【精華】小學(xué)周記匯總5篇

　　不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的小學(xué)周記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)周記 篇1

　　我的朋友章子義，他有時(shí)候會(huì)和我吵架，有時(shí)候會(huì)咱們兩和平相處。比如：一年級(jí)的時(shí)候，他和我相處得很好，到了二年級(jí)，有一天，我和章子義不知不覺(jué)的吵起架來(lái)了，后來(lái)我們又和平相處了。

　　我的臨時(shí)朋友張樂(lè)陶，他只是我的短暫朋友比如：在唐老師沒(méi)有規(guī)定不能在操場(chǎng)上玩波波的時(shí)候，我和張樂(lè)陶玩得可開心了，后來(lái)唐老師一聲下令：“從今以后，不能在操場(chǎng)上玩波波”于是我就和張樂(lè)陶分手了，只是有時(shí)候在上操站隊(duì)的時(shí)候玩那么一會(huì)會(huì)x光的游戲，只不過(guò)，張樂(lè)淘有時(shí)還不想玩這一個(gè)游戲。

　　我的一年級(jí)好朋友顧默軒，他在一年級(jí)的時(shí)候和我交了一會(huì)的朋友，比如：有一次，我在玩開火車的時(shí)候右膝蓋被摔出血來(lái)了，顧默軒扶著我到洗手間里，用水把傷口打濕，并把我送到了張老師辦公室（這時(shí)候張老師還在我們學(xué)校）但是上了二年級(jí)，顧默軒卻成了我的仇恨之人。

　　于是我就和張樂(lè)陶分手了這句話是什么意思？你們知道嗎。

小學(xué)周記 篇2

　　一天，我看見(jiàn)奶奶在院子里種菜。覺(jué)得很新鮮，就立馬跑過(guò)去也想種。奶笑咪咪地看看我。我像模像樣地拿起鐵鍬在泥土上挖了一個(gè)小坑，那時(shí)，奶奶已翻過(guò)土，施好肥了，我把一粒菜種子撒在坑里，我學(xué)著奶奶的樣子把坑用鍬填平，壓緊，再澆上水。這樣有利于種子吸收更多養(yǎng)份，奶奶忙得熱火朝天，我忙了一陣子，就汗流滿面了，終于種好了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，想到農(nóng)民伯伯在田里種莊稼真辛苦啊!

　　我期待著……每天放學(xué)回家后，我先把作業(yè)寫完就去看看我的`菜，一天天種子在雨的滋潤(rùn)下，在陽(yáng)光的照射下，發(fā)芽了，長(zhǎng)出兩片小小的葉子。我興奮極了，我更是小心翼翼地，一看見(jiàn)野草就趕忙把它拔掉，一發(fā)現(xiàn)有小蟲子就把它捉掉，就這樣，它長(zhǎng)成一棵綠油油的大白菜了。看著我的勞動(dòng)成果，心里別提有多高興了!

　　這個(gè)種菜的經(jīng)歷告訴我：只要付出辛勤的勞動(dòng)，就會(huì)換來(lái)美好的收獲。

小學(xué)周記 篇3

　　我家離市場(chǎng)說(shuō)近不近，說(shuō)遠(yuǎn)又還好，平時(shí)假日很少去逛市場(chǎng)，只有偶爾和爺爺或奶奶去時(shí)，才有機(jī)會(huì)一探究竟。跟著爺爺一同逛市場(chǎng)只有走馬看花，但跟奶奶去逛市場(chǎng)就不一樣了，因?yàn)槟棠炭梢砸淮喂鋬蓚�(gè)小時(shí)才回家，比媽媽逛市場(chǎng)的時(shí)間還久。

　　奶奶在市場(chǎng)時(shí)，就是一個(gè)“VIP”，市場(chǎng)里的所有人她都認(rèn)識(shí)，一打招呼就聊個(gè)不停，買樣青菜也可以和老板、老板娘殺價(jià)。每當(dāng)我聽到奶奶在殺價(jià)時(shí)，我都會(huì)笑個(gè)不停，因?yàn)槟棠炭偸菚?huì)在殺完價(jià)后笑笑的說(shuō)：“不好意思喔！”老板也總是笑嘻嘻的回應(yīng)著。后來(lái)我才知道，奶奶的殺價(jià)只是開玩笑而已。

　　說(shuō)真的，我去市場(chǎng)的目的只是運(yùn)動(dòng)而已，因?yàn)檫@里市聲鼎沸，各式的叫賣聲不絕于耳。而且人潮擁擠，我不大喜歡這樣的環(huán)境，和大超市關(guān)門、寬敞的購(gòu)物空間比起來(lái)，真是小屋見(jiàn)大巫。但是話說(shuō)回來(lái)，傳統(tǒng)市場(chǎng)可是充滿人情味的地方，婆婆媽媽若身上的錢不夠，不是向熟識(shí)的老板賒帳，就是是找鄰居借錢回到家再還。

