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  • 初中周記

    時(shí)間:2022-01-01 10:28:22 周記 我要投稿

    【實(shí)用】初中周記匯編6篇

      時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,一周的經(jīng)歷,可以助長我們的閱歷,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編為大家整理的初中周記6篇,歡迎大家分享。

    【實(shí)用】初中周記匯編6篇

    初中周記 篇1

      今天,我在游戲中收獲屬于我自己的感悟。

      今天,我和姐姐一起去上超級(jí)青少年的課。上課的時(shí)候,老師跟我們玩一個(gè)游戲。游戲的名字叫:找兇手,是這樣玩的:老師給每人發(fā)一張卡片,上而畫著劍的,就是兇手;上面畫槍的,就是警察;什么都沒有畫的,就是平民百姓。

      游戲開始,我拿到卡片,發(fā)現(xiàn)上面什么都沒有畫。老師讓我們閉上眼睛,再讓兇手睜開眼睛,并讓他假裝殺一個(gè)人。好后,老師讓我們睜開眼睛。并讓警察出來。找殺人犯。警察是個(gè)男孩,他扮成一副很酷的樣子,眼睛睜得大大的,仔細(xì)著搜索著可靠的線索。我發(fā)現(xiàn)一位胖胖的小女生一言不發(fā),手中握著卡片。我想:她應(yīng)該就是兇手吧!很快,大家都看出來,一看她的卡片,果然是兇手。

      第一輪結(jié)束,第二輪對(duì)于姐姐來說,比第一輪刺激多。

      姐姐看她的卡片,把她嚇一大跳,卡片上畫著劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個(gè)女孩子,她找很多遍,認(rèn)為姐姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認(rèn)為不是那個(gè)男孩,而是我的姐姐是兇手。最后,大部分的人都認(rèn)為姐姐是兇手,姐姐只好承認(rèn),真佩服他們。

      從這次游戲中,我明白“不做虧心事,不怕鬼敲門”的道理。

    初中周記 篇2

      春天到了,鳥在天上游玩。樹又長高了許多。農(nóng)民種了新的種子。娃娃們種了許多樹。燕子飛回了北方了。

      柳枝變得很綠很長。許多野花也開了;ㄓ珠L高。春天在柳枝上蕩秋千,在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖。我愛美麗的春天!

    初中周記 篇3

      俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍情_啟智慧大門的鑰匙,書是進(jìn)步的階梯,書還是一架梯子,引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂!在這個(gè)春色滿園的4月,在這書香濃濃的4月,“書籍伴我幸福成長”讀書節(jié)正式開幕啦!

      這次的讀書節(jié)開幕式,我們學(xué)校邀請(qǐng)了作家谷卿哥哥為我們做講座。等谷卿哥哥上臺(tái)后,我和黃嘉怡便走上臺(tái),她將花獻(xiàn)給谷卿哥哥,而我為他系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,這條大尺寸“成人”紅領(lǐng)巾仿佛帶他走進(jìn)了時(shí)光穿梭機(jī),重返小學(xué)書香校園,領(lǐng)略美好的童年快樂時(shí)光。

      谷卿哥哥吟了一首毛爺爺年輕時(shí)作的詩詞后,便開始了講座。他走進(jìn)同學(xué)們的隊(duì)伍里,問了一個(gè)又一個(gè)問題,如“你是怎么選擇書籍的?”“你最愛閱讀哪類書籍?”同學(xué)們的回答可謂是五花八門,有的愛看偵探類的;有的喜歡戰(zhàn)爭類的;有的喜歡童話類的;有的喜歡文學(xué)作品的;還有的喜歡昆蟲類的等等。一場輕松活潑的講座,引得臺(tái)下的同學(xué)們發(fā)出陣陣笑聲,整個(gè)小廣場被書香的氛圍給渲染了。

      李奚琰采訪谷卿哥哥,讓他給同學(xué)們分享成為作家的成功經(jīng)驗(yàn)。谷卿哥哥說,他小時(shí)候?qū)懽髌鋵?shí)并不是太理想,但這阻擋不了他對(duì)寫作的熱情。他閱讀的范圍越來越廣,讀的'書也越來越多,他對(duì)寫作的熱情,他的堅(jiān)持不懈,他的努力,為自己鋪上了一條作家之路。谷卿哥哥還談到了小學(xué)生背誦文言文,他認(rèn)為我們可以先選一些帶韻的文言文,這樣背誦起來就朗朗上口。

      天空中下起了小雨,谷卿哥哥的講座只能暫時(shí)告一段落了,但是濃濃的書香依然包圍在我們身邊。讓我們以書籍為友,與經(jīng)典為伍,盡情地遨游書海,呼吸書香吧!

    初中周記 篇4

      春天到了,天空陽光明媚,到處都是生機(jī)勃勃的景象。小猴和小熊到樂樂公園尋找春天與秋天的不同。

      一路上,小熊欣賞著風(fēng)景,小猴卻很風(fēng)風(fēng)火火。到了樂樂公園的草地上,小猴迫不及待地踩到了石頭上,做了一個(gè)金雞獨(dú)立姿勢(shì)望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。小鳥看見了生氣地嘰嘰喳喳直叫。小熊說:“快走吧,好看的風(fēng)景還有好多呢!”小猴依依不舍地離開了湖邊。

      不一會(huì)兒,他們來到了亭子里。小猴并沒有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,覺得風(fēng)景很美,不由自主地爬到了柱子上寫上“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。小猴想:“哈哈,這也算是個(gè)留念吧!”

