關(guān)于高中周記合集七篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，我們既增長了見識，也鍛煉自身，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的高中周記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中周記 篇1
有一天，當(dāng)你問我是不是就這樣淡了，我真的說不出話。因為你從來都不知道：
沒有你的日子，再也沒人給我系鞋帶。沒有你的日子，再也沒人給我拉拉鏈。沒有你的日子，帽子只能自己帶。
然而，有你的日子一切都是美好：
有你的日子，我不用擔(dān)心感冒和遲到。
有你的日子，總會有“懶蟲起床了”在我耳邊響起。
有你的日子，你總會拉著我去吃飯，并且提醒我該喝水了。
有你的日子，就像有個時鐘，讓我知道就好幾月幾日星期幾。
可是現(xiàn)在，你真的不在我的身邊！我?guī)缀跬浟艘磺校讼抡n該吃飯了，忘了該放下手機睡覺了，忘了今天星期幾明天該回家了。
不知道為什么，我習(xí)慣了上線，看看你是不是也在線，看看你的簽名更新了沒，看看你的空間有什么動態(tài)�？墒俏抑皇强纯炊眩瑥膩聿粫粝履_印。你的每一句話我都只會回答一個嗯。即使所有動作平淡的如此，我卻一直堅持，原因很簡單：
我從來都沒有淡化我們之間的感情，只是換了種表達方式罷了，簡單的一個嗯，說明我一直在聽你說，為了不給你產(chǎn)生負面影響，我只能說嗯而不是發(fā)表意見，我知道，只有這樣你才能按自己想法去做。
現(xiàn)在，你如果還不懂我，不懂我念你的方式，不懂我的嗯其實是為你好，那么我真的會很無奈……時間或許會讓我習(xí)慣沒有你的生活，時間或許也能讓我再次記憶這個位置過去的你，明天的地球亦然旋轉(zhuǎn)……我相信，明天，陽光依舊溫暖。
高中周記 篇2
每逢佳節(jié)倍思親。一年一度的中秋節(jié)又來到了。中秋節(jié)，是一個中國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是一個團圓的節(jié)日。月亮是圓的，要吃月餅。我還想起了玉兔、后羿與嫦娥的故事。
我們?nèi)チ四棠碳页酝盹�，奶奶做了一頓大餐。做了黃瓜炒豬肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、燒黃魚、肉湯魚丸等，特別豐盛。菜上來，一個比一個好吃。奶奶見大家吃的很高興，她的臉上也露出了笑容。大家的心情特別好，爸爸、爺爺喝葡萄酒。奶奶拿來了酒杯與可樂，我負責(zé)倒酒與主持。我精彩的開場白贏得了大家的掌聲。每吃一段時間，我就用一段富有創(chuàng)意的祝福語讓大家端起杯子，互祝對方節(jié)日快樂，然后一飲而盡。酒過三巡，我下位敬酒，端起每個人的杯子，說出我最真心的祝福。大家聽了，都很高興，臉上洋溢著歡樂的笑容，氣氛被推上了高潮。
酒足飯飽，爺爺把蘋果與梨削了皮，并切成一塊一塊的，放在了盤子里。我端來誘人的葡萄與香脆的冬棗。奶奶把月餅?zāi)昧松蟻�，用刀切成幾塊，分給大家。我咬了一口，發(fā)現(xiàn)里面有一個咸鴨蛋黃，可好吃了。
月餅有好多種，有棗泥的、綠豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐在一起品嘗著月餅，所有人都吃的津津有味，因為一年只吃一次。我們聊起嫦娥奔月的故事，可起勁了。
高中周記 篇3
昨天早晨，爸爸帶著我去口腔醫(yī)院整牙。等了幾分鐘，才輪到我。我還以為和爸爸一樣，用鐵針來整牙。原來，我們兒童用的是軟的。一開始整的時候，我覺得很癢，不過過一會兒就不癢了。
