畫畫的周記

　　時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。快來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的畫畫的周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

畫畫的周記1

　　周四，我在美術(shù)課上學(xué)了一種畫畫的方法——把一張畫分成左右兩部分，然后選擇其中的一半貼在紙上，畫出另一半，最后涂上不一樣的顏色，這樣就會(huì)有不一樣的效果。

　　我對(duì)這一課很感興趣，回到家后我就找出了以前的雜志，剪下了一張?zhí)评哮喌膱D片，再把這張圖從中間剪開，然后就開始畫了。

　　先畫帽子，呀!畫斜了，只好把它擦了重新畫，終于畫好了帽子。再畫唐老鴨那一雙大大的眼睛和扁扁的嘴巴，嘴巴太寬了，眼睛太扁了……錯(cuò)誤接二連三，只好一次一次地擦掉，這薄薄的畫紙終于不堪重負(fù)，被擦出了一個(gè)洞，我之前的努力又報(bào)廢了。

　　我只好又重畫，前面出奇的順利，竟然一次也沒有改，畫完之前的東西后就該畫唐老鴨眼中的那顆彩蛋了。不料，卻畫成了一顆南瓜，又扁又寬，我輕輕的擦掉了”南瓜“，畫上了一顆彩蛋，看看整體效果吧——還不錯(cuò)。

　　形已經(jīng)畫出來，就差勾線和涂色了。勾線挺簡單的，一會(huì)就勾好了，可是涂色我就一竅不通了，該怎么涂呢?管他呢，反正只要不一樣就行了。藍(lán)色的帽子涂成了紅色，黑色的帽檐涂上了黃色，白色的鴨毛卻被我涂上了紫色，而鴨嘴當(dāng)然涂上了更奇特的綠色，眼睛則被涂上了吸血鬼一樣的紅色。大功告成了，哦，別忘了那顆彩蛋，我用鉛筆給它涂上了黑色，看誰敢吃這顆彈。

　　我把這幅畫拿到媽媽面前，媽媽看了說：”這是什么呀，像牛鬼蛇神一樣�！拔衣犃耍�沮喪極了!

畫畫的周記2

　　這周，美術(shù)老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：讓我們每個(gè)人帶一個(gè)卵石。我們都非常好奇，帶卵石干嘛呢？有的人說是做小人，有的人說是做風(fēng)扇。但是我卻不是這么想的，我覺得老師應(yīng)該是讓我們?cè)诼咽�上繪畫。

　　美術(shù)課上，我們迫不及待地拿出了卵石，等待為我們“揭開謎底”的老師。結(jié)果真的被我猜對(duì)了——老師讓我們?cè)诼咽�上繪畫，不過，我原先以為可以自由想象著去畫，我想畫的是不倒翁，所以準(zhǔn)備的是像不倒翁的卵石，可是，意想不到的是：老師竟讓我們畫動(dòng)物！這時(shí)我的腦子好像“斷路”似的，不知該做些什么才好了。直到小A叫我的時(shí)候才“正常工作”了。