　　告訴大家一個(gè)秘密喔！我的媽媽放假最愛(ài)走路去逛市場(chǎng)，除了可以運(yùn)動(dòng)外，她說(shuō)：“去市場(chǎng)看各式各樣的人及販賣的東西，是很有趣的事。”所以她才有辦法沒(méi)有買任何東西就耗費(fèi)了一個(gè)上午的時(shí)間�。�

小學(xué)周記 篇4

　　我見(jiàn)過(guò)很多花：紫色的康乃馨，金色的菊花，粉紅的玫瑰花，黃色的荷花，雪白的水仙花。這些花很漂亮，但我最喜歡美麗的水仙花。

　　水仙花是用清澈見(jiàn)底的水來(lái)做養(yǎng)料的，把一點(diǎn)水放在裝有鵝卵石的花瓶里，它就會(huì)存活。剛開始，水仙花還是小芽的時(shí)候，它的葉子是淺綠色的，慢慢的葉子越長(zhǎng)越長(zhǎng)，變成深綠色的，個(gè)子也漸漸長(zhǎng)高了。

　　一個(gè)月過(guò)去了，我驚奇的發(fā)現(xiàn)它開了一朵小花兒。我數(shù)了數(shù)，它有五個(gè)橢圓形的花瓣兒，花瓣中央是金黃色的。一朵接一朵的開放著，像一個(gè)個(gè)帶著微笑的臉蛋。我把它們擺放在書桌前，它們釋放出誘人的芳香，使我心曠神怡。過(guò)了很久，花瓣開始凋落，一片一片飄灑在它的腳下，像冬天里的雪花，美麗極了！

　　我喜歡水仙花，因?yàn)槲野阉�放在書桌上，它的花瓣�?duì)我笑。我喜歡不仙花，因?yàn)樗�那誘人的芳香使我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)香……

小學(xué)周記 篇5

　　學(xué)校舉行了一次”小歌手“比賽，我也從中對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了興趣，特別是那一首歌，使人聽后念念不忘。

　　”同學(xué)們，很快，我們學(xué)校就要舉行一個(gè)‘小歌手’希望同學(xué)們踴躍報(bào)名參加�！袄蠋熢谡n堂上嚴(yán)肅地說(shuō)著。下課后，老師把我叫到她身旁，并且找來(lái)兩個(gè)女同學(xué)。她對(duì)我們說(shuō)，想讓我們參加”小歌手“比賽，比賽歌曲是《外婆的澎湖灣》。

　　回家后，我迫不及待地打開電腦查找這首歌。鼠標(biāo)”噠“的一聲，音樂(lè)響了起來(lái)�！蓖盹L(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘……“很快，悅耳的音樂(lè)結(jié)束了。它猶如向我施了魔法吸引著我，我又重復(fù)地聽了一次。忽然，我來(lái)到了海邊。晚霞下輕風(fēng)拂著海面，一個(gè)個(gè)小小的浪花在岸邊拍打著。這時(shí)，一位老婆婆與一個(gè)小孩在沙灘走著。她們溫馨地挨在一起，朝著晚霞走去。晚霞照耀在沙灘上，兩人的影子映在了沙灘上，睡著老人和孩子向前走去他們邊走邊聊天，”婆婆婆婆，快看！鯨魚把太陽(yáng)給吃掉了。“小孩天真的對(duì)婆婆說(shuō)。”傻孩子，明天太陽(yáng)就會(huì)出來(lái)的。呵呵！“婆婆邊說(shuō)邊笑。天色已黑，沙灘上的影子，都被黑夜吞沒(méi)掉了。老人與小孩仍在回家的路上。忽然，海上的小浪漸漸變大，猛地拍打著岸邊，濺起雪白的浪花。海上還有一艘船，船上的老船長(zhǎng)臨危不懼，把船穩(wěn)穩(wěn)地開回到岸邊，并向我招手……

　　音樂(lè)結(jié)束了，我仍陶醉當(dāng)中，不久后，我才蘇醒過(guò)來(lái)。本來(lái)我還為表演時(shí)需要的舞蹈而煩惱，可聽了這首歌之后我突然開竅了，把這事情解決了。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一下子就來(lái)到了比賽那天。演出時(shí)也挺順利，大家也十分自信。雖然到最后也沒(méi)有獲得一等獎(jiǎng)，但這是我第一次上臺(tái)演唱，這一種感覺(jué)很特別。

　　音樂(lè)是給人帶來(lái)力量，給人帶來(lái)靈感，給人帶來(lái)快樂(lè)……

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