【熱門(mén)】初中周記模板9篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢？以下是小編為大家整理的初中周記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
生活中的新發(fā)現(xiàn)—魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的。大家一定很好奇吧！那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
有一天下午我去中洋廣場(chǎng)玩釣金魚(yú)游戲，十元釣十五分鐘，我交了錢(qián)就專心致志地釣了起來(lái)。不一會(huì)，時(shí)間就到了，我也是滿載而歸，釣了十條呢！剛到家就把它養(yǎng)在金魚(yú)缸里，并天天來(lái)照顧它們，給 它們換水、喂食……
有一天夜里，我起床上廁所，心想：我的小金魚(yú)睡著了沒(méi)有？真想看看小金魚(yú)睡覺(jué)的樣子？可我卻發(fā)現(xiàn)它們沉在水底，一動(dòng)也不動(dòng)，眼睛卻睜得大大的。我感到很驚奇，嘴都張成了O型，急忙叫醒爸爸來(lái) 看這奇怪的現(xiàn)象。我疑惑不解地問(wèn)爸爸：“魚(yú)是不是死了呀？怎么眼睛睜得大大的，卻一動(dòng)也不動(dòng)呢？”爸爸神秘地笑著說(shuō)：“這可是一個(gè)科普知識(shí)，你明天自己查吧！”我?guī)е蓡?wèn)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一起床，我就迫不及待地打開(kāi)電腦，搜查魚(yú)為什么睜著眼睛睡覺(jué)的答案。原來(lái)，魚(yú)類沒(méi)有眼瞼，所以是一直睜著眼睛的，因此，魚(yú)兒無(wú)論睡著、還是醒著，眼睛都無(wú)法閉上，甚至它們死了，一樣眼 睛睜得大大的，“死不瞑目”的。而且魚(yú)在休息時(shí)，也不象其它動(dòng)物一樣，需要躺下來(lái)，它只要在水中靜止不動(dòng)或輕微擺動(dòng)。
通過(guò)這次觀察，我明白了：在學(xué)習(xí)生活中，我們只要不斷觀察，勤于思考，就一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)，增長(zhǎng)更多的知識(shí)。
初中周記 篇2
我的心情，是變化無(wú)常的。就像夏天的雷陣雨，想什么時(shí)候下，就什么時(shí)候下。想什么時(shí)候停，就什么時(shí)候停。
我的心情很容易變化，讀一本書(shū)，感動(dòng)的地方，我會(huì)淚流滿面；幽默的地方，我會(huì)哈哈大笑。我今天的心情，由陰轉(zhuǎn)晴。因?yàn)�，今天，我拿起桌上的面包，不小心把茶杯打翻了。杯子里的水弄濕了媽媽心�?ài)的相冊(cè)。我心想：慘了慘了，媽媽一定會(huì)罵我的！媽媽正好看到這一幕，拿起相冊(cè)，把相冊(cè)放在了陽(yáng)臺(tái)，讓陽(yáng)光把相冊(cè)上的水曬干。并語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，下次注意就行了媽媽居然沒(méi)有罵我，我身體里頓時(shí)有一股暖流沖了進(jìn)來(lái)
這就是我變化無(wú)常的心情。今天，我的心情很好哦。
初中周記 篇3
上一次說(shuō)到我從打乒乓球上得到了，遇到事情好認(rèn)真分析，不要魯莽從事，我氣餒，今天在看乒乓比賽時(shí)候我忽然又得到了一個(gè)啟示。因?yàn)椴环奖阄乙簿筒惶徇\(yùn)動(dòng)員姓名。
雙方是兩個(gè)實(shí)力相差很多選手，但是開(kāi)局時(shí)候那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)卻不知怎么總是進(jìn)入不了狀態(tài)結(jié)果被那個(gè)實(shí)力比較差連勝了他三局，就在第四局中，那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)找回了狀態(tài)，連續(xù)贏了5個(gè)球，但是那個(gè)實(shí)力比較弱已經(jīng)以9：3領(lǐng)先了，所以遺憾是，本來(lái)被主持人譽(yù)為十分沒(méi)有意義比賽，盡然有了出乎意料結(jié)果。
