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  • 初中日記

    時(shí)間:2020-08-23 14:07:00 中學(xué)生日記 我要投稿

    【實(shí)用】初中日記匯編9篇

      一天就要結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的初中日記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實(shí)用】初中日記匯編9篇

    初中日記 篇1

      今天一早,我和爸爸媽媽、姨夫和姨媽還有姥姥姥爺一起去爬魯山。一到魯山,有一個(gè)導(dǎo)游說(shuō)可以把車開(kāi)上去,車上有姥姥姥爺,所以爸爸想把車開(kāi)上去,我們都同意了。我們坐著車上去的時(shí)候看見(jiàn)有一些農(nóng)民在路邊賣獼猴桃、南瓜、葫蘆還有栗子。在車上我和媽媽說(shuō)著說(shuō)著就到了第一個(gè)風(fēng)景,是一個(gè)小型游樂(lè)園里面有四個(gè)小秋千。爸爸說(shuō)我們?cè)僮咭粫?huì)吧。我們都同意了走著走著我就走到了石頭迷宮,石頭迷宮是有石頭做的,石頭有橫著放的,也有豎著放的,最有趣的是還有一些是有一些石頭在我的頭頂上。我走著走著,地上有一點(diǎn)水,很滑,一不小心就會(huì)摔倒。爬完了石頭迷宮,我找了一個(gè)地方休息了一會(huì),看見(jiàn)爸爸來(lái)了,就和爸爸一起往上爬。我們爬到了一線天,一線天的景色可美了!有黃色的銀杏樹(shù)、綠色的松樹(shù)還有紅色的楓葉,這些美景造成了一幅畫。我和爸爸,在這等了等姨媽媽媽姨夫還有姥姥姥爺?墒俏覀冎坏葋(lái)姨夫媽媽還有姨媽。我問(wèn)媽媽姥姥姥爺呢?媽媽說(shuō)他們太累了,在山下等著我們。我也有點(diǎn)累了,我們下山吧,媽媽說(shuō)可以。我們就這樣下山了。今天是我最快樂(lè)的一天!

    初中日記 篇2

      所以在我騎自行車摔跤時(shí),你沒(méi)有立馬跑過(guò)來(lái)替我拍掉身上的塵土,而隔壁文文的爸爸則會(huì)三步兩步的跑過(guò)去扶起她,心疼的問(wèn)這問(wèn)那,我卻只能在你期盼的眼神中委屈地爬起來(lái),然后之后練。

      所以在過(guò)馬路時(shí),你沒(méi)有像其他孩子的爸爸伸出強(qiáng)有力地大手抱起我,然后靜靜地等著紅綠燈,而就是指著馬路對(duì)面示意我自我過(guò)去。當(dāng)我心驚膽戰(zhàn)雙腿發(fā)抖地走到對(duì)面時(shí),你依然沒(méi)有伸手抱我,而就是微笑著望著我。

      所以每當(dāng)我揮汗如雨后,拿著一張大紅獎(jiǎng)狀高興地走到你面前時(shí),你沒(méi)有興奮的贊美個(gè)不停,也沒(méi)有給我任何獎(jiǎng)勵(lì),只就是淡淡的說(shuō)了一句下次繼續(xù)努力。而我也只能默默的對(duì)自我說(shuō),一次的成功算不了什么,然后繼續(xù)努力,只為贏得你贊許的目光。

      所以當(dāng)我和伙伴打鬧哭鼻子的時(shí)候,你沒(méi)有拿漂亮的洋娃娃來(lái)哄我,我無(wú)助的躲在被窩里掉“金豆豆”的時(shí)候,你沒(méi)有像媽媽一樣用柔柔的紙巾替我擦一擦,然而我只見(jiàn)你毫不在意的眼神偷偷瞟過(guò)來(lái)幾次。

      所以在我偷吃了你買給客人的紅棗后,我本以為你會(huì)一笑而過(guò),頂多會(huì)說(shuō)我下次別這么嘴饞了,但就是我沒(méi)想到你竟不顧客人的勸解罰我去做家務(wù),我委屈的看著你,可你展現(xiàn)給我的依舊就是嚴(yán)肅的眼神。

      所以我放學(xué)后因?yàn)轭B皮而很晚回家,你不但沒(méi)有一句親切的問(wèn)候,反而像警察審犯人一樣問(wèn)我的“行蹤”,所以以后放學(xué)后我不得不準(zhǔn)時(shí)的回家報(bào)到,以免又有喋喋不休的話語(yǔ)向我“轟炸”過(guò)來(lái)。

      小草不語(yǔ)就是想表達(dá)對(duì)大地的愛(ài),白云不語(yǔ)就是想表達(dá)對(duì)藍(lán)天的愛(ài),親愛(ài)的爸爸,你也要這樣不語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)我的愛(ài)嗎?還就是你已經(jīng)表達(dá)了對(duì)我的愛(ài),而我沒(méi)能發(fā)覺(jué)。

