中學(xué)的周記
時(shí)間過得真快,一周又過去了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。怎樣寫好周記呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)的周記,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)的周記1
20xx年X月X日 X天
我是一位普普通通的初中生,在剛剛轉(zhuǎn)入初中時(shí),難免會(huì)有一些不適應(yīng),但過了一段時(shí)間,也不過如此。
許多人說,初中是最容易培養(yǎng)感情的是侯,也是最容易交真心朋友的時(shí)候,但是,不知道為什么,我一點(diǎn)都不喜歡這個(gè)初中。在我們我拿這個(gè)班級(jí)里,有太多人“見機(jī)行事”,有太多人利用同學(xué)之間的友誼,也有太多人像外面的青年一樣,整天無所事事。唉。突然之間覺得,我的初中生活真的好復(fù)雜,好復(fù)雜。
不管了,現(xiàn)在,我最要緊的事就是學(xué)習(xí)了,年級(jí)主任說過“初一是起跑,初二是關(guān)鍵,初三是沖刺”。對(duì)啊,初一就如同早晨剛剛出來的太陽(yáng),初一是打好基礎(chǔ)的最佳時(shí)機(jī),所以,我一定要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。加油加油再加油!!!
中學(xué)的周記2
昨天的探究課上,多了一位蝶藝朱老師給我們上課。
為什么呢?因?yàn)樘骄空n的佩佩老師說,我們現(xiàn)在開始的探究課要把創(chuàng)作,制作和藝術(shù)結(jié)合起來了。
其實(shí),剛開學(xué)的時(shí)候,我很想選擇蝶藝這門探究課,但是它和我的K12課程沖突了,我只能很不情愿地放棄了它。
第一節(jié)探究課上,朱老師給我們介紹了蝶藝這門那課程,原來我們學(xué)校是浦東新區(qū)唯一開設(shè)了蝶藝課程的學(xué)校,所以它被叫做“福山蝶藝”。老師說下學(xué)期,學(xué)校還會(huì)建造專門的地方可供我們觀察和捕捉美麗的蝴蝶。我們學(xué)校真了不起!
第二節(jié)課上,老師教我們?nèi)绾沃谱鞯囎髌,我選擇了蝴蝶,葉脈和干花,仔細(xì)聽從老師的每一步,最后成功地制作了一枚葉脈書簽。媽媽都不相信這是我親手制作的呢!
中學(xué)的周記3
20xx年X月X日 X天
我們整天都生活在一個(gè)快樂的校園里,在校園里,每天都會(huì)發(fā)生許多有趣又好玩的事情。校從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場(chǎng)上,同學(xué)們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學(xué)們?cè)诳鞓返赜螒,在歡快地玩耍!
教室里,同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題,語(yǔ)文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學(xué)們一起唱歌,他們的歌聲娓娓動(dòng)聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。看!同學(xué)們?cè)谡n堂上是多么認(rèn)真呀!
在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實(shí),下了課可是像個(gè)猴子似的!你追我趕,像一個(gè)熱鬧的集市。女生們?cè)谔唠ψ,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板…?/p>
中學(xué)的周記4
寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會(huì)寬容。
在我國(guó)悠悠的5000年歷史上,曾經(jīng)有過一個(gè)大臣—藺相如,他生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一個(gè)小國(guó)—趙國(guó)。因?yàn)樗鍪骨貒?guó),將“和氏璧”完璧歸趙;親王和趙王在澠池相會(huì)中,他又機(jī)智的維護(hù)了趙國(guó)的 尊嚴(yán),所以趙王封他為相國(guó)。對(duì)此廉頗很不服氣,總想找機(jī)會(huì)侮辱他。但藺相如處處讓著廉頗,他說:“之所以秦國(guó)不敢進(jìn)攻我們,是因?yàn)槲覀兾奈浯蟪紙F(tuán)結(jié);如果我們斗氣,只能讓敵人更加有利!” 廉頗聽說后羞愧萬分,就背著荊條去請(qǐng)罪。從此有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。藺相如一這杯廉頗羞辱,可他不計(jì)小結(jié),以寬容的心去面對(duì)。
而我們呢?整天為了一些小事勾心斗角,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。人身如此短暫,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這我為的摩擦中呢?
天地如此寬廣,必填地更寬廣的應(yīng)該是人的心!我們要學(xué)會(huì)寬容,這樣我們的生活才能更加美好!