這打球與我們?nèi)耸且粯右粯樱酥巧逃泻脡�，高低之分，乒乓求運(yùn)動(dòng)員實(shí)力也有好壞，高低之分。但是有句俗話是：“笨鳥(niǎo)現(xiàn)飛”有人就是這樣，無(wú)論什么時(shí)候他總是那么努力，絲毫不懈怠。也就是說(shuō)他沒(méi)有給別人留下一點(diǎn)可以投機(jī)取巧縫隙，而有些人依仗著自己頭腦發(fā)達(dá)，一直不去努力，直到快考大學(xué)時(shí)候才奮進(jìn)，但是那個(gè)時(shí)候基本上一切都晚了，當(dāng)然也有可能你經(jīng)過(guò)拼死掙扎，考了一個(gè)還算混過(guò)去一個(gè)成績(jī)。但是如果你真有這么發(fā)達(dá)頭腦，在加上平時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)努力，我想要比你最后拼死掙扎所得到多得多！當(dāng)然在一般情況下，你是不可能從你從前給自己挖墳?zāi)怪袙暝鰜?lái)，那個(gè)時(shí)候你向后會(huì)一切都晚了。
我想不光是考試是這個(gè)樣子，在整個(gè)人生過(guò)程都是這樣，有時(shí)候你在單位不努力，你就有可能被炒魷魚(yú)，有時(shí)候你不注意鍛煉身體，你就有可能得疾病，有時(shí)候你不注意自己言行舉止，你就可能會(huì)傷害到一個(gè)人，有時(shí)候沒(méi)有控制住自己欲望，就有可能走上違法犯罪道路。
總而言之人生就似是打乒乓球一樣，有一點(diǎn)你沒(méi)有去努力，有一點(diǎn)你沒(méi)有去注意，你就可能滿盤(pán)皆輸。
當(dāng)你走上黃泉之路時(shí)候那是醒悟與后悔，也只能，成為對(duì)自己譴責(zé)……
初中周記 篇4
“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上了�！�
——魯迅
進(jìn)入初三，時(shí)間變得異常珍貴。有些同學(xué)老是抱怨時(shí)間太少了。其實(shí)，這些人并沒(méi)有支配時(shí)間，而是時(shí)間在主宰他。
時(shí)間老人對(duì)任何人都是公平的，不論富人或窮人，男人或女人，聰明人或不聰明的人，擺在你面前的時(shí)間，每天都是24小時(shí)。但同樣是一生，有的人碩果累累，有的人卻兩手空空。有人懂得珍惜，有人暴殄天物，對(duì)時(shí)間的揮霍是一種的浪費(fèi)。人生沒(méi)有回頭路可走，我們無(wú)法再回到過(guò)去尋找我們?cè)?jīng)無(wú)意中浪費(fèi)掉的哪怕是一分鐘的光陰。人的才能要得到充分發(fā)揮，盡快踏上成功之路，就必須養(yǎng)成充分利用時(shí)間的才能。不能認(rèn)識(shí)自己的時(shí)間，計(jì)劃自己的時(shí)間，管理自己的時(shí)間，就只會(huì)失敗。曾經(jīng)在《讀者》上看到一篇寫(xiě)時(shí)間的文章——《每天的86400秒》。文章寫(xiě)道：如果每天有86400元錢(qián)給你，規(guī)定你當(dāng)天之內(nèi)必須用完，你會(huì)怎樣支配，實(shí)際上，這86400元就是我們一天的時(shí)間86400秒。合理利用時(shí)間才能得到時(shí)間的充分利用，尤其，我們現(xiàn)在是初三了，時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最寶貴的財(cái)富。我們更應(yīng)努力抓住每一分鐘，不讓時(shí)間白白流失。我們都學(xué)過(guò)朱自清先生的《匆匆》。我有所感悟：時(shí)間只會(huì)讓那些懂得珍惜它的人獲得利益。而它不會(huì)等那些不懂得珍惜它的人。
昨天是一張作廢的支票，而明天則是一張對(duì)現(xiàn)的期票，也就是我們即將來(lái)臨的時(shí)間，成功就只看我們?nèi)绾伟才沤裉斓?440分鐘了。
初中周記 篇5
20xx年X月X日 X天
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記;明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你;老師們?cè)缫严氩黄�，猜不出�?wèn)題的你……”說(shuō)起同桌，許多同學(xué)都有無(wú)數(shù)有趣的故事，如：“三八線”，拿錯(cuò)橡皮，偷看答案……
我也有一位讓人哭笑不得的.同桌。他上課一本正經(jīng)，下課瘋瘋癲癲，考試愁眉苦臉，掃除上竄下跳，體育、美術(shù)是他的最愛(ài)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)是他的最恨。雖然他十分可愛(ài)，但是成績(jī)不好，還要影響我，我不喜歡和他坐。
對(duì)呀! 同桌關(guān)系，是校園里最小的關(guān)系單位，僅僅由兩個(gè)人組成——你和他(她)�？墒菂s有許多人都覺(jué)得同桌討厭。
怎樣才能和同桌融洽相處呢?
