初中日記集合八篇
初中日記 篇1
未來(lái)的我是什么樣子呢？我曾無(wú)數(shù)次地幻想：是一名老師？還是一名醫(yī)生？……但我最大的夢(mèng)想是當(dāng)上一名軍人。
一天，我突然發(fā)現(xiàn)我夢(mèng)想成真了。我穿上了那無(wú)數(shù)次令我魂?duì)繅?mèng)繞的橄欖綠軍裝，愛(ài)臭美的我又在鏡子前扭來(lái)扭去，看到鏡子里的我英姿颯爽，精神抖擻，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜，不由自主的笑了。
“嘟”一陣急促的哨聲把我從甜美的睡夢(mèng)中驚醒，我立刻爬起來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿上衣服，疊好被子，箭一般的沖出去集合，我們邁著整齊矯健的步伐開(kāi)始了跑操。腳底下發(fā)出“噔噔噔”的鏗鏘有力的聲音，雙手緊握拳頭，屈臂，隨著口號(hào)有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)，方方正正的隊(duì)形像一塊大豆腐。
除夕之夜，家家戶戶都團(tuán)聚在一起，一家人圍坐在一起，津津有味地吃餃子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視上一個(gè)個(gè)精彩絕倫的節(jié)目，笑得前仰后合。而此時(shí)，我只是給你母打一通電話問(wèn)候他們，我要堅(jiān)守在自己的崗位上，可是我一點(diǎn)兒也不感到遺憾，想到全國(guó)人民因?yàn)槲覀冘娙说臒o(wú)私奉獻(xiàn)能幸福地團(tuán)聚在一起，沒(méi)有大“家”從哪來(lái)的小“家”？再苦再累我們也值！想到這里，我不由地欣慰地笑了。
這時(shí)我突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在焦急地喊：“快起床了！要不就遲到了。你做什么夢(mèng)了？看把你樂(lè)的……”我一下子從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，哦，原來(lái)剛才是一場(chǎng)夢(mèng)，我心里不由地暗暗下定決心，我一定要好好學(xué)習(xí)，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，未來(lái)的我一定是一名——軍人。
初中日記 篇2
今天是清明節(jié)，聽(tīng)父母說(shuō)今天是民間傳統(tǒng)節(jié)日，也是中國(guó)重要的節(jié)日之一，
俗語(yǔ)說(shuō)，清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！闭缣拼笤�(shī)人杜牧的名詩(shī)一樣，每年的清明都是伴著蒙蒙細(xì)雨而至，
他給人的感覺(jué)總是憂愁的這不，一年一度的清明節(jié)又伴著蒙蒙細(xì)雨到來(lái)了。
今早上，又是濃郁的天，徘徊了一會(huì)了，感到分外憂愁，仍是不適宜！被爸爸叫起吃早飯，拿起火，紙，鋤頭掃墓去了。著路上的荊棘，順著泥濘的小路，我們來(lái)到了太太的墳前。爸爸把火點(diǎn)燃之后，我在上面放上火紙放上鞭炮我們又冒著小雨，準(zhǔn)備去另一個(gè)太太的墳上，花，草我無(wú)心欣賞；鳥(niǎo)叫聲，蟲(chóng)鳴聲，我無(wú)心聆聽(tīng)，只顧著早些來(lái)到墳前。一會(huì)兒，我們到了。望著孤零零的墳?zāi)�，我不禁滿腹憂愁。待爸爸鋤完草，點(diǎn)燃火時(shí)拿出火紙將它們?nèi)咳鲈趬炆稀?/p>
雨越來(lái)越大花被打得東倒西歪，周?chē)黄罋獬脸�。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他們生前�?duì)我的關(guān)愛(ài)，帶給我的歡樂(lè)，我不禁一陣惆悵，頓時(shí)淚流滿面。此時(shí)，爸爸也流淚了。雨勢(shì)并不減退，我們已經(jīng)哭成了一個(gè)淚人，好久才站起來(lái)。
這時(shí)，我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處火紅的杜鵑花。聽(tīng)媽媽說(shuō)，杜鵑花又稱(chēng)清明花，它之所以在清明時(shí)節(jié)開(kāi)放，是因?yàn)樗羌o(jì)念和安撫亡靈的最佳物品。于是，我跑了過(guò)去，摘爺爺奶奶的墳前，希望他們都能得到安扶
了幾束插在年年有清明，年年都有不同的快樂(lè)，不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的快樂(lè)，所以我向往清明。
初中日記 篇3
XX年04月05日 星期四 天氣：晴