    初中日記 篇3

      在我臥室里的寫字桌上擺放著一個(gè)可愛(ài),漂亮的布娃娃。布娃娃的身高大約是37厘米。頭上戴著一頂紅色的太陽(yáng)帽,帽子上面畫著3只彩色的蝴蝶,好像要翩翩起舞。布娃娃有一雙亮晶晶的.大眼睛,顯得格外有神。她的小耳朵,時(shí)時(shí)刻刻都在傾聽(tīng)周圍的動(dòng)靜,還有一張紅紅的櫻桃小嘴,微微向外張開(kāi),仿佛要說(shuō)些什么似的。布娃娃身穿一件藍(lán)色的連衣裙,還斜背著一個(gè)粉色的小書包。腳上還穿著一雙紫色的皮鞋。這個(gè)布娃娃就像一個(gè)去上學(xué)的小女孩,她是我在過(guò)10歲生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。離現(xiàn)在已經(jīng)2年了,布娃娃也陪伴我2年了。我一看到她,就想起過(guò)生日時(shí)的開(kāi)心情景。

    初中日記 篇4

      老師讓星期四回家做一個(gè)實(shí)驗(yàn),可是我忘記了,星期五我一回到家就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。

      我一回到家就迫不及待的跑到廚房,首先從冰箱里拿出了一個(gè)白色的雞蛋,洗干凈,放到一個(gè)碗里,接著拿出一包醋倒進(jìn)碗中,老師要求醋要能把雞蛋完全浸沒(méi),可是我把一包醋都倒進(jìn)了碗中,可是雞蛋還是不能被醋浸沒(méi),倔強(qiáng)地浮在了醋面上。我還發(fā)現(xiàn) 醋面上一下子冒出了許多白沫沫,雞蛋的邊變紅了,不一會(huì)兒,雞蛋的 皮上沾滿了醋沫,我用手一摸,醋沫就掉了,醋沫越來(lái)越多,都集中到了碗旁邊,而且醋沫都從下面升上來(lái)的,又過(guò)了一會(huì)兒,醋沫更多了。

      然后到了晚上,我睡了一覺(jué),睡醒了,我急忙跑到廚房,發(fā)現(xiàn)雞蛋變成肉色了,蛋殼也變的軟了一點(diǎn)。我問(wèn)媽媽雞蛋為什么放到醋里會(huì)飄起來(lái)哪?媽媽說(shuō);“因?yàn)榘央u蛋放到醋里,雞蛋和醋酸起來(lái)反應(yīng),生成了二氧化碳。二氧化碳又被蛋殼表面的一些物質(zhì)包住,附著在蛋殼表面,形成了許多像小珍珠似的氣泡,時(shí)間稍長(zhǎng),跑跑多了就會(huì)把雞蛋給“抬”起來(lái)。

      在一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)中卻隱含了這么多的科學(xué)知識(shí),今后,我一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)。

    初中日記 篇5

      河南濟(jì)源的猴山大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?那里是猴子的天堂,這里依山傍水,山清水秀令人神清氣爽,但是最令人驚奇的還是那里的猴子,數(shù)都數(shù)不清,不論是遠(yuǎn)處的山上,還是附近的石頭上都蹲著成群的猴子。有大有小、有老有幼、有公有母,但是不管是那只猴子都不好惹呀!

      那天我們聽(tīng)了導(dǎo)游的忠告說(shuō):路上有強(qiáng)盜猴,最好把東西都收了起來(lái),不要提在手里。但是我覺(jué)得登山可能會(huì)口渴,所以帶了一小瓶水放在口袋里,順著山路,往上登,看到有的猴子在為一;ㄉ蚣埽械脑诠戏质澄,還有的猴子在喝從游客手中搶來(lái)的營(yíng)養(yǎng)快線,多數(shù)猴子都蹲在石頭上曬太陽(yáng)、捉騷子。這時(shí)我口渴難忍掏出瓶子,喝起水來(lái),危險(xiǎn)的事情就這樣悄悄地發(fā)生了。

      我正在喝水,忽然身邊掠過(guò)幾道猴影!霸懔耍瑥(qiáng)盜猴來(lái)了。”想起路上導(dǎo)游阿姨說(shuō)的強(qiáng)盜猴,我扭頭一看一只猴正“猴”視耽耽的看著我,讓我驚得出了一身冷汗。它以迅雷不及掩耳之勢(shì),一把抓住我的水瓶,它一只手抓著瓶下端,