1相互諒解。我們?cè)诤屯老嗵帟r(shí)要心胸開(kāi)闊，不能為一些小事，斤斤計(jì)較，甚至懷恨在心，尋找機(jī)會(huì)“報(bào)復(fù)”。要能夠包容同桌那些與自己不同的行為，只有能接納對(duì)方的缺點(diǎn)，同桌之間才能愉快相處。
2相互促進(jìn)，共同提高。許多同學(xué)都希望有一個(gè)成績(jī)比自己好的同桌，可以幫助自己學(xué)習(xí)。其實(shí)，除了學(xué)習(xí)，同桌之間相互促進(jìn)的內(nèi)容還有很多方面，如：性格互補(bǔ)。
最后，我祝愿大家，都能和同桌，愉快相處。
初中周記 篇6
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的燈光仍在亮……”夜深了，人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，只有一個(gè)房間的燈還亮著。臺(tái)燈下，她正一絲不茍地批改作業(yè)……她——就是我們的班主任馬老師。馬老師的笑，就像春天的陽(yáng)光溫暖著我們的心。
記得剛進(jìn)校門(mén)的我，因?yàn)槟懽有�，上課不敢舉手，但是又想回答問(wèn)題，馬老師看出了我的心思，就徵笑著鼓勵(lì)我起來(lái)回答。因?yàn)槟懬樱艺f(shuō)話的聲音小得像蚊子叫，還結(jié)結(jié)巴巴的，同學(xué)們都笑起來(lái)了，我索性閉上了嘴巴。老師走到我身邊，淺淺地對(duì)我一笑，用那種親切的眼神看著我，頓時(shí)一股暖流傳遍我的全身。我再次鼓起勇氣完整地回答了問(wèn)題。老師高興地笑著對(duì)我說(shuō)：“這不是很好嗎？今后就這樣！”從此，我再也不害怕了，回答問(wèn)題時(shí)非常積極，并且從中獲得了許多成功的樂(lè)趣。
還有一次，在課堂上，老師正講著課，突然拿著一把尺子笑著向我的座位走來(lái)。這是干什么呢？同學(xué)們都驚訝地看了過(guò)來(lái)。老師一聲不響地量了一下我的座位距離跟前面一個(gè)同學(xué)座位的距離。哦，我知道了，是我把自己的桌子放得太靠前，擠得前排的同學(xué)都沒(méi)有位置了。我立刻把桌子向后挪了挪。同學(xué)們恍然大悟，哈哈大笑起來(lái)，我也不好意思地笑了。馬老師看著我的一舉一動(dòng)，臉上也露出了欣慰的笑容。
馬老師的笑容是那么可親，那么可敬。每當(dāng)我看到她的笑臉，就想起了鮮花，她的笑臉像鮮花一樣美麗、動(dòng)人。花兒是會(huì)凋零的，而老師的笑臉去永遠(yuǎn)不會(huì)消失！
初中周記 篇7
你知道郵票的分類和作用嗎？讓我告訴你吧，有普通郵票，它是供郵寄各類郵件貼用的；有紀(jì)念郵票，它是用來(lái)紀(jì)念重大事件，重大人物專門(mén)發(fā)行的；特種郵票，它是為了宣傳特定事而發(fā)行的。這時(shí)你會(huì)問(wèn)我，你怎么知道這么多的？告訴你吧，這是在我們家鄉(xiāng)萬(wàn)壽宮舉辦的一年一度的郵票展覽會(huì)上收獲的，你還想聽(tīng)聽(tīng)我更多的介紹嗎？
在現(xiàn)場(chǎng)，我看到了有“五岳之一“的嵩山郵票，有西岳佛教圣地的華山郵票，有美麗的武當(dāng)山郵票，有位于羅霄山脈中段的井岡山郵票，有雖然破舊不堪，但歷史悠久的秦馬俑郵票，有生龍活虎的奔馬郵票……。其中最引人注目的就是武當(dāng)山郵票了，這不，你瞧，群峰突出，云纏霧繞，樹(shù)木滿山，秀麗宜人，群山之間點(diǎn)綴著眾多風(fēng)景名勝和文物古跡，老爸告訴我，武當(dāng)山又叫太和山，位于湖北西北部，北通秦嶺，南接巴山……老爸一邊指著郵票，一邊給我介紹著，看來(lái)小郵票也有大學(xué)問(wèn)呀！