醫(yī)生在我的牙齒里打進酸的藥劑，一開始是不酸的，后來，越來越酸。最后，我真得受不了了，她才讓我漱口吐掉。緊接著，她在我的嘴巴里放了三塊海綿，然后一個燈光一照，就這樣，重復(fù)了三遍。聽醫(yī)生介紹，這樣可以提高藥劑的凝結(jié)速度。整牙真難受，不過我還是很開心！因為整完牙，牙齒就變得更美觀了。
高中周記 篇4
20xx年4月9日星期五李老師給我們留的作文作業(yè)，是讓我們觀察一種植物并連續(xù)記錄四周的生長過程。今天是周六，早晨起床后我和家長來到離我家很近的宣武公園，我要親自選一種我喜歡的植物描寫。公園里有一個靜雅園，里邊有一個不算太大的湖，岸邊很多的垂柳一下子就吸引住了我的目光，柳樹的外形十分漂亮，它的主干非常結(jié)實、粗壯，千萬條柔嫩的柳條，在微中飄拂著、歡笑著。
那一條條細長的柳條上，鑲嵌著碧玉似的嫩芽，有的已經(jīng)長出了很多狹長的柳葉，葉子的顏色鮮綠鮮綠的，柳枝在春風(fēng)中擺動，有時掠過水面，水中留下柳枝的倒影，啊!多美呀!下周六我還要來這里，看一看這“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的美景。20xx年4月16日星期六“該起床了!我們一會要去公園啦�！痹绯亢茉缥揖蛯议L說。
說真的，自從上周來公園看柳樹，那嫩綠嫩綠尖尖的柳葉就深深的吸引住我了，回到家中我上網(wǎng)查了很多柳樹的資料，在中國的北方，在初春常見的樹木中，要數(shù)柳樹抽青最早。詩圣杜甫把柳樹稱為春天的使者，一句“漏泄春光有柳條”，就表明了柳樹的“身份”，而柳色青青也的確是春色的典型。一周的時間過去了，當(dāng)我到公園再看柳樹的時候，我一眼就看出上周還是嫩綠色的柳葉，又長大了一點顏色也比一周前深了一些，但是在葉子的朝陽面好像涂上了一層油一樣，亮晶晶的更加好看了。
一陣微風(fēng)吹過，柳枝飄蕩，柳絮飛舞，預(yù)示著夏天的到來。20xx年4月23日星期六一周的時間過的可真快啊，早上我又來到公園的湖邊看柳樹。現(xiàn)在應(yīng)該是初夏了，前幾天夜里又下了一場小雨，遠遠的我就看見那岸邊的垂柳又長了不少，柳樹的枝葉長得特別快。那嫩綠的葉兒，一下子變成了碧綠碧綠的，狹長的葉子都交錯著排在軟軟的枝條上，那長長的枝條像個披著漂亮長發(fā)的美少女，可美了!有的柳樹枝條已快拖到了水面上，像在盼望著用湖水梳洗著它那長長的秀發(fā)??
此情此景，除了用一個“美”字形容，還能用什么呢?
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛，同學(xué)們擦亮你的眼睛，發(fā)現(xiàn)高中生活中有意思的故事，他們將伴你度過漫長的高中三年，是你三年枯燥生活的調(diào)味劑。
高中周記 篇5
終于，放暑假了！媽媽帶著我去老家玩。
在老家，我們十分快樂，最好玩的就是釣龍蝦了，我們每天早上、下午都到池塘邊釣龍蝦。釣龍蝦真有趣，在這個風(fēng)和日麗的早上，一吃完早餐，我迫不急待地拿起竹竿和肉，興高采烈地跟著 哥哥、姐姐來到了池塘邊。太陽剛剛探出頭，天空十分明朗，白云悠閑自在地在天空中飛翔，蔥郁的大樹一排一排地聳立在池塘邊，小路邊雜草叢生，浠浠的泥土像孩子離不開媽媽一樣，緊緊地趴在我 的鞋上。高大挺拔的樹倒影在水中蕩漾，幾只蜻蜓在水面上飛來飛去。我們在竹竿的'一端拴住一根線，把肉綁在線上，拿住竹竿的另一端，將綁肉的線扔進水里，等了許久，也沒見龍蝦上釣，不僅沒上 釣，肉卻被魚蝦吃光了。我再加點魚餌，走過林蔭小道，換了一個地方釣。