不經(jīng)意打開(kāi)抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了幾年前的那件事……
那是小學(xué)6年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試，考試前一天，老師囑咐我們："同學(xué)們，這次考試有畫(huà)圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。"當(dāng)天晚上，我復(fù)習(xí)到很晚，沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，�。慷�7點(diǎn)30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書(shū)包里一賽，就飛奔向了學(xué)校。
到了教室，我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？啊！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦？
我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，又在座位周?chē)襾?lái)找去，希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒(méi)有發(fā)生，書(shū)包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒(méi)有。唉，這下慘了，沒(méi)帶尺子，畫(huà)圖題怎么做啊。
老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來(lái)了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音："你怎么了？丟東西了嗎？"回頭一看，不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī)，我雖然覺(jué)得他幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒(méi)了一會(huì)，說(shuō)："我給你吧。"我正在納悶，忽然見(jiàn)他把他那把新尺子"啪"的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說(shuō)："給，拿去用吧。"
我接過(guò)那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么，鈴聲就響了，開(kāi)始考試了，我只好轉(zhuǎn)過(guò)身，開(kāi)始聚精會(huì)神地答題，用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫(huà)著圖…… 鈴聲再一次響起了，考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身，想向他道謝，可是卻不知道說(shuō)什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，說(shuō)："不用謝，互相幫助是應(yīng)該的嘛，那截尺子就送給你了。"說(shuō)完，他就拿起東西走了。望著他離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
這件事情已經(jīng)過(guò)去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情，我也會(huì)把這種真情繼續(xù)傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，并把它傳下去。
初中日記 篇4
星期天，我早早地起了床，因?yàn)槲乙浇稚先グl(fā)傳單。我既高興又緊張。高興的是我從來(lái)沒(méi)有發(fā)過(guò)傳單，今天終于可以嘗試一下了；而緊張的是我沒(méi)有發(fā)過(guò)傳單，怕弄不好會(huì)搞砸。于是我鼓勵(lì)自己說(shuō)：“不用害怕，有什么大不了的，不就是發(fā)傳單嘛，又不是干什么特別重大的事，何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好鍛煉鍛煉自己�！蔽业暮门笥阎肋@事后，便來(lái)幫助我。我的兩個(gè)表弟也趕來(lái)湊熱鬧。 來(lái)到大街上，看著過(guò)往的人群，我一點(diǎn)勇氣也沒(méi)有了。這時(shí)，我的好朋友鼓勵(lì)我說(shuō)：“不用緊張，就把這件事看成一件平平常常的事就行了�！甭�(tīng)她這么說(shuō)，我恢復(fù)了些信心。于是我發(fā)出了第一張傳單。