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  • 初中優(yōu)秀周記

    時(shí)間:2022-03-03 10:49:01 周記 我要投稿

    初中優(yōu)秀周記(15篇)

      工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。你所見過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀周記,希望能夠幫助到大家。

    初中優(yōu)秀周記(15篇)

    初中優(yōu)秀周記1

      今天,我第一次去上游泳課,心像一只小兔子似的蹦來(lái)跳去。

      我走進(jìn)游泳池,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有那么可怕,就放心大膽地跟著老師學(xué)了起來(lái)。

      “學(xué)游泳第一課是憋氣,要10秒以上!崩蠋焺傉f(shuō)完,我立刻就慌了,想:“怎么第一次課就是憋氣?憋不到10秒怎么辦……”。還沒(méi)等我想完,老師就喊:“1、2、3,下水。”我連忙把頭“沉”下去,心里數(shù)著:“1、2、3……”。悶在水里的感覺(jué)真難受。我都快堅(jiān)持不住了,我努力的忍住,堅(jiān)持憋到了10秒。我真為自己的努力和堅(jiān)持感到驕傲!艾F(xiàn)在,我們開始學(xué)漂浮!崩蠋熥プ∥业氖。我把手臂、腿伸直,我就浮了起來(lái),這感覺(jué)真棒。

      學(xué)習(xí)游泳真快樂(lè)。時(shí)間也一下子過(guò)去了;丶业穆飞,我一直跟媽媽說(shuō)著游泳的樂(lè)趣。

    初中優(yōu)秀周記2

      今天,我、哥哥和爸爸一起到峙山公園去玩。

      走到出口看見群山連綿起伏,山上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹木,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的海洋。

      走進(jìn)大門,看見八根柱子聳立在門口,柱子上刻著慈溪的傳統(tǒng)文化。柱子旁邊圍著各種各樣的菊花,有紅的、紫的、白的、黃的……,它們?cè)谇镲L(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。

      步上橋,可以看見圓形的河,河面上飄著一片片葉子,小魚躲在葉子底下,不敢讓大家看出它的面目。

      沿著石級(jí),大家習(xí)快地向山頂跑去,來(lái)到了山頂,放眼望去看見了一座座房子像火柴盒,人們像一只只小螞蟻,在路上步行。

      峙山公園真美!

    初中優(yōu)秀周記3

      經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)和練操,終于迎來(lái)了開學(xué)第一周,在這一周里我經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè)。

      喜

      在班級(jí)里的“人緣”可好了,這一周我結(jié)識(shí)了許多新朋友,與他們共同學(xué)習(xí),共同玩耍,真是樂(lè)趣無(wú)窮。

      怒

      同學(xué)們有時(shí)真能把人氣死,一周內(nèi)他們帶小零食,飲料,把桌子弄“殘”了~你說(shuō)他們淘氣不淘氣,班級(jí)老師快氣病了。

      哀

      說(shuō)實(shí)話在班級(jí)真沒(méi)什么不好的事情,不過(guò)非讓我說(shuō),那就是“作業(yè)”每天放學(xué)一直寫到8點(diǎn)半,才能寫完,不過(guò)有那么多歡樂(lè)累點(diǎn)沒(méi)什么。

      樂(lè)

      一班的同學(xué),班級(jí)老師好,總而言之什么都好。在教室我每天都會(huì)充滿快樂(lè),班級(jí)老師講課幽默同學(xué)有意思,你說(shuō)能不快樂(lè)嗎?

      這一周內(nèi),我從班級(jí)老師那兒吸取了知識(shí),從同學(xué)身上知道了真正的友誼,我的收獲真大啊!

