板路,顯得很清幽很嫻靜。

      仙居位于溫州雁蕩山的北面,這里的山也有雁蕩山的韻味,仙居有將軍巖、睡美人、象鼻瀑等幾處不錯(cuò)的景觀。

      仙居游玩的最后一天,我們還去了當(dāng)?shù)爻匈?gòu)買了仙居的土特產(chǎn)帶回家。仙居,真不愧是神仙居住的地方!

    中學(xué)生日記 篇9

      今天,我們的車要去保養(yǎng),我也跟著去了,還是蠻好玩的。

      開(kāi)始,我一直以為去保養(yǎng)就是去洗洗車什么的,清一清灰塵?墒菋寢屨f(shuō),是去看看汽車是不是好,就像我們?nèi)メt(yī)院檢查一樣,汽車也要檢查身體。聽(tīng)媽媽說(shuō)了我才知道。

      經(jīng)過(guò)幾十分鐘我到啦保養(yǎng)汽車的地方,我看那個(gè)地方有電腦,我就去玩了一會(huì),看了一會(huì)電視。之后我都過(guò)玻璃窗,看到了我們的車,那個(gè)人把我們的車臺(tái)的高高的,我們爸爸為什么要把車臺(tái)的高高的,爸爸說(shuō):“因?yàn)閾Q機(jī)油的地方在下面,而且換機(jī)油后那里的螺絲會(huì)報(bào)廢,重新再用一個(gè)!甭(tīng)了之后我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“原來(lái)如此啊,我這次長(zhǎng)知識(shí)了!

      保養(yǎng)完我們就回家了。

    中學(xué)生日記 篇10

      Hello!想?yún)⒂^我們的校園嗎?跟我來(lái)吧!

      我們的校園坐落在北陳村的中央。我們的教學(xué)樓很美麗,正面是品字形結(jié)構(gòu)。如果你到東邊的操場(chǎng)上看的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這棟樓的側(cè)面還是U型的。在這棟樓里,有一到六年級(jí)的教室,老師們的辦公室,還有實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、電腦室等功能室。

      教學(xué)樓的正前面是我們我們的升旗廣場(chǎng),高高的旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,每到星期一,我們?nèi)w師生都會(huì)集中到這里舉行升旗儀式。升旗廣場(chǎng)兩邊各分布著四個(gè)長(zhǎng)方形花壇,花壇里四季有樹(shù),三季有花。每天從這里路過(guò),就能聞到花的香味。

      升旗廣場(chǎng)的南面就是我們的校標(biāo)。校標(biāo)的底座是三本厚厚的書(shū),書(shū)上立著一把金鑰匙,校標(biāo)上端是一個(gè)大圓球,連接圓球和金鑰匙的是螺旋滑梯,在螺旋滑梯的上面還有三只向上攀飛的鴿子,象征著我們只有多讀書(shū),才能拿到金鑰匙,通向知識(shí)的殿堂。

      在校園的東邊就是我們最喜歡的地方了,那就是操場(chǎng)。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、雙杠、單杠……我們只要一下課,我們就來(lái)到操場(chǎng)玩耍。在操場(chǎng)的北邊是生活區(qū),在學(xué)校住宿的學(xué)生就在這里生活。

      走進(jìn)我們的校園,上課時(shí)你可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲;下課時(shí),你可以在校園的每個(gè)角落聽(tīng)見(jiàn)嘻嘻哈哈的歡笑聲。

      每天我們大部分的時(shí)間呆在校園里,所以我們愛(ài)我們的校園,就像愛(ài)自己的家一樣!

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