發(fā)出后，我覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，便越發(fā)越快�？墒且恍┬腥私舆^(guò)傳單后，看都不看一眼就扔掉了，我心里十分著急。這時(shí)，兩個(gè)表弟來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“表姐，我們一張也沒(méi)發(fā)出去怎么辦？”我安慰他們說(shuō)：“不要著急，想想辦法。要不你們找一些老爺爺老奶奶，他們沒(méi)準(zhǔn)會(huì)要�！北淼軉�(wèn)：“為什么呀？”我說(shuō)，你們想，現(xiàn)在大家的生活條件好了，父母沒(méi)有活干，自然會(huì)去旅游消遣時(shí)間。他們想旅游也就會(huì)關(guān)注旅游的信息，當(dāng)然會(huì)收傳單呀！”表弟聽(tīng)后說(shuō)：“對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呢？謝謝表姐，我們發(fā)傳單去中了！”說(shuō)著，便蹦蹦跳跳地去了。表弟走后，我仔細(xì)地想了想，大家不收我的傳單一定有他的原因。我看了一下我的好朋友，只見(jiàn)她微笑著打量著來(lái)往的行人說(shuō)：“有關(guān)旅游的資料，要的，快來(lái)看呀！”行人看見(jiàn)她，很有些人都向她那邊擠去，而離開(kāi)時(shí)，手里都拿著旅游的傳單。這時(shí)，我恍然大悟；對(duì)人要熱情，內(nèi)容靠宣傳，別人才會(huì)理你。于是我微笑著對(duì)著過(guò)往的行人說(shuō)：“誰(shuí)要旅游的資料！”行人們看我這么熱情，就都收下了。不一會(huì)兒，我的傳單就發(fā)完了。我一看表，時(shí)間差不多了，我連忙跑到集合地。這時(shí)我的好朋友和兩個(gè)表弟也來(lái)了。我問(wèn)表弟：“傳單都發(fā)出去了嗎？”表弟說(shuō)：“發(fā)出去了，多虧你想的招，要不然，我倆現(xiàn)在還在發(fā)呢！謝謝姐姐�！甭�(tīng)了表弟們的話我心里美滋滋的`。這次發(fā)傳單讓我知道，無(wú)論做什么事都要有勇氣，這樣才能這到目的
初中日記 篇5
有人說(shuō)距離產(chǎn)生美，但是我發(fā)現(xiàn)距離產(chǎn)生的‘不是美而是把原本的情誼拉成一條細(xì)線，越拉越遠(yuǎn)，到最后這條線斷了，才發(fā)現(xiàn)什么都不曾剩下。
我想不用我說(shuō)你也應(yīng)該早已發(fā)現(xiàn)我們之間的間隙。那是很久前的事了，不是現(xiàn)在才產(chǎn)生的。不過(guò)，在那個(gè)間隙產(chǎn)生時(shí)我們沒(méi)有去彌補(bǔ)而是想著或許時(shí)間會(huì)讓它消失的。結(jié)果，時(shí)間不是讓它消失而是把它鉆得越來(lái)越大，就像亡羊補(bǔ)牢的故事一樣。
我不知道還來(lái)不來(lái)的急。
我不是一個(gè)細(xì)心的人，也不會(huì)像別的人那樣喜歡粘在一起，像糯米一樣難受。沒(méi)個(gè)人都有自己獨(dú)立的空間不是說(shuō)是朋友別人的秘密就可以毫無(wú)顧忌的去挖掘去發(fā)現(xiàn)。
你說(shuō)不想形同陌路我也不想啊，但是我們都很固執(zhí)沒(méi)有誰(shuí)會(huì)挑先說(shuō)明自己的心意。
我知道自己有很多的缺點(diǎn)，但是我在點(diǎn)點(diǎn)的克服的，或許還不夠完善。
有時(shí)候我想說(shuō)心里話了，但是你滿不在乎的樣子讓我不想說(shuō)了。把我想說(shuō)的說(shuō)給一個(gè)信賴(lài)的人，我對(duì)她說(shuō)保持這樣的關(guān)系難受。她說(shuō)，你還是滿足吧，至少有人和你知趣相投啊。
可是我覺(jué)得如果只是知趣相投的話，那誰(shuí)都可以啊。我不希望形同卻行不同。雖然我們形影相依，但距離卻是天涯寸尺。
你曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我很多關(guān)于感情的問(wèn)題，說(shuō)如果你的另一半拋棄你了怎么辦。我說(shuō)收拾干凈自己的痕跡，帶著心遠(yuǎn)離。雖然我們之間的性質(zhì)不一樣，但是我想如果你想要過(guò)新的生活換新的環(huán)境我想不會(huì)死拉著不讓你去。就像我說(shuō)的一樣，我不喜歡死纏爛打，斷了就斷了，只是有一段過(guò)去，僅此而已。
你說(shuō)你會(huì)不甘么，我說(shuō)那有怎樣。如果兩個(gè)人沒(méi)有了感情在有所不甘也沒(méi)有意義，如果堅(jiān)持只會(huì)讓回憶變得不堪罷了。還不如瀟灑的離去。
不是你說(shuō)的我不感興趣，而是我們的世界為什么要?jiǎng)e人的故事來(lái)點(diǎn)綴裝飾。我想多一點(diǎn)我們自己的話題。不要總是話不投機(jī)。