    初中優(yōu)秀周記4

      如果你曾因?yàn)槭《艞,?qǐng)往下看。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中,目標(biāo)往往不是最重要的。

      兩個(gè)小兄弟決定從屋后挖一個(gè)洞,把地球給挖通。他們干的正歡時(shí),兩三個(gè)大孩子站在旁邊看熱鬧:“你們倆在干什么呢?”“我們打算把地球給挖穿!”其中一個(gè)小兄弟興奮地答道。大孩子一邊笑一邊說(shuō):“哈哈哈哈,把地球給挖穿,這是不可能實(shí)現(xiàn)的事。別在挖了!”

      安靜了一會(huì),一個(gè)小孩子拾起身邊的一個(gè)小瓶子,他拿掉蓋子,把里面各種各樣不同的小蟲子拿給大孩子們看。然后輕輕的、自信地說(shuō):“我們孫然不能把地球給挖通,可是我們?cè)谕诘臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)了這些小蟲子!”

      生活其實(shí)也是個(gè)挖掘的過(guò)程。

    初中優(yōu)秀周記5

      我從小就是個(gè)被爸爸,媽媽嬌慣著的孩子從來(lái)都沒(méi)有煮過(guò)飯和做過(guò)衛(wèi)生。因?yàn)樗麄儞?dān)心我做不好?墒怯幸惶欤瑡寢,爸爸都臨時(shí)有事出去了,到了吃飯

      時(shí)間他們還沒(méi)有回來(lái),于是我就想趁這個(gè)機(jī)會(huì)自己做做飯?jiān)囋嚕谑俏蚁劝衙追胚M(jìn)鍋里,再放一些水進(jìn)去,然后用手陶幾下,我發(fā)現(xiàn)水變白了,最后我把水倒掉,又裝了一些干凈的水,才翻起蓋,煮起了飯?墒菦](méi)過(guò)幾分鐘我就聞到了一陣燒糊的味道,我連忙打開鍋蓋,一看,原來(lái)燒焦了。我想了想終于想到了問(wèn)題的所在,原來(lái)是因?yàn)槲抑箫垥r(shí)水放的太少了,可是飯也煮了我只能堅(jiān)持著吃了。爸媽回來(lái)了,看到我這個(gè)樣子哭笑不得,媽媽就跟我講了煮飯的方法。

      又有一次,爸爸和媽媽因?yàn)橛惺露汲鋈チ耍医o自己打氣,一定能煮好飯一飯,哇!!我歡呼起來(lái)。這件事讓我明白了,只要我們掌握了技巧就一定能行。

    初中優(yōu)秀周記6

      周三游泳回來(lái)的路上,媽媽給我買了三個(gè)蓮蓬。

      回到家,我就迫不及待地拿出來(lái)了一個(gè)。蓮蓬整個(gè)都是綠色,可能采下來(lái)時(shí)間長(zhǎng)了,有點(diǎn)枯黃了。拿著斜著看,我覺(jué)得它就像一個(gè)沒(méi)有“腳”的高腳杯。正面看那些蓮子,就像一個(gè)個(gè)小寶寶探著腦袋,好像要掙脫媽媽的懷抱似的。

      我想取出蓮子,發(fā)現(xiàn)蓮蓬竟然這么軟。是不是她把自己一年的養(yǎng)分都用在了她的孩子身上?我想。

      撕破蓮蓬,一粒蓮子到了我的手上。它露出蓮蓬的一頭是碧綠色的,其他大半個(gè)身子都是嫩黃綠色。剝?nèi)ネ馄し湃肟谥,開始有點(diǎn)甜絲絲的味道,細(xì)細(xì)品味又有點(diǎn)苦了。我問(wèn)媽媽為什么,媽媽說(shuō):“你把里面的胚芽拿出來(lái)看還苦不苦了?”我照著做了,一點(diǎn)都不苦了。媽媽告訴我那個(gè)胚芽就是藥店賣的蓮子芯,泡水喝可以瀉火呢。我可要把他們收集起來(lái)泡水喝?粗@些蓮蓬,我想蓮花出淤泥而不染,還給人們帶來(lái)富有營(yíng)養(yǎng)的蓮子,真讓人肅然起敬。

