【精選】小學(xué)周記集錦8篇
時光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)周記 篇1
4月28日是一個晴朗的日子，今天我們學(xué)校組織去崇明高家莊生態(tài)園春游。清晨我6：50就起床了，非常激動。
我們乘車通過上海長江隧道和長江大橋到達了崇明島，過了幾分鐘就到了崇明高家莊生態(tài)園。我們先在靠近門口的草坪上拍集體照，然后我們來到了百米長城，那個“長城”像真的長城一樣，連綿起伏，曲折蜿蜒，真壯觀！我們滑著滑板車在“長城”上滑，我玩了一次還想再玩，感覺好玩極了。期間我們?nèi)サ叫逆i緣，歡樂蹦蹦跳和旋轉(zhuǎn)木馬游玩，還觀看了鳥類化石和一些動物。
最后我們來到門口，老師給每一個同學(xué)都發(fā)了制作風(fēng)車的材料。她教我們怎么做風(fēng)車。我先用一根紅色的塑料棍和一個像“錘頭”一樣的塑料支架插在一起，再把兩張紙穿在“錘頭”上，然后把里面一張紙的四個孔穿進去，外面一張紙也一樣，最后把一個綠色的小小的零件穿進去，這樣風(fēng)車就完成了。我看著這個優(yōu)美的風(fēng)車，感覺非常高興。
多么高興的一天呀！
小學(xué)周記 篇2
在我的記憶中，暑假是愉快的，是漫長的，也是豐富多彩的。如果暑假是浩瀚的天空，那我就是天空自由飛翔的鳥兒；如果暑假是蔚藍的大海，那我就是海里自由穿梭的魚兒。一望無垠的水田；勤勞質(zhì)樸的農(nóng)民；別有風(fēng)趣的小院，我又來到了美麗的鄉(xiāng)村。夏天是一位好客的少女，雨后河水漲了，河面寬變亮。風(fēng)一吹，河水時而拍打著岸邊的鵝卵石，時而拍打著岸邊剛伸出頭的小草。炎熱的季節(jié)，小伙伴把小河當(dāng)成了最佳的游戲場所。小河旁，有的在釣魚；有的在玩水；有的在一邊聊天。我和小伙伴沒有釣魚的耐心，也沒有什么可聊的，讓我們乖乖待著吧，又覺得無聊，就去玩水了。
我和伙伴們挽起褲腿，進到小河中，不知誰把水潑了一下，一場水戰(zhàn)就打響了，你潑我，我潑你，清澈的河水伴著孩子們的歡樂笑聲，潑灑到天涯海角。不知不覺間，我們已經(jīng)玩了幾個鐘頭了，都要回家了，這時，看看自己，褲腿和袖子已經(jīng)濕透了。
雖然那次挨了罵，但還是非常開心的。
小學(xué)周記 篇3
有一次，幫爸爸媽媽捶背。我感覺很快樂，幫爸爸媽媽捶背也是我的榮欣和驕傲。
我先把自己的手握成拳頭，在輕輕的把手放在爸爸媽媽的背上，先輕輕的捶幾下，接下來再慢慢的開始捶背重起來，捶背還有一種方法，讓我來告訴你們吧！就是雙手?jǐn)傞_以后，再雙手慢慢地并攏，這種捶背的辦法又省力氣，還能鍛煉身體中的骨頭。
按摩也是捶背中的一種，按摩方式跟捶背一樣。可是，按摩比捶背舒服，柔軟多了，按摩是有秘訣的。首先，你把雙手輕輕的'放在需要按摩的人肩膀上，稍微雙手放在肩上有一點凹進去，就可以開始幫爸爸媽媽或者爺爺奶奶開始按摩，以后不用在這么勞累和辛苦。
小學(xué)周記 篇4
平時我們上活動課，總是到學(xué)校的操場上去玩，一些小朋友玩老鷹捉小雞、跳繩、學(xué)做木頭人、造房子、扔沙包……大家都玩膩了。今天，為了讓我們高興一下，老師決定教大家做一個有趣的游戲—— “打野鴨”。
游戲規(guī)則是：同學(xué)們圍成一圈做“獵人”，用球踢圈內(nèi)的同學(xué)（野鴨），把“野鴨”全部擊中，游戲即告結(jié)束。
游戲開始了。姚老師叫我和九個同學(xué)站到圈內(nèi)做“野鴨”，其他同學(xué)在外面圍成一圈做“獵人”。老師把球給了外圈的李涵菲，她提起腳就把球踢向那些“野鴨”，十只“野鴨”東躲西藏一個都沒打到 ，球傳到了對面的“獵人”腳上。過了一會兒，只聽一位同學(xué)興奮的說：“打中了！打中了！”“獵人”們高興得手舞足蹈。
“野鴨”一個個被打中了，最后只剩下我一個人孤軍奮戰(zhàn)。我左躲右閃堅持戰(zhàn)斗，觀眾中發(fā)出陣陣喝彩聲。不過，最后我還是“中彈”了。游戲結(jié)束了。
小學(xué)周記 篇5