都說(shuō)堅(jiān)固的友誼是在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上建立起起來(lái)的，每次我問(wèn)你一些問(wèn)題你總是說(shuō)不知道或者是不要和我談?wù)搶W(xué)習(xí)的問(wèn)題，這讓我很是氣惱。明明我們都在學(xué)習(xí)，都不甘沒(méi)落為什么不一起好好學(xué)呢？！總是說(shuō)沒(méi)有學(xué)，不想學(xué)。
我想我們真的缺少交流的機(jī)會(huì)。
我有些強(qiáng)勢(shì)有些蠻不講理。和你在一起我總是沒(méi)有顧忌地做自己想做的事，但那也是因?yàn)槟悴皇莿e人，不用我來(lái)客客氣氣。
曾經(jīng)說(shuō)兩個(gè)人有的太近就會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)人的很多的缺點(diǎn)，然后這兩點(diǎn)個(gè)人就慢慢地不滿對(duì)方疏離了。但是我告訴你的只是一種常見(jiàn)的結(jié)局，你有沒(méi)有想過(guò)那兩個(gè)人相互寬容對(duì)方的缺點(diǎn)相互改善對(duì)方的缺點(diǎn)然后在最后越來(lái)越親密無(wú)間呢？！
我想我們或許該找個(gè)時(shí)間談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題，如果沒(méi)有可能，就罷了吧，畢竟淡水東流逝。
初中日記 篇6
“等等哪天有時(shí)間再說(shuō)吧”與許多人都會(huì)使用這句話，而且使用得“恰到好處”我認(rèn)為，是不可能等到時(shí)間的，時(shí)間也不會(huì)等你，它們總是飛快的從你面前竄過(guò)，它不可能到你的面前等著你，而是要靠你自己抓住它，抓住了它，就等于抓住了機(jī)會(huì)。
開(kāi)學(xué)時(shí)，我計(jì)劃好了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并下載了一些學(xué)習(xí)方法，我覺(jué)得還不錯(cuò)，準(zhǔn)備實(shí)施，可就是沒(méi)時(shí)間，這所謂的“沒(méi)時(shí)間”就是因?yàn)槲覜](méi)能抓住時(shí)間這個(gè)小精靈，每當(dāng)我抓住它之后，時(shí)間似乎就變得會(huì)說(shuō)話了，下面，則是我某次與時(shí)間的對(duì)話：
“嘿，你抓住我想要干什么呢!”時(shí)間對(duì)我說(shuō)
“用你來(lái)復(fù)習(xí)一會(huì)兒，別著急啊�！蔽掖鸬�
“算了吧，這么晚了，今天有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，不如睡會(huì)兒覺(jué)，那么累，別復(fù)習(xí)了�！�
“嗯，說(shuō)的也是，每天都只有那么幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間睡覺(jué)，確實(shí)有點(diǎn)兒累了，那么今天就算了吧，哪天有時(shí)間再說(shuō)”說(shuō)話間，我已經(jīng)開(kāi)始脫衣服準(zhǔn)備睡覺(jué)了，我突然驚覺(jué)起來(lái)，不對(duì)，這“時(shí)間”肯定又在耍什么花招，它也許是想等我睡著以后偷偷的溜走，我迅速的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，它的確是想越獄啊，我又立即將它抓住，開(kāi)始復(fù)習(xí)。才過(guò)了幾分鐘，這不安分的“時(shí)間”又開(kāi)始“伸冤”了：
“放了我吧!這些你都學(xué)會(huì)了，還有必要復(fù)習(xí)嗎，在這也只是浪費(fèi)時(shí)間，走，睡覺(jué)去吧。”
“老實(shí)點(diǎn)，一會(huì)兒就把你放了，現(xiàn)在是不可能把你放了的，別說(shuō)話了，行不�！蔽倚南�，“時(shí)間”這小滑頭這次可能又使詐，所以得小心點(diǎn)。
不知怎么，才過(guò)了幾分鐘，上眼皮就和下眼皮開(kāi)始打架了，突然想睡覺(jué)了，但是還得堅(jiān)持，“小時(shí)間”
抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，開(kāi)始在我的耳邊嘀咕：“想睡覺(jué)就睡了吧，睡吧…睡吧…”我便乖乖的去睡覺(jué)了。
第二天，鬧鐘響了，我一看時(shí)間，該起床了，“一不小心”看到了書(shū)桌上還放著沒(méi)有收的書(shū)呢，我的思維停留了3。14159…秒，似乎想起了什么，昨晚我被催眠了?