因昨天晚上下了雨，泥土都是濕的，一踏上去，泥土就趴在我鞋子上，一下子鞋子全濕了，滿地都是泥巴，我們蹲在泥巴上， 拿起魚竿開始釣。一只只蚊蟲在耳邊聲聲著響，真是“夏眠不覺曉，處處蚊子咬”�。⊥袄锩孢�是空空的，可身上卻已經(jīng)被咬了很多包了，知了“吱——吱——”地叫。我們把魚竿放進碧波漾漾的池塘 里，嘴里念叨著：“小蝦小蝦快上釣，小蝦小蝦快上釣……”可這魚蝦總不上釣，“怎么還不上釣呀！”我無精打采地說：“今天運氣怎么這么不好！前幾天還釣了那么多�！�
火紅的太陽升起來了，兇猛地炙燒著清涼的大地，讓大地直冒煙，池塘里泛出一陣陣耀眼的光芒，水面上浮著幾只水蜘蛛，魚兒和小蝦在水下悠閑地游泳。我不耐煩了，垂頭喪氣地轉(zhuǎn)回身子， 又重新回去坐在石頭上釣，不僅把肉綁在魚竿上，在網(wǎng)子里也放了一些肉和一塊小石頭，讓魚蝦進網(wǎng)。我們剛把魚竿我魚網(wǎng)放進水里，不一會兒，我的魚竿輕輕一動，我說：“有了”，哥哥立刻把魚網(wǎng) 放在我們魚竿下，魚網(wǎng)里不僅有蝦，還有兩條小魚，把它們放進了桶里，哥哥捉了一只蝌蚪也裝進桶里，之后，我的運氣太好了，連釣了好幾個，姐姐也釣了五個，可哥哥只釣了一個。過了一會兒，我 看見桶里的小魚居然不見了，好不容易捉了幾條小魚，竟然被蝦吃掉了，哥哥捉的蝌蚪也被吃了，看來下次要拿個杯子來。正在我們興高采烈的時候，媽媽突然來了，真是掃興�。〗形覀兓厝�，我們只 好跟著她回去了。
太陽漸漸弱下來，風(fēng)撫摸著我的臉，回顧著釣龍蝦的情景，真叫我流連忘返。
高中周記 篇6
第一周
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能濫利用教師的地位和權(quán)力；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。
第二周
讓學(xué)生了解自己的優(yōu)缺點，抑缺揚優(yōu)。啟發(fā)學(xué)生相互監(jiān)督，適時幫助他們克服困難。幫助學(xué)生制定目標和任務(wù)，鼓勵他們通過自身的努力去實現(xiàn)目標，完成任務(wù)。對學(xué)生的努力無論成功與失敗，都要幫助學(xué)生分析原因并鼓勵其繼續(xù)前進。不這樣做，就會使學(xué)生因為失敗失去自信，放棄一切自學(xué)的嘗試，或者由于感到教師的冷漠而誤認為這種努力是不必要的，并放松對自己的嚴格要求。
第三周
正確運用各種激發(fā)意志的手段，如自我暗示，自我鼓舞，自我誓約，自我禁止，自我監(jiān)督等培養(yǎng)學(xué)生意志能力。要承認和允許學(xué)生行為的反常，并認真分析行為反常的原因，切記簡單粗暴，否則會影響學(xué)生良好性格的形成，導(dǎo)致破罐子破摔的局面。
第四周
充分利用輿論的力量，學(xué)生秀成績，有進步就要表揚、肯定。有過錯，無論他以前成績優(yōu)劣，品行好壞都要巧妙地指出。如果忽略了這一點，就會導(dǎo)致品德教育的失敗。因為，善意的批評和贊揚可以激發(fā)學(xué)生的榮譽感和責(zé)任感，學(xué)生就會力求用自我鼓勵的方式來消除缺點和積極培養(yǎng)自己的優(yōu)良品質(zhì)，從而激起一種向上的內(nèi)在力量。
要搞好學(xué)生思想教育，形成學(xué)生良好的品德，除營造良好的外部環(huán)境外，更需要調(diào)動學(xué)生主觀能動性，充分運用培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力，促進學(xué)生良好個性及優(yōu)良品德的形成。要使學(xué)生明確教師對他提出的教育要求，相信他的正確性，并且通過自己的努力是可以達到這種要求的，在這種動機的支配下，學(xué)生會主動地到處尋找榜樣。在教學(xué)過程中，要經(jīng)常向?qū)W生介紹道德高尚的人物的生活事例，有時從學(xué)生熟悉的人中去找，使他們了解自學(xué)的意義和實現(xiàn)途徑。