　　我看了看卵石，哎，真是為難啊！該畫些什么呢？突然手上的“不倒翁”倒了下來，我左看右看，覺得可以考慮畫只兔子�！熬妥鐾米影�！”我說。

　　說做就做！我拿起勾線筆來畫兔子的輪廓：先畫上耳朵，接著是眼睛，再接著是鼻子和嘴巴，畫好了這些以后，我開始上色了：粉紅色的耳朵，紅色的眼睛，白色的身體。

　　不知不覺中，我就做好了一只兔子，拿起來一看，嘿！還真像呢！真是太開心了，感覺這只兔子我做的非常成功，甚至可以用“惟妙惟肖”來形容了！

　　總算功夫不負(fù)有心人！

畫畫的周記3

　　提起畫畫誰都會(huì)。今天我們玩了一個(gè)游戲，卻是閉著眼睛畫畫、

　　老師請(qǐng)了盧韻涵上來畫，老師先把盧韻涵的眼睛給蒙上了，然后又把粉筆遞給她，可是，粉筆“啪”的一聲掉到地上，老師叫盧韻涵把粉筆拾起來，盧韻涵在地上摸索著，最后終于拿到粉筆。她先摸了摸黑板，確定好了位置。只聽老師接著說：“請(qǐng)畫一輪火紅的太陽，一片草地，草地上還有幾朵花和三個(gè)小朋友在開心地玩游戲�！甭犃死蠋煹脑�，盧韻涵想了一下就開始大筆揮舞了。過了一會(huì)兒，她就畫好了，當(dāng)盧韻涵解開蒙住她雙眼的那條紅領(lǐng)巾時(shí)，她也驚呆了，她竟然把太陽的光芒畫到太陽里了，還把一朵花畫到了天上，一朵花被土埋掉了，更好笑的是她畫的小朋友，眉毛和眼睛、鼻子、嘴巴粘在一起，只有一只手和一只腳，身體和頭都分開了�？吹竭@個(gè)場景，同學(xué)們有的笑得合不攏嘴，有的捧腹大笑，還有的笑得肚子都疼了。

　　今天這節(jié)課讓我知道了我們一定要愛護(hù)好眼睛。雖然盲人永遠(yuǎn)生活在了黑暗和恐懼之中，但是我們一定不能去笑他們。

畫畫的周記4

　　這周的美術(shù)課上，老師問我們：“你們喜歡畫畫嗎？”大家都爭先恐后地舉起了手。老師又接著說：“我們今天畫的畫和你們往常畫的可不一樣，我們今天要閉著眼睛畫�！崩蠋煹脑捯魟偮�，我們就大聲嚷起來：“這不可能！”“這太不可思議了！”“如果畫錯(cuò)了怎么辦？”

　　老師先讓我們班一個(gè)同學(xué)做一個(gè)示范。他告訴大家，他要畫一個(gè)旱冰鞋。然后他拿起筆，閉上眼睛，一會(huì)兒工夫就畫完了。當(dāng)老師舉給我們看時(shí)，我們都說：“畫得真像呀！”

　　另一個(gè)同學(xué)上去了，他要畫一棵蘋果樹，老師給他蒙上圍巾，讓他在黑板上畫。他畫完后，教室里一片笑聲，因?yàn)樗�畫的樹葉像被風(fēng)刮倒了一樣，蘋果則像兩個(gè)小櫻桃一樣小。

　　最后，輪到我上場了，我要畫一個(gè)草房子。當(dāng)老師給我蒙上圍巾時(shí)，我的眼前一片漆黑。等我畫好了之后，同學(xué)們都哈哈大笑起來。我一看，我的草房子畫歪了。老師笑著說：“這樣的草房子，大灰狼一吹就倒了�！蔽艺f：“對(duì)呀，所以是草房子嘛！”

　　游戲結(jié)束了，我想：我們蒙上眼睛畫畫只是兩三分鐘的時(shí)間，但是有的人卻要“蒙”上眼睛過一輩子，這些盲人真不容易呀。

畫畫的周記5

　　周三老師讓我們聽音樂繪畫《阿炳》，我一開始認(rèn)認(rèn)真真地聽著老師講課，后來我覺得太簡單了，不聽也可以，就一句也沒聽進(jìn)去。老師講完后，我就迫不及待地找老師要紙和筆。我不聽老師的指導(dǎo)動(dòng)手就畫，一落筆就畫的亂七八糟。一連浪費(fèi)了好幾張紙，看著別人已經(jīng)畫好的畫，我的眼淚一流流了三千尺，才知道自己錯(cuò)了。我又開始認(rèn)真的畫了起來，開始回顧老師講的：要把阿炳拉二胡的情景生動(dòng)的畫出來，可以畫一些同情他的人，反正要把阿炳那種悲用繪畫表示出來。我按著老師說的方法一筆一筆的畫，果然不一會(huì)就畫好了。我神氣十足的左顧右盼，總覺得自己畫的最棒。

　　接下來，我驕傲的把自己的畫作交了上去，萬萬沒想到的是老師說：“你的畫太沒創(chuàng)新了，你完全可以再添加點(diǎn)什么。”我回去失落極了!心想：我怎么才能畫的更好，更有創(chuàng)新呢?我把自己的想法一個(gè)勁的畫出來，自己仔細(xì)的看了一遍，覺得完好無缺了，才交給老師，老師見了，滿意的說：“嗯，畫的真不錯(cuò)!”我高興極了!