    初中優(yōu)秀周記7

      大家一家和小舅一家去黃龍?bào)w育中心吃美食。大家到了那里已經(jīng)是人山人海,擠都擠不進(jìn)去,可是一陣陣的香味朝我飛來(lái),聞得我口水直流,看見人家在大口大口品嘗美食,我和表弟只看見大人的腳和垃圾。我和表弟急切的直嚷嚷。讓大人去買美食。

      爸爸決定媽媽和小舅媽留下來(lái)照顧我和表弟,我終于在期待中等來(lái)了爸爸。只見爸爸滿頭大汗,手上拿著雞翅膀,先一人一串。!真好吃。雖然很辣但是我還是吃得津津有味。大家還吃了許多美食,如:駱駝肉,元寶蟹等等。吃得我肚子都撐不下去了。

    初中優(yōu)秀周記8

      看見“孝親敬老”這個(gè)詞,都會(huì)想起家里的親人,尤其是比較年紀(jì)大的老人家。無(wú)論在什么時(shí)候,我們都要有一顆孝親敬老的心。

      “十一”假期間,外婆因感冒發(fā)燒而住院了幾天,我和爸爸我的`媽媽去外婆家看望她,并在那住了幾天。在我住的那段時(shí)間里,我每天給外婆的房間打掃衛(wèi)生,把桌子、椅子擦得干干凈凈,還幫她整理床鋪。有一天吃飯的時(shí)候,爸爸端出一只雞腿笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“濤濤,這是我特意為你準(zhǔn)備的,趁熱吃吧!”我一看到雞腿,恨不得馬上狼吞虎咽,我剛想吃,又想到:孝敬長(zhǎng)輩是我們做晚輩應(yīng)該做的,我怎么可以這樣自己吃呢?我說(shuō):“外婆,請(qǐng)您老人家吃吧!”外婆和藹地說(shuō):“我年紀(jì)大了,這個(gè)雞腿我吃不動(dòng),還是給濤濤吃吧!”我聽后,連忙說(shuō):“平時(shí)我吃得多,現(xiàn)在您病后要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),還是外婆您吃吧。孝親長(zhǎng)輩是我應(yīng)該做的!蓖馄怕犃,笑得合不攏嘴。

      孝敬長(zhǎng)輩是一種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,就讓我們從自己做起,從小事做起,從身邊做起!

    初中優(yōu)秀周記9

      周五傍晚時(shí)分,瀟瀟秋雨像一串串?dāng)嗔司的珍珠,從灰蒙蒙的天空中緩緩地往下落。河面飄落的雨絲,又像是老龍王坐在高高的云端,撒下一條條銀色的絲線,正等著魚兒上鉤呢!

      秋雨滋潤(rùn)著大地,剛要入睡的小草迅速地從大地媽媽的懷抱里探出頭,大聲地喊著:“兄弟們,快出來(lái)呀,我們有水喝了。”草兒聽到呼喚,紛紛從花園里、墻角邊擠出小腦袋,呼吸著新鮮空氣,一個(gè)勁地把肚皮喝得圓溜溜的。

      小樹也努力地伸展著身軀往上竄,好像說(shuō):“感謝你秋雨,我又長(zhǎng)高了,能看見更遠(yuǎn)地方的東西了!庇暝诙_硕_说叵轮,然后好像是舒伯特在彈奏《小夜曲》。夜靜悄悄的,外面顯得格外寧?kù)o,不時(shí)還能聽到屋檐下滴落的雨聲,好像在提醒我:“快睡吧,明天還要迎接新的挑戰(zhàn)呢!”。

    初中優(yōu)秀周記10

      每個(gè)人都有傷心的時(shí)候,可有誰(shuí)會(huì)過(guò)得比我傷心呢?我在學(xué)校的日子比在家快樂(lè),在家有一大堆煩惱。在家,沒(méi)人能真正體會(huì)到我的心里感受,也從不理解我,這使我在家過(guò)得很不安。

      也許我不在家我會(huì)快樂(lè)一點(diǎn),有時(shí)候我,甚至不想回家,因?yàn)橐换丶遥揖蜁?huì)過(guò)的很傷心,我父母又常年不在家,我心中的苦楚不知應(yīng)向誰(shuí)傾訴?