第五周
上課叫人感到累，累得要酸臂疼，聲嘶力竭。原因是教師講得太多，太細。有一課堂卻是給了我很大的啟發(fā)：上課要不累，話要講得少。只有講得少，講得精，學(xué)生才容易記住知識要點，聽覺才不至于疲勞，他們才會有更多的時間去獨立思考，去探索知識。不是說“實踐出真知”嗎？教師講的理論知識，學(xué)生要經(jīng)過課堂上的討論、思考、親手操作，才能獲得知識為己有。因此，課堂上，教師要少講、精講。這就離不開課前的多讀、多想。
高中周記 篇7
今天是正月十五，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
晚上，媽媽做了一桌子美味的菜肴后，把早已買好的元宵從冰箱里拿出來。這一個個的元宵滴溜圓，潔白如雪，像白色的乒乓球，讓人一看就喜愛。媽媽給電飯鍋加上了水，插上了電。大約過了十分鐘 ，水燒開了。掀開鍋蓋，白色的熱氣“呼”的一下?lián)涑鰜恚伬锓序v的水使勁地向上翻著花，媽媽趕緊把元宵倒入鍋中。過了一會兒，元宵一個個地漂了起來，隨著水花起伏不停，像一群小企鵝浮在水 中，它們爭先恐后往上游，太有趣了！媽媽說：“元宵漂起來，就熟了�！蔽�?guī)蛬寢尠言质⒃趲讉�小碗里，端上了桌子。
我們有說有笑圍坐在桌子旁邊。今天的飯菜可真豐盛啊，游香辣排骨蝦、小雞燉蘑菇、芥末肚絲、清拍黃瓜……擺了滿滿一桌子。開始吃飯了，我用湯匙舀起一個元宵，輕輕放在嘴邊咬一口，一種特有 的香甜直沁心脾。我把整個元宵放到嘴里，感覺特別細膩，它軟軟的，滑滑的，又香又甜，一直從嘴里甜到心里。我把一小碗元宵都吃了，竟然沒吃一口菜，太好吃了！我說：“為什么正月十五要吃元 宵呢？”爸爸說：“元宵象征著家人團圓和生活甜蜜�！蔽胰粲兴嫉狞c了點頭。
晚上，文化廣場要燃放禮花。吃過晚飯后，我們?nèi)遗d致勃勃地走出家門去看禮花。
月亮像一個大玉盤一樣高高掛在天邊，幾顆小星星一閃一閃，發(fā)出柔和的光。街道上的人三三兩兩，陸續(xù)從四面八方往文化廣場聚集，距離文化廣場越近，人就越多，簡直是人流如潮。到了文化廣場， 那里人山人海，熱鬧非凡，說笑聲、叫賣聲和孩子們的鞭炮聲交織在一起，人們都早早來到這里，等待著、盼望著那精彩一刻的美麗綻放。
晚上8點30分點，隨著幾聲震耳欲聾的巨響，幾顆色金黃色的禮花在夜空開了花，像綻開了一朵朵美麗的菊花。接著一顆顆紅色、綠色、紫色、藍色、粉色的禮花陸陸續(xù)續(xù)在空中綻開了，有的像孔雀開屏 ，有的天女散花，有的像流星雨，還有的像一盤灑落的小星星……人群中不時發(fā)出一陣陣贊嘆聲。禮花一直持續(xù)燃放了半個小時，照亮了天空，照亮了天大地，照亮了那一張張笑盈盈的臉。
禮花已經(jīng)放完了，可人們的興致絲毫不減，人們聚集在這里久久不愿離去。天邊的月亮依舊又大又圓，也仿佛在向人們講述著這美麗、難忘的元宵之夜。
我想：我們的生活會像這元宵一樣，越來越美滿、幸福、甜蜜。
【關(guān)于高中周記合集七篇】相關(guān)文章：
有關(guān)語文周記高中七篇01-04
有關(guān)高中周記匯編七篇01-01
精選高中周記集合七篇12-31
【實用】周記高中范文七篇12-22
【推薦】高中周記合集9篇01-03
有關(guān)高中周記合集6篇12-28
高中寒假周記(合集15篇)12-20
【熱門】周記高中合集8篇12-18