      小熊看見了,忍無可忍地對(duì)小猴說:“小猴,你這是破壞公物。你沒發(fā)現(xiàn)這樣很難看嗎?我們趕快把它擦了,再寫一張“愛護(hù)公物,人人有責(zé)”的牌子吧!”小猴慚愧地低下頭說:“你說的對(duì),我錯(cuò)了。我以后會(huì)改正的!庇谑切『锇阎由系淖植亮。小猴為了顯示自己的決心把石頭上的腳印也給擦掉了。太陽公公看到了這一切露出了燦爛的笑臉!

      愛護(hù)公物,人人有責(zé)。大家一定要牢記哦!

    初中周記 篇5

      今天是星期天,午飯結(jié)束后我迫不及待地收起杯盤狼藉的“戰(zhàn)場”。因?yàn),媽媽每天都要辛苦的洗碗,我?yīng)該幫媽媽多做一點(diǎn)事。開始洗碗嘍!洗碗是很有意思的勞動(dòng)。

      我穿上圍裙,開始幫“碗寶寶”們“洗澡”。我先在抹布上抹點(diǎn)兒“白貓牌洗潔精”,然后在每個(gè)碗里放點(diǎn)兒水。我仔仔細(xì)細(xì)、里里外外的擦洗每一個(gè)碗和碟。漸漸地,碗呀、碟呀,被泡泡包圍了起來,大大小小的泡泡五光十色,美麗極了!

      接下來,我用清水沖洗著殘?jiān),“呀!水好冷!”我大聲地叫了起來。一粒粒飛濺起的水珠想一顆顆耀眼的珍珠,晶瑩剔透。沖洗掉了殘?jiān)辔,洗凈了油膩。眨眼間,我好像是一個(gè)偉大的魔術(shù)師,把油膩的碗變得很干凈。碗、碟干干凈凈的“出浴”了,一個(gè)個(gè)容光煥發(fā),全身光溜溜的,摸起來很舒服。接下來,該讓“碗寶寶”們好好睡一覺了,我小心翼翼地抱著碗,把它們放在“床”上,讓它們做個(gè)好夢(mèng)。

      你知道嗎,洗碗過程中,會(huì)有很動(dòng)聽的聲音在奏響:筷子的聲音是有旋律的,像竹笛;瓷碗的聲音是清脆的,像銀鈴;鐵鍋的聲音是渾厚的,像敲鐘;不銹鋼的餐具是響亮的,仿佛在擊打銅鈸!就這樣,水嘩嘩的流淌聲,和著鍋碗瓢盆的不同響聲,宛如在唱“世界名曲”《鍋碗瓢盆交響曲》。

      高爾基說:“工作是一種樂趣時(shí),生活是一種享受!工作是一種義務(wù)時(shí),生活則是一種苦役!眲趧(dòng)雖然很快樂但也很累,所以,我以后一定要幫大人們多做一點(diǎn)事。

    初中周記 篇6

      “叮鈴鈴”一陣急促的電話鈴聲,將我從睡夢(mèng)中驚醒。

      抬起朦朧的眼睛,一看才五點(diǎn)。來電是女兒的同學(xué)張浩波媽媽的電話,我馬上頭腦變得清晰,只聽見電話那頭著急的說:“燦燦媽,快點(diǎn)起床,別人三點(diǎn)多都去了,現(xiàn)在已經(jīng)有五十多個(gè)人了。”我連一聲謝謝也沒有顧得上說,就掛斷電話,臉也沒有洗,頭也沒有梳,就急匆匆的向樓下走去。

      你看到這,肯定是一頭霧水,不過馬上你就能看到一條美麗的風(fēng)景線。

      今天是女兒奧數(shù)班報(bào)名的時(shí)間,我騎車飛快的向目的地前進(jìn)。

      當(dāng)我一到東風(fēng)路和燈塔路交叉口時(shí),只看見一條彎彎曲曲的人墻在奧數(shù)門外,排了有幾十米長。有的在交頭接耳,有的年紀(jì)大點(diǎn)的,直接帶著馬扎在那里坐著,有的站的累了蹲著。我到達(dá)的時(shí)候已經(jīng)排到87號(hào)了。第一名在三點(diǎn)就來此等候。在我后面的有一位阿姨是來給孫子報(bào)名的,她四點(diǎn)多從安鋼騎車來。五點(diǎn)半的時(shí)候就排到120號(hào)了。

      這時(shí),前面一陣吵鬧聲,引起了我的注意。只聽見,一位阿姨說:“我們?nèi)菀讍幔咳c(diǎn)多就來,你倒是會(huì)撿地方!迸,我明白了,原來有人來了就想站到前面去,還真會(huì)做夢(mèng)。別人三點(diǎn)多來為的是在前面,付出了時(shí)間;好意思,厚著臉皮插隊(duì)。在別人的左一句右一句中,那位大姐低著頭向后面排隊(duì)去了。人們就怕出現(xiàn)亂擠的狀況,我們就自覺的發(fā)了一個(gè)號(hào),這樣才能體現(xiàn)出我們安陽人的素質(zhì)嗎。

      終于等到七點(diǎn)了,學(xué)校的大門開了,家長們排著整整齊齊的隊(duì)形,十個(gè)十個(gè)的依次報(bào)名。

      這條風(fēng)景線每到報(bào)名的時(shí)候,就要持續(xù)兩三天。

      當(dāng)我報(bào)名出來的時(shí)候,隊(duì)伍還在延長,風(fēng)景線也還在延續(xù),路上都出現(xiàn)了堵車。

      從這一條風(fēng)景線,可以看出孩子對(duì)我們是多么的重要,我們對(duì)孩子的關(guān)心。我在想,是不是下一次讓孩子們也來看一下這一道奇特的風(fēng)景線呢!

      孩子是祖國的未來,為了孩子的將來,讓我們一起努力,一起加入這道風(fēng)景線吧!

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