光陰似箭，日月如梭。今天已是“計算機夏令營”的最后一天。時間過得真快，想當(dāng)初才剛剛邁進計算機室，聆聽老師講課，一眨眼功夫，短短的幾天計算機夏令營就要結(jié)束了。常言道：“天底下沒有不散的宴席”時間雖短，但我卻受益非淺，讓我深深地體會到計算機寶庫里的知識竟然是如此博大而精深。
回想起來，這幾天的收獲可真不少：那五彩繽紛的網(wǎng)頁制作，那深奧的打字知識，那精彩的電腦繪畫，還有那海龜作圖，更是異彩紛呈，讓大家體會到學(xué)習(xí)計算機竟是如此的有趣。
咱們大家還通過網(wǎng)絡(luò)與老師、同學(xué)聊天，大家在網(wǎng)上與老師講述著自己對“計算機夏令營”的想法、感受、看法、意見。咱們侃侃而談，不亦樂乎。還和同學(xué)們互相陳述著自己在“計算機夏令營”中的收獲。
最后，在老師的帶領(lǐng)下，咱們大家來到操場上合影，在攝影師“卡嚓”一聲中，留下了咱們營員們天真燦爛的笑臉。同學(xué)們在歡聲笑語中依依不舍地分手了，大家多么希望能多幾天的“計算機夏令營”生活，讓咱們多學(xué)些計算機知識��！
小學(xué)周記 篇6
班上愛吵鬧的同學(xué)請聽我說：我不是一位“隱形人”，請不要忽視我的存在�？刹豢梢浴鞍萃小蹦銈�，不要再吵了，因為身為班長的我，已經(jīng)快被你們這群“麻雀”給吵死了，難道你們都不知道我管得很辛苦嗎？
中午午休時，每個人都很想和“周公”約會，好“應(yīng)付”下午的課程，像你們這樣一直吵吵鬧鬧，擾人清夢，叫別人如何休息呢？不管我怎么喊，喊破了喉嚨，你們卻還是一樣無動于衷，還真拿你們沒輒�。�
上科任課，需要排隊，我必須先整隊，每一位同學(xué)都已經(jīng)各就各位排好了。唉！又是你們這幾位同學(xué)，不管我大聲疾呼，使出渾身解數(shù)，你們還是一樣不想理我，好像我是隱形人一樣。
我想：你們之所以會這樣，不想理我的原因，很有可能是我對女生比較好，而對男生的態(tài)度總是兇巴巴，管秩序時一板一眼的，毫無商量的余地。在這里我想對你們說：我只是做好班長的角色，并不是只有針對你們�。�
在此，我先跟你們說：“對不起”。我很希望你們稍微體諒我一下，對我的態(tài)度溫柔一點。有時候我會感到很傷心難過也會自我反省：為什么我沒辦法管好班上的秩序呢？
小學(xué)周記 篇7
“嘗試”它也許可以成功，也許可以失敗，可是，也許你在“嘗試”的過程中會發(fā)現(xiàn)許多道理，會有許多感悟。
記得在五年級的時候，我們階梯少兒畫室室舉行了春游，要去孝感的一處游樂園玩，從早上去到下午才回來。
我們坐車到了游樂園，玩了海盜船，大家玩完了就把我拉到摩天輪那，我一抬頭看摩天輪都快比天空還要高了，腿一軟，差點就要倒在地上。
其他人見了摩天輪就趕緊跑上去，就我和其他好友站在那兒，老師叫了就問我為什么不上去？我聽了后膽膽切切的走了上去，剛走了一半，又停了下來。
好友見了便對我說：“走啦！這只是一次嘗試而已�！蔽衣犃撕蟛鸥疫@個來上去。
一坐上去，摩天輪漸漸的升起，我一副乖乖學(xué)生的樣子坐在上面，生怕自己會掉下去。
朋友們便一直鼓勵我不要害怕，我緊張的心情慢慢平復(fù)了下來。
到了最頂上，我朋友因為好奇把頭伸到了窗外，“窗戶”猛烈的晃動起來。
“別動，別動，要掉下去了！”我猛烈的叫著，生怕“窗戶”翻了。
一直到下車，我的心還沒有平復(fù)下來，可我明白了，如果沒有嘗試的話，就不會有新的發(fā)現(xiàn)，新的感悟。
小學(xué)周記 篇8
星期六的上午。我們?nèi)ス偾f大橋上去釣魚。我和妹妹、舅舅一塊去釣魚。
我們到了官莊大橋，人可真多��！我們到了樹下，樹底下可涼快了，之后我舅舅和一個叔叔一塊釣魚，我舅舅和那個叔叔坐在河邊釣魚舅舅把魚鉤放在河里，不一會兒舅舅看見魚漂往下沉我們有物了，一撈��！有一條大魚上鉤了。我和妹妹興高采烈地說：釣了一條大魚。我們從9：00一直玩到10：50我們今天釣到了5條魚我還到了一個臺階上玩了一會兒，臺階上都是河水，��！可真好玩啊。
今天我可太快樂了。
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