我驚訝的問(wèn)老爸，“怎么這里會(huì)有這么多的郵票，又不是同一時(shí)間的。”老爸告訴我：“這是集郵的結(jié)果�！薄笆裁词羌]？”我進(jìn)一步的追問(wèn)著。“集郵就是把自己喜歡的，認(rèn)為有價(jià)值的郵票放在一個(gè)集郵簿里收集起來(lái)”“哦，這不是蠻有意思的嗎，我可以集郵嗎�！薄爱�(dāng)然，要知道集郵是一項(xiàng)高尚的文化娛樂(lè)活動(dòng)，它包含美學(xué)、歷史、人文、自然、地理等等很多知識(shí)，如果你集郵了，你不僅能培養(yǎng)一個(gè)愛(ài)好，而且還能學(xué)到很多知識(shí)�！�
看來(lái)這次郵票展收獲真不少，我也得拿出點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)來(lái)，小伙伴們，看我的了！
初中周記 篇8
我輕輕地觸碰了一下那個(gè)裝著藍(lán)色沙的沙漏，按下了它底座的白色按鈕，細(xì)沙開(kāi)始從沙漏的上部，絲絲縷縷地滑到了下部。
我記得這個(gè)沙漏是你送給我的生日禮物。當(dāng)時(shí)，你興奮地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)沙漏下部的細(xì)沙就象征著我們的友誼。”比你小一歲的我嘟著嘴，有些不高興地問(wèn)：“可這個(gè)沙漏的下部一點(diǎn)兒細(xì)沙也沒(méi)有呀？”你狡黠地一笑，按了一下沙漏底座的白色按鈕，“看，這不就有了嘛！”當(dāng)我看著下部的細(xì)沙慢慢多了的時(shí)候，你對(duì)我說(shuō)：“我們的友誼也會(huì)像下部的細(xì)沙一樣越積越多，越積越深。”聽(tīng)到這句話時(shí)，我抬起了頭，和你對(duì)視了一眼，看著還在滑動(dòng)的細(xì)沙，我們會(huì)心地笑了。
上周六，是一個(gè)平凡不過(guò)的日子，和往常一樣吃飯，寫(xiě)作業(yè)，卻是因?yàn)閶寢尩囊痪湓�，我的眼前又煥發(fā)了久違的光芒。聽(tīng)媽媽說(shuō)你回來(lái)了，我匆匆地扒了兩口飯，就想馬上跑過(guò)去找你。但是，媽媽卻叫住了我說(shuō)：“你今天最好先別去她家�！蔽彝崃讼骂^，不解地問(wèn)為什么。媽媽說(shuō)你是因?yàn)榻?jīng)常和老師頂嘴，被勒令回家反省的。聽(tīng)了這話，剛才那興奮的光芒暗淡了下來(lái)，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：會(huì)這樣嗎？在我的印象當(dāng)中，你是一個(gè)懂事的孩子，一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。記得那次爸爸當(dāng)著你的面教訓(xùn)我，你勸了爸爸，又安慰了我。難道你真的變了嗎？
第二天，我在為媽媽買(mǎi)菜的途中，瞥見(jiàn)了一個(gè)女生，她養(yǎng)著長(zhǎng)發(fā)，發(fā)絲間還染了幾縷紫色，在陽(yáng)光下熠熠生輝。擦肩而過(guò)的時(shí)候，我聞到了一股嗆人的香水味兒，定了定神兒，才發(fā)現(xiàn)，那不是你是誰(shuí)？你的濃妝和裝束，讓我差點(diǎn)兒沒(méi)認(rèn)出你。我搶到了你面前，笑著對(duì)你說(shuō)：“姐，你竟然在這兒？”你勉強(qiáng)地笑了笑，應(yīng)了一聲，之后就只有呼呼的風(fēng)聲了。我感到有些尷尬，就說(shuō)：“我先去買(mǎi)菜了，有空去找你�！蹦阈χc(diǎn)點(diǎn)頭，揮揮手，走了。我獨(dú)自站在風(fēng)中，心中不禁有陣涼意，我們?cè)趺磿?huì)變得這么陌生？怎么回不到小時(shí)候一起蕩秋千，一起捉蝸牛，一起把沙土當(dāng)飯過(guò)家家……