中學(xué)的周記5
今天中午,宋老師為六年組上的一堂心里輔導(dǎo)課給了我很深的印象,讓我記憶猶新,讓我懂得了道理,受到了啟迪。
寬容是一種美德。宋老師說過,如果把仇恨比作一塊石頭,很深的仇恨就是大石頭,很小的仇恨就是小石頭。你每天滿腦子里想的都是仇恨,你會(huì)帶著你的仇恨――也就是帶著大大小小石頭去報(bào)復(fù)別人 ,你會(huì)被沉重的石頭壓垮,最終你害的不是別人而是你自己。
寬容是成熟的.開始。小時(shí)候我不懂得事,總是為了雞毛蒜皮的小事而與同學(xué)們吵架、鬧別扭,F(xiàn)在,我已經(jīng)上6年級(jí)了,還有幾個(gè)月就成為一名中學(xué)生了。面對(duì)著這些小事,我應(yīng)該學(xué)會(huì)一笑而過――寬容 地去面對(duì)。
有人說過:“大海是寬闊的,比大海更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是是人的胸懷!笔堑,寬容是放棄,寬容是忘卻,寬容是發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,寬容需要技巧……我會(huì)永遠(yuǎn)記住這堂特殊的課,它仿 佛使我增添了一雙翅膀,帶著我的夢(mèng)想,飛到遙遠(yuǎn)的地方……
中學(xué)的周記6
你玩過“踩影子”的游戲嗎?它是一種努力不被人踩住自己影子的游戲。此外,我們有時(shí)還會(huì)用手來玩手影游戲。比如用手做出鷹、狐貍、蝴蝶等形狀,擋住光線,在光滑的墻壁上就會(huì)形成這些動(dòng)物的影子了。
那么,影子到底是怎么產(chǎn)生的呢?
光在同種介質(zhì)中是沿直線傳播的,這就是光的直線傳播性質(zhì),而影子的形成就是因?yàn)楣獾倪@種性質(zhì)。如果光不是直線傳播的,那么影子也就不會(huì)出現(xiàn)了。白天的時(shí)候,我們可以在地面上看到自己的影子,這是因?yàn)槲覀兊纳眢w擋住了直線傳播的陽(yáng)光。
中學(xué)的周記7
每個(gè)人一生中會(huì)充滿許多愿望擁有很多理想。但是,現(xiàn)實(shí)是無情的,它殘忍地給許多擁有理想的人出了一個(gè)又一個(gè)的難題,許多人因?yàn)檫@些難題而苦思冥想,最后因?yàn)檫@些困難而遠(yuǎn)離夢(mèng)想、理想我不明白現(xiàn)實(shí)為什么這么殘酷無情地阻撓人們擁有美好的理想,但是我們不能因此退卻,我們要勇于面對(duì),我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我也曾經(jīng)擁有過很多夢(mèng)想我夢(mèng)想當(dāng)上一個(gè)警察,但是在初中,學(xué)校紀(jì)律較差,我不想再上了,母親與父親一次次的勸說我,才終于使我會(huì)晤過來,人生在世所有的事情哪個(gè)沒有困難。
只要我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣,擁有堅(jiān)韌不拔的精神,那么所有的困難,在我們的眼里,都將變得不堪一擊。
中學(xué)的周記8
我家門前有一朵清澈見底的小河。
小河就像一幅彩色的畫,時(shí)時(shí)印在我的腦海;也是一首抒情的歌,時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊。
春天河岸開滿了五顏六色的野花,夏天河邊的野花開得更茂盛了,倒映在小河里,小河變成一條五顏六色的彩帶。放學(xué)后,我們天天都到小河里去游泳、捉魚、打水仗。一個(gè)個(gè)小伙伴們都像青蛙一樣,撲通地跳進(jìn)水里,在河里游泳,而我哪,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候還不會(huì)游泳就只能在淺水里玩耍,在那里太陽(yáng)照著我,微風(fēng)輕輕地吹著我,小河溫柔地?fù)崦遥曳路鹚谖覌寢尩膽牙锪。秋天燕子南飛了。小河邊飄滿了稻香。河邊上的花草都變了顏色,小河里飄滿了樹葉,像一只只金色的小舟,隨風(fēng)飄流。到了冬天天上下起了大雪,大地白茫茫一片,有的地方的水民經(jīng)結(jié)滿了冰,不過小河卻依然淙淙流淌著河水依然是流動(dòng)的。
家鄉(xiāng)的小河,你是我童年的樂園!我永遠(yuǎn)忘不了你——家鄉(xiāng)的小河,母親河!我永遠(yuǎn)會(huì)記往你的。家鄉(xiāng)的小河。
中學(xué)的周記9
今天上午第四節(jié)課,我們上了一堂由許老師代課的美術(shù)課,要用純水粉學(xué)畫夕陽(yáng)西下的壯美場(chǎng)景。
首先,許老師給我們看了幾組落日的照片,那壯美深深撼動(dòng)了我。夕陽(yáng)西下的光輝映紅了湖面,幾只小船浮在水中,猶如火紅的畫卷上點(diǎn)了幾點(diǎn)墨水,別有一番情意,這就是西湖的傍晚,也是我認(rèn)為最美的一幅,我決定就畫這一幅。
我用淺黃的顏色畫了天與水的分界線,又幾筆畫了幾座高聳入云的大山和可愛玲瓏的小船,又用黃色對(duì)天空進(jìn)行鋪底,然后就開始畫火紅的火燒云了。我先用橙色在黃底上找一點(diǎn),以環(huán)繞的方式畫了一圈,這樣就可以畫出晚霞的層層遞進(jìn)的感受。我又用這個(gè)方法畫了紅、紫等顏色,晚霞就畫好了。
接著,我開始畫水面,先用藍(lán)色鋪底,然后用紅、黃、紫、橙四種色彩用點(diǎn)的形式畫出水天一色的感覺,又用黑筆涂景物,畫就完成了。
正是一節(jié)難忘的美術(shù)課,它讓我體會(huì)到了大自然的英姿!
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