      我一只手抓著瓶上端,我倆四目對(duì)視,它咧起嘴,露出牙齒,“吱吱”的叫,我瞬間懂得了毛骨悚然的含義,我松開(kāi)了手,那猴子抱著瓶子三下兩下就跑得無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí),又一只猴子正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,有了剛才的教訓(xùn),爸爸沖過(guò)來(lái),大喝一聲,那些健壯的強(qiáng)盜猴,立刻低下了它高昂著的頭,剛才的威嚴(yán)一下子全沒(méi)了,它灰溜溜的消失在青山中。

      同行的人,有的不愿意把還沒(méi)喝完的水、沒(méi)吃完的食物給猴子,被強(qiáng)盜猴包圍,最后才不得不扔給猴子。不過(guò)還有一些聰明的人,一看到強(qiáng)盜猴,就將食物扔到遠(yuǎn)處,強(qiáng)盜猴就“追隨”著食物或水到遠(yuǎn)處,避免被圍、被劫的危險(xiǎn)。

      同學(xué)們我要告訴你們,千萬(wàn)別跟猴子硬碰硬,要是猴子心情好把你包圍起來(lái),如果心情不好你的手上或腿上就要留下幾道猴子“愛(ài)撫”的痕跡了!記。荷蟛恢v理,猴子不好惹!

    初中日記 篇6

      緩緩經(jīng)過(guò)一段荒無(wú)人煙的小路,路上的沙塵鋪滿了他的一身,他拍打著袖子,速度還是那么慢,那把老骨頭早已無(wú)年輕時(shí)那樣敏捷。他嘆了一口氣,心里想著何時(shí)才能到達(dá)那座村莊。

      他重新動(dòng)用了那扶助他多年的拐杖,好似魔法師中的神杖,經(jīng)過(guò)一條大街時(shí),人逐漸多了,許多人都圍著一個(gè)話題,遠(yuǎn)處的那座西村,那兒的酒十分烈性,臘肉也是,但都是為了留下游客。有的殺了雞呀,鴨呀……就是想讓游客住下。他聽(tīng)了,不由加快腳步,手中的拐杖敲擊地面的頻率也在加劇。他經(jīng)過(guò)了大街,小橋,到了大山中,只見(jiàn)山繞著水,水也映著山,大山層巒疊嶂,氣勢(shì)雄厚,松柏生長(zhǎng)在崖壁山上,水柔柔軟軟,曲曲折折,盤繞著大山,向前流淌。

      柳樹(shù)枝葉繁盛,從而在樹(shù)下特別陰暗,多么綠的樹(shù)呀,他不驚嘆,而花朵卻很明艷,不需要陽(yáng)光來(lái)為它反襯,自己仍然可以完美地綻放,他邊走邊欣賞著道旁景色,無(wú)意間,他發(fā)現(xiàn),前方有一座村!不驚大喜,連忙迎上

      穿過(guò)小橋,十 分陳舊的橋的木板被踩得“吱吱”直響。

      他正好趕上了村里節(jié)日,村中正在狂歡中,舞步踏著簫聲,村里人穿著樸素,衣冠整齊,卻滲透著濃濃的原始?xì)庀ⅰ?/p>

      真是太美妙,這樣的村莊真讓人走不了,可還有很多事要做呢,他依依不舍,邁腿走出了村莊,到了村口,不時(shí)地回頭一瞄,才拄著拐杖走了。

      如果這美麗的地方能讓我再去,我無(wú)論是伴著月亮徒步走,都甘心,在夜光濃濃中,手中的拐杖時(shí)不時(shí)敲開(kāi)了你的門。

    初中日記 篇7

      東方的天空一旦睡醒,我們便有了神奇的朋友——陽(yáng)光。

      那是來(lái)自異域的使者,溫和而正直,樸素而光明。很少有人不喜歡,因?yàn)槭抢杳髯屛覀兿鄷?huì),讓我們共唱一首和煦的歌謠。

      每個(gè)清晨,每個(gè)黃昏,都有陽(yáng)光陪我們靜靜的度過(guò),讓我們盡感和平。我們會(huì)偶爾抬頭,看一群鴿子飛過(guò),看陽(yáng)光下美麗的影子;我們會(huì)偶爾低頭,看一群孩子在河邊玩耍,看陽(yáng)光里那甜美純真的笑容。我們習(xí)慣了這一切,于是,我們很平凡的崇高起來(lái):我們的心里有了陽(yáng)光。

      心里有了陽(yáng)光,多么不可思議,多么讓人激動(dòng)!但我們要清楚,要冷靜!要保持陽(yáng)光一樣的祥和。

      當(dāng)我們騎著自行車行駛在馬路上的時(shí)候,當(dāng)兩旁的白楊向我們招手的時(shí)候,我們是否懂得了,陽(yáng)光是一種感覺(jué)。

      當(dāng)老人以一頭銀發(fā)和一臉滄桑與我們擦肩而過(guò)的時(shí)候,當(dāng)他們的背影漸漸在我們眼中模糊的時(shí)候,我們是否體會(huì)了,陽(yáng)光是一種時(shí)間。

      而我們心里的,則是一種感覺(jué)與時(shí)間的相撞,一種理想與熱血的相撞,一種漸行漸遠(yuǎn)的、極為親近的體會(huì),于是我們明白,陽(yáng)光讓我們不再平凡!