“哦!時(shí)間越獄了”
我大喊著，生氣的發(fā)誓：下次再逮住你，一定不能再猶豫了，抓到你就好好的利用一下你。伴隨著我冷冷的陰笑…
初中日記 篇7
新年即將來(lái)臨，我知道大家一定非常喜歡過(guò)新年。因?yàn)榇蠹铱梢再N春聯(lián)、看新年聯(lián)歡晚會(huì)、走親訪友……
記得去年新年快來(lái)臨時(shí)，我在家里學(xué)寫(xiě)對(duì)聯(lián)，我站在一旁看大人們寫(xiě)對(duì)聯(lián)，只見(jiàn)他們手拿一支毛筆，在墨水里蘸蘸，然后就在紅紙上寫(xiě)幾個(gè)大字。具體內(nèi)容我已記不清。那一幅對(duì)聯(lián)寫(xiě)得非常工整，我見(jiàn)就對(duì)伯父說(shuō)：“能教我寫(xiě)對(duì)聯(lián)嗎？”我清楚地記得伯父問(wèn)：“你會(huì)用毛筆嗎？你知道應(yīng)該怎樣寫(xiě)對(duì)聯(lián)嗎？”我搖搖頭說(shuō)：“不會(huì)�！庇谑撬终f(shuō)：“你今年又長(zhǎng)大一歲，居然連毛筆都還不會(huì)使用，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我就教你幾招吧�！甭�(tīng)伯父的話，我高興地跳起來(lái)。
伯父告訴我，寫(xiě)字時(shí)身子要坐直，不要趴在桌子上。然后又詳細(xì)地告訴我應(yīng)該怎樣使用毛筆。聽(tīng)伯父的一番話，我終于學(xué)會(huì)使用毛筆的一些最為基本的方法。接著伯父又讓我寫(xiě)幾個(gè)字給他看看。我寫(xiě)五個(gè)字：“我最?lèi)?ài)中國(guó)”。寫(xiě)得歪歪扭扭，大概是剛使用毛筆吧！伯父見(jiàn)笑笑：“字倒是寫(xiě)得不錯(cuò)，就是筆畫(huà)不直。”
于是伯父又教導(dǎo)我：“寫(xiě)每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的力量，在寫(xiě)每個(gè)字時(shí)，用的力量要有輕重變化，這樣寫(xiě)出來(lái)的字就更有變化，看起來(lái)也更美觀。伯父說(shuō)完還示范地寫(xiě)幾個(gè)字讓我模仿。看著伯父寫(xiě)的字，就是挺舒服。我照著伯父的樣子試著寫(xiě)幾個(gè)字，還真有進(jìn)步，比剛才寫(xiě)的看上去要好多，我開(kāi)心極。
伯父還告訴我，寫(xiě)字要經(jīng)常訓(xùn)練，多去模仿名貼。寫(xiě)得多，字就越寫(xiě)越好看。
在這個(gè)新年，我初步學(xué)點(diǎn)寫(xiě)毛筆字的技巧，真是比得壓歲錢(qián)還更高興，還更實(shí)惠。
初中日記 篇8
唉！太遠(yuǎn)的我就不去想咯，只想眼前來(lái)點(diǎn)實(shí)際的，比如：
每天早晨，最舒服的地方當(dāng)然是溫暖的被窩啦，可媽媽的手機(jī)鬧鈴“大懶蟲(chóng)，起床啦！”一連喊十八遍，喊得你心煩，真想起來(lái)砸爛它，讓我舒服睡個(gè)懶覺(jué)，多好！
早上上學(xué)，到教室的第一件事是收作業(yè)本，我真想那些“等我上門(mén)”收的作業(yè)本能自覺(jué)地一本本飛到我課桌上，免得老師嫌我遲交，我也樂(lè)得偷點(diǎn)閑兒。
午飯前我匆忙把作業(yè)完成，以便痛快過(guò)下電視癮，《名偵探柯南》等著我呢，可媽媽說(shuō)今天你的作業(yè)才得個(gè)良，有“資格”看嗎？心又涼了半截……
還有啦，學(xué)校自從禁止學(xué)生騎車(chē)后，每天上學(xué)放學(xué)來(lái)去背個(gè)沉甸甸的書(shū)包，可不象以前騎個(gè)單車(chē)一溜煙就到學(xué)校了。唉，真想書(shū)包把我扛著走！
最舒爽的是每天睡前泡個(gè)熱水澡了，什么都不去想，閉著眼兒盡情地享受這溫馨時(shí)刻……“你不要出來(lái)啦！”老媽又在警告我。
唉！我想是這么想，媽媽說(shuō)如果這些都滿足你，不變“豬”才怪呢！
心想：會(huì)嗎？才怪呢！
許多好材料，就會(huì)跳入你們的日記里
【初中日記集合八篇】相關(guān)文章：
初中日記 (集合15篇)12-21
初中的日記集合7篇12-03
初中優(yōu)秀日記集合五篇12-02
初中優(yōu)秀日記集合6篇11-21
初中的日記集合9篇11-20
初中優(yōu)秀日記集合15篇10-19
初中優(yōu)秀日記(集合15篇)10-19
初中的日記模板集合5篇12-26
關(guān)于初中的日記集合9篇12-25