　　通過這次畫畫，我不僅掌握了畫畫的方法，而且還明白了要學(xué)會(huì)創(chuàng)新�，F(xiàn)在畫畫成為我最喜歡的課余生活之一，我要堅(jiān)持的畫下去，“功夫不負(fù)有心人”相信我一定會(huì)成功!

畫畫的周記6

　　今天下午，媽媽送我去畫畫班。

　　我走進(jìn)教室，看見黑板上光禿禿的，沒有我們今天要畫的畫。我感覺真奇怪!老師會(huì)讓我們干什么呢?

　　老師走進(jìn)教室，告訴我們：“今天不用畫畫，但課還是要上的�！蔽覀儼嗟男∨笥涯X袋都好像長出了一個(gè)大大的“?”。老師笑著對(duì)我們說：“今天是我們畫畫班第一學(xué)期的最后一節(jié)課。這節(jié)課，我們只練字不畫畫，練完字了就開始我們的聯(lián)歡會(huì)!同學(xué)們，高興嗎?”我們大喊：“高興!”我們一個(gè)個(gè)就像一只只快樂的小鳥!

　　我們都開始認(rèn)認(rèn)真真地練字，練字結(jié)束。老師宣布：我們的聯(lián)歡會(huì)正式開始!

　　老師領(lǐng)著我們做了好多游戲：蘿卜蹲，搶板凳，數(shù)數(shù)(數(shù)到7的時(shí)候要喊過，不能把7給說出來，誰說出來了，誰就輸，罰他表演節(jié)目。)!

　　在那兒，我們玩得非常非常開心!臨走之前，老師每人給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀和一個(gè)像棒棒糖的小禮物。我以為是一個(gè)真的棒棒糖。我打開一看，原來是一根籃水筆!我們跟老師說了再見，然后我們就高高興興地回家了?

畫畫的周記7

　　周五，我和媽媽走在去畫畫班的上，當(dāng)時(shí)我又高興又緊張，高興是因?yàn)槲医K于可以去學(xué)畫畫了!緊張是怕老師兇巴巴的。到了畫畫班，都是同齡的孩子。教我們畫畫的是一位女老師，還有兩個(gè)男老師當(dāng)她的助手。老師先發(fā)給我們每人一張彩紙，教我們?cè)鯓赢嫻潭ㄎ矬w的。我按老師教的方法畫了一些線，確定好，便開始畫了。老師讓我們畫得是櫻桃，別看那么簡單，畫起來可難了!一邊為了將三個(gè)圓櫻桃畫得一樣大;一邊又要將兩邊的櫻桃離紙邊得距離一樣;一邊還得將三個(gè)櫻桃的頭聚到上方中心。真是難極了，我可是好不容易才畫好的。我拿給老師看我的畫，老師說我畫得很不錯(cuò)，幫我修改了一點(diǎn)，得了98分。老師信心地挑了一張卡片，又拿了一張彩紙叫我照著畫�？ㄆ�上是一大朵向日葵，按照剛才的方法，我很快就確定好了，比剛才熟練多了。雖這個(gè)圖片比上一張難畫，但我有了一些技巧，很快就畫完了，還畫得比上次好。老師很高興，幫我仔細(xì)找出了不足的地方。這次老師又讓我畫一只“穿褲子的貓”，雖然這副圖非常難畫，總是畫壞，經(jīng)過我不停的修改，終于把“穿褲子的貓”給畫好了，使我非常高興。

　　第一次到畫畫班上課，讓我受益匪淺。他讓我懂得了，只要認(rèn)真，不懈地去做，總是會(huì)成功的。這難忘的第一次，在我記憶的腦海里永遠(yuǎn)不會(huì)被沖刷掉。