我多么珍惜我們的曾經(jīng)，我們的兒時(shí)，我是多么珍惜你送我的友誼之漏，只要一有時(shí)間，我就會(huì)把它細(xì)細(xì)地擦拭。因?yàn)槲蚁Ｍ覀兊挠颜x永遠(yuǎn)是那么純潔，那么簡(jiǎn)單�？墒�，這次相遇，我們之間好像有了某種隔膜，你讓我感到了陌生。
藍(lán)色的細(xì)沙還在向下滑著，可我不再確定，我們的友誼是下部越積越多的沙，還是上部那越來(lái)越少的沙……
初中周記 篇9
聽(tīng)博客上的博友說(shuō)，西安的音樂(lè)噴泉很壯觀，這次我們來(lái)到西安，也專門(mén)去看了音樂(lè)噴泉。
10月5日上午，我和爸爸媽媽來(lái)到音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)，等待著音樂(lè)噴泉的開(kāi)始。大約等了十來(lái)分鐘，廣播里傳出了一個(gè)阿姨的聲音，原來(lái)是噴泉表演馬上 就要開(kāi)始了，人們都從四面八方涌向音樂(lè)噴泉的池邊。
不一會(huì)兒，《紅旗飄飄》的音樂(lè)響了起來(lái)，噴泉也一下子跳了出來(lái)，一排排整齊有序，就像訓(xùn)練有素的士兵。水池旁邊的噴泉也噴出一道道水柱， 劃出一條條弧線，和中間的水柱組成了一幅美麗的圖畫(huà)，我趕緊拿照相機(jī)把它拍了下來(lái)。隨著音樂(lè)的變化，噴泉也在變化著，水柱一會(huì)兒高、一會(huì) 兒低，一會(huì)兒又變成了一朵盛開(kāi)的白荷花，就像我們的團(tuán)體操，不斷地變換隊(duì)形和姿態(tài)�！拔逍羌t旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自 豪……”隨著音樂(lè)的高潮，遠(yuǎn)處一個(gè)最高的水柱達(dá)到了幾十米高，就像一條巨龍飛向蒼天，接著，就變成了無(wú)數(shù)個(gè)小水點(diǎn)散落下來(lái)。
音樂(lè)噴泉的背景音樂(lè)有英文歌、民歌，播放的音樂(lè)不同，噴泉的表演也不同，姿態(tài)各異，形態(tài)萬(wàn)千�？矗沁呥h(yuǎn)處的兩道噴泉互相纏繞，就像擰麻 花，又像兩個(gè)人在跳交誼舞;在水池的一邊，打開(kāi)一把巨大的“水晶扇”;不一會(huì)兒，又變成了四個(gè)超大“布丁”，足夠我吃好幾天了;接著又出 現(xiàn)了一座“水晶橋”……
我看得津津有味，一不小心入了迷，和爸爸媽媽一起來(lái)到了一個(gè)好地方，這里能和噴泉親密接觸，落下的小水珠親吻著我們的頭發(fā)、衣服，真涼爽 、真開(kāi)心呀！
我見(jiàn)過(guò)小區(qū)里的噴泉，還見(jiàn)過(guò)文化宮的噴泉，但是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣會(huì)跳舞的噴泉。音樂(lè)噴泉真神奇呀，它能聽(tīng)懂音樂(lè)，跟著音樂(lè)的節(jié)拍跳舞，還 能和我們做游戲，給大家?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。
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