      我們帶著陽(yáng)光,帶著一種別樣的心情走在一樣的路上,我們現(xiàn)在會(huì)想:當(dāng)我們坐在竹色的搖椅上,以年邁的心跳回首往事的時(shí)候,曾經(jīng)的一切會(huì)是怎樣讓我們?cè)僖淮胃袆?dòng),為逝去的年華而感動(dòng),為一段段曾經(jīng)的感動(dòng)而感動(dòng),甚至老淚縱橫!陽(yáng)光里的一切總是明朗的,我們的心也是一樣。

      所有的故事過(guò)后,所有的我們走后,還有什么是可貴的,還有什么能超脫歲月與塵世的阻隔而留下來(lái),我們不敢奢望,我們想,只要心里的那一片陽(yáng)光還在,也許就足夠了。

    初中日記 篇8

      少不更事起我便在老師的啟蒙與熏陶下,慢慢成長(zhǎng)。初識(shí)的漢字,初學(xué)的短文都勾畫出老師諄諄教導(dǎo)的形象。

      記得從看圖寫話起,作文就成了我的心病。在我手下誕生的都是庸俗不堪的“垃圾作品”,枯燥乏味。有一次,像往常一樣我的作文平淡無(wú)味,但作文本發(fā)下后,打開(kāi)一看,一行鮮紅的批語(yǔ)映入眼簾:“你很棒,寫的很好,繼續(xù)努力!倍潭痰囊痪湓挘幌伦邮刮姨崃松,像一把火,使我看到了希望和光明。從此,老師布置的作文,我也格外認(rèn)真地寫。作文本、日記本上留下老師不少切中要害,鼓勵(lì)我上進(jìn)的批語(yǔ)。那鮮紅的批語(yǔ),老師的熱情之火,鼓勵(lì)我更投入地去寫。老師還給我創(chuàng)造參加各種作文賽的機(jī)會(huì)。雖然每次都名落孫山,但是卻更好地鍛煉了我,我的作文水平也提高了。

      告別那個(gè)短暫而又難忘的小學(xué)時(shí)代時(shí),我又一次迎來(lái)了一場(chǎng)作文賽。賽場(chǎng)上,面對(duì)空白的作文紙,想起那鮮紅的批語(yǔ)“你很棒”,便有一種感動(dòng)。這短短的一句話支持著我獲得了有生以來(lái)的第一個(gè)獎(jiǎng)。欣賞著自己的作文。我仿佛看到浸透在文段間的老師的關(guān)愛(ài),老師的心血!

      “你很棒”,一句話的轉(zhuǎn)折,一句話的起點(diǎn),打開(kāi)了我的思緒之門。

    初中日記 篇9

      時(shí)間很快過(guò)去了,在今天,在這個(gè)星期五,我們將要離開(kāi)這個(gè)地方——軍訓(xùn)基地。

      我們?cè)谠缟掀饋?lái)時(shí)就忍不住想哭。那是因?yàn)槲覀兗磳㈦x開(kāi)學(xué)習(xí)和生活了五天的軍校,還有在這五天來(lái)訓(xùn)練和陪伴我們的教官。

      老師說(shuō):“我們要以最飽滿的精神對(duì)待今天的各項(xiàng)比賽,以最飽滿的精神迎接今天的會(huì)操,這才是對(duì)教官最好的報(bào)答。”我們默默地記在心里——戰(zhàn)士流血不流汗,今天我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)感謝教官的教導(dǎo)。

      比賽結(jié)束后是閉營(yíng)式。教官發(fā)言時(shí),我們的淚水已經(jīng)充滿了眼眶,我們一直強(qiáng)忍著,但最后還是忍不住,漸漸的班里的同學(xué)都哭泣起來(lái)。在和教官留影時(shí)大家都強(qiáng)忍著淚水,不讓它滾下來(lái);氐浇淌遥覀円贿吙奁贿呎谊惤坦俸灻,我們都非常喜歡這位教官,盡管他在訓(xùn)練時(shí)非常嚴(yán)厲,但我們?cè)谒@里學(xué)到了真本領(lǐng)。

      接送的車來(lái)了,我們依依不舍的上了車,在車上望著車窗外送我們的教官,我們情不自禁異口同聲喊;“教官——再見(jiàn)——”

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