畫畫的周記8

　　我有許多愛好，但最吸引我的莫非就是畫畫了。因?yàn)樗�豐富了我的知識(shí)，陶冶了我的情操。

　　我總是喜歡在白紙上亂涂亂畫，看到什么就畫什么，記得有一次，我正在畫畫。我家的小兔子從籠子里跳了出來，跑到我的面前。我仔仔細(xì)細(xì)的端詳著，拿出畫筆，按小白兔的樣子畫了起來，長 耳朵，短尾巴，兩只圓圓的眼睛，再配上顏色。兩只紅通通的眼睛像兩只大紅燈籠。我看了看，滿意極了，總算畫的有模有樣。奶奶看了我的畫，曉得嘴都合不攏口了，還不停地夸我是個(gè)小畫家那。想 到這事，至今還歷歷在目。讀幼兒園后，我又參加了美術(shù)興趣班，慢慢的我的畫畫水平有了明顯的提高�，F(xiàn)在我看到祖國的大好河山，我總是會(huì)把它畫下來。漸漸地，我收集的話越來越多了，有異想天 開的宇宙畫，有五光十色的山水畫。還有形態(tài)各異的小動(dòng)物……有空的時(shí)候我就拿出來欣賞，這一幅幅畫一直激勵(lì)著我前進(jìn)的夢(mèng)想。

　　從小時(shí)候到現(xiàn)在，我的畫畫水平可有極大的提高哦！在這些日子里，我一有空就在那畫畫，（當(dāng)然會(huì)干別的，但大多數(shù)還在畫畫）還了解了許多美術(shù)知識(shí)。記得上學(xué)期，我還特意準(zhǔn)備了一個(gè)小本子 當(dāng)美術(shù)本。還在上面畫了許多卡通圖案，還可以對(duì)比一下現(xiàn)在和以前的畫有什么差異，好的保持，壞的改正。在我身邊，還有許多同學(xué)熱愛美術(shù)，我可以吸取一下他們的經(jīng)驗(yàn)，美術(shù)也和學(xué)數(shù)學(xué)語文一樣 ，要一點(diǎn)一滴地學(xué)起來的。

　　山外有山，人外有人，畫畫的功夫是永無止盡的，要學(xué)會(huì)攀登，努力去超過別人。

畫畫的周記9

　　今天，我們繪畫班的老師們令我們?nèi)�參加友誼大廈舉辦的活動(dòng)“友誼繪畫展”，這次活動(dòng)，將會(huì)從幾百名學(xué)生之中選出畫得最好的二十八名學(xué)生，去畫一幅6×1。6的巨型繪畫，當(dāng)然，其中就有我一個(gè)，而且，我還被任命為四人小組的組長呢！

　　首先，我們先步行來到了友誼大廈，在樓下站好隊(duì)，由組長點(diǎn)好人數(shù)，報(bào)數(shù)之后，過了一段時(shí)間，活動(dòng)就開始了：主持人首先發(fā)言，對(duì)這次活動(dòng)簡短的介紹了一下，又對(duì)我們新美院畫室簡短的介紹了一些，隨后，在老師們的帶領(lǐng)下，我們來到了那幅巨畫的前面，朝畫望去，上面畫的是一只巨型的鳳凰，看了原畫，心里邊就有了幾分模樣，找好了自己的位置，準(zhǔn)備好筆和顏料，就開始畫了。

　　我畫的是翅膀，羽毛的位置，這個(gè)位置也是整幅畫最難畫的.位置，因?yàn)槲沂俏覀冞@個(gè)班畫的最好的人了，所以老師才分給我這個(gè)地方�。ü�哈，有點(diǎn)老王賣瓜，自賣自夸了）。

　　所有人一起動(dòng)筆，畫的就是快，看起來很復(fù)雜的一幅畫，不一會(huì)就畫完了，這就是團(tuán)結(jié)的力量�。≈鞒秩税褞孜患议L請(qǐng)上來，把畫高高的舉了起來，家長們頓時(shí)發(fā)出了一陣陣的感嘆聲，底下的觀眾們也只夸我們畫的好。我們還在畫前面集體合了一張影，并發(fā)給我們每一個(gè)紀(jì)念品水壺，我不禁感嘆，這次畫展，可真是好處多多呀！