      好在,我和我的同桌合得來(lái),她能真正理解我的痛苦,因?yàn)樗臀矣兄瑯拥慕?jīng)歷,我們能一起訴說(shuō)自己心中的痛苦,彼此安慰一下。

      我讀了一篇文章,文中的主人公很幸福,每天都過(guò)的很開心,每有煩惱,我很羨慕她?墒鞘聦(shí)上,她也過(guò)得很不好,她繼母也很討厭她,可她卻每天堅(jiān)持以笑臉面臉面對(duì)她的家人,我很佩服她這點(diǎn)。

      雖然我過(guò)得很傷心,但我會(huì)過(guò)好我的每一天,過(guò)的很快樂(lè)的!

    初中優(yōu)秀周記11

      周四下午,我聞到一陣清香迎面撲來(lái),啊!原來(lái)是我姨媽家的那盆代代花又開了呀!

      它那一根又長(zhǎng)又細(xì)的黃綠色的枝條伸出了花盆,枝頭上長(zhǎng)滿了翠綠的葉子。在陽(yáng)光下是那么的生機(jī)勃勃。就在那茂盛的葉子中,開著一朵朵雪白雪白的花兒,姿態(tài)不一。每朵花大多有5片花瓣,點(diǎn)綴在翠綠的枝葉中。它雖沒(méi)有玫瑰那么鮮艷,沒(méi)有秋菊那么誘人,但它有自己那獨(dú)特的清香。香氣總是飄浮在花盆的四周,久久不會(huì)散去。

      代代花真好,只要聞一聞它的香味,全身就會(huì)感到輕松。爸爸在一旁問(wèn)我:“你知道它為什么叫代代花嗎?”我半開玩笑,半認(rèn)真地說(shuō):“它的一批謝了,另一批又長(zhǎng)出來(lái),一代代地傳下去,永遠(yuǎn)燦爛,所以得名‘代代花’!闭l(shuí)知爸爸卻說(shuō)我說(shuō)得有些道理。

      代代花純真可愛,我每天都會(huì)聞聞那芬芳的清香,它常使我陶醉在生活的幸福中。

    初中優(yōu)秀周記12

      在我很小的時(shí)候,我就有一個(gè)宏愿,就是長(zhǎng)大成為一名‘明星’,而我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,就要努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。我是六年級(jí)的一名學(xué)生,學(xué)習(xí)狀態(tài)為中等,但是,我一定要爭(zhēng)取好好學(xué)習(xí),為自己的愿望奮斗!

      我今年已經(jīng)14歲了,馬上就要升入初中了,在跨入初中的門檻前,我要好好復(fù)習(xí)小學(xué)的知識(shí),把小學(xué)基礎(chǔ)打好,呵呵^_^在復(fù)習(xí)小學(xué)知識(shí)的同時(shí),我也要預(yù)習(xí)初一的知識(shí)為自己的愿望努力奮斗吧!同時(shí),我也要告訴大家喔初一的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就是

      1、好好學(xué)習(xí),一定要好好學(xué)習(xí),不會(huì)的題問(wèn)同學(xué)或老師,堅(jiān)決要懂。

      2、不去網(wǎng)吧,堅(jiān)決不去網(wǎng)吧,要不然就會(huì)惹上網(wǎng)癮的。

      3、要多交一些朋友,堅(jiān)決不和朋友吵架,罵架,要友好相處。

      以上就是我升入初中的打算,大家有不滿的地方請(qǐng)告訴我,我會(huì)及時(shí)改正的。

    初中優(yōu)秀周記13

      這個(gè)星期天大家去外婆家了。

      吃完中飯后,媽媽說(shuō):“大家去拔筍吧!”我和爸爸都說(shuō)好。然后,我扛著小鋤頭,爸爸扛著大鋤頭,媽媽拎著一只竹籃子一起去竹園。

      竹園里長(zhǎng)著大大小小的筍,有的筍已經(jīng)長(zhǎng)得很高不能吃了。大家挑好一些不大不小的筍,先把筍旁邊的土刨掉,等筍的一大部分露出來(lái),大家就用鋤頭把它鑿出來(lái)。