　　回到家里我捧著我的水壺，愛不釋手，不知怎么我對(duì)個(gè)水壺總是十分愛不釋手，這次繪畫展可真是爽，我愛繪畫展！

畫畫的周記10

　　周四老師要教大家畫花饃，一些同學(xué)的眼睛頓時(shí)亮了起來。

　　一人一饃發(fā)下去，看著那饃，通體潔白，晶瑩細(xì)膩。我們用兩只手都捧不住，還超出一大圈兒來;香是清香，讓人忍不住想大快朵頤;它也是無瑕的，像一大塊白玉，在燈光的照射下，邊緣還泛起一圈白光;用手戳一下，非常綿軟，也很有彈性，剛剛戳出來的小凹立刻又恢復(fù)了原來的樣子。

　　老師在教室前方講述饃饃的擴(kuò)展資料時(shí)，教室里顯得格外安靜，大家都鴉雀無聲，——畢竟誰都想聽聽眼前這個(gè)能吃的東西的身世。

　　剛一聽完老師講課，同學(xué)們就紛紛拿起筆，準(zhǔn)備動(dòng)手，可又紛紛在半空中停下筆：畫過后就不能吃了呀，這饅頭實(shí)在太大太白太香!有同學(xué)滿頭黑線，兩手撐頭，糾結(jié)著;有同學(xué)用鼻子抵住饃饃，大有“一觸即發(fā)”的架勢(shì)。在老師的“悉心勸導(dǎo)”下，同學(xué)們才努力克制住欲滴的垂涎，咽下口水，動(dòng)手畫畫。

　　話說同學(xué)們不舍是不舍，但真要畫起來還真帶勁兒，有的自稱“大手筆”，畫起來龍飛鳳舞;有的當(dāng)機(jī)立斷，刷刷幾筆，神作就在眼前。

　　不一會(huì)兒，大作都新鮮出爐，再看著那些花饃，還是那么大那么白那么香，只是功能多了，多了那人人喜聞樂見的“�！弊郑�多了可愛的“�！蓖�，更多了喜慶的紅色，轉(zhuǎn)瞬之間，變得吉祥，變得如意，它們搖身一變，竟全成了藝術(shù)品。

　　誰又忍心吃掉這精美的藝術(shù)品呢?

畫畫的周記11

　　我有許多愛好，我的愛好仿佛是金黃色沙灘上五光十色的貝殼，其中我撿起一個(gè)紅彤彤的貝殼里面裝著的是我最喜歡的愛好——畫畫。

　　周四天氣非常好，天空中萬里無云，我要去上繪畫班了。我走在用又大又圓的鵝卵石鋪成的小路上，我一會(huì)兒聞聞玫瑰花那淡淡的清香，一會(huì)兒在草叢中捉小蜻蜓，可開心了。不一會(huì)兒，繪畫班到了，在邁進(jìn)繪畫班大門的一瞬間，我心中感覺到了莫名其妙的激動(dòng)和興奮。

　　剛開始老師教的內(nèi)容都非常簡單，只是畫一株花、一棵草，很容易就能掌握它的要領(lǐng)。后來，老師教的畫越來越難，我真有點(diǎn)兒想放棄。老師似乎看出了我的心思，便一邊輔導(dǎo)我如何繪畫，一邊語重心長地對(duì)我說：“畫畫并不像你想得那么容易，畫一幅好畫需要的是細(xì)心、耐心和仔細(xì)的觀察。要知道，做什么事情都不能半途而廢，灰心喪氣，要堅(jiān)持，老師相信你一定能畫好的�！崩蠋煹脑捵屛一謴�(fù)了信心，又開始努力地畫了起來，當(dāng)同學(xué)們休息的時(shí)候，我還在畫。就這樣，我的畫離老師的要求越來越接近了，還在全國兒童繪畫比賽中得了獎(jiǎng)呢!

　　學(xué)畫畫不但讓我懂得了畫一幅好畫需要細(xì)心、耐心和仔細(xì)的觀察，還讓我懂得了“世上無難事，只要肯登攀”。面對(duì)困難要堅(jiān)持，不能氣餒。

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