      大家挖了許多筍,高興地提著籃子往家走。在路上,我看見一種很像蔥的植物。爸爸說(shuō),這種植物叫胡蔥,炒起來(lái)很香。大家就開始拔胡蔥。大家用木棒把胡蔥周圍的土扒掉,然后就抓著胡蔥往上拔,很快,大家就拔了十多把。

      回到家后,大家用胡蔥炒菜,炒起來(lái)的菜真的很香。

    初中優(yōu)秀周記14

      每天英語(yǔ)課很少,上午有,下午就沒(méi)有。上午沒(méi)有,下午就會(huì)有。早上沒(méi)有英語(yǔ)課,老師讓我早操課下到辦公室去拿英語(yǔ)作業(yè)。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師任教的班級(jí)多,很忙。有一次我去她那兒取作業(yè),沒(méi)有找到她。二節(jié)課下再去,還是沒(méi)有找到她,我真有點(diǎn)生氣,心里不禁埋怨起來(lái):別人都在忙著做數(shù)學(xué)作業(yè),可我還沒(méi)有動(dòng)手。去拿作業(yè),卻沒(méi)有拿到。放學(xué)了,其他同學(xué)早已回家,我還要去拿作業(yè),我先急匆匆地爬上三樓,趙老師不在辦公室,我就順著中樓梯,向下,跑到操場(chǎng)旁的廁所,謝天謝地,她在那兒,問(wèn)一下作業(yè),我又趕忙爬上三樓搬作業(yè)。此時(shí),我早已累得氣喘吁吁……再看看今晚,別人都在做作業(yè),我卻“挨家挨戶”地問(wèn)分?jǐn)?shù),登記英語(yǔ)成績(jī),等我抄作業(yè)時(shí),卻已經(jīng)放學(xué)了……唉,你們不知道做好一個(gè)出色的學(xué)生干部,要付出多少心血和汗水。

      雖然,平時(shí)的煩惱很多,但想起通過(guò)我這個(gè)小官能給老師和同學(xué)的教學(xué)帶來(lái)一些便利,我還是感覺(jué)到很自豪的!

    初中優(yōu)秀周記15

      周四這天的天氣非常好,已經(jīng)沒(méi)有下雨了。我提議說(shuō):“我們?nèi)x山吧!”,爸爸同意了。

      下午我們?nèi)x山爬山了。我們臨近山腳,抬頭望去,啊!風(fēng)景真美!如蒼翠的山峰變得五彩繽紛,秋雨好比神奇的染料把山上的大樹的樹葉染上了各種顏色,有墨綠色,紅色的,棕色的……等等。秋天的山是由濃艷的彩葉裝點(diǎn)而成的,變得更加美麗。

      我們開始沿著水泥路上山了,果然不出我的意料在松樹圍繞的地方,路面全被棕色的松針鋪滿,似踩在棕色的地毯上,還能聽到松針被踩到時(shí)輕微的”嚓嚓聲“。我們來(lái)到紀(jì)念碑看到在蒼翠的松樹圍繞中紀(jì)念碑顯得格外莊重肅穆,使人不由自主對(duì)英雄前輩們肅然起敬。

      呼吸著充滿氧分的清新空氣,在不知不覺(jué)中我們來(lái)到山頂,望著腳下的美麗山景,我不禁大聲呼喊:“啊!——”在山的回聲中我感到無(wú)比的暢爽!

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