【實用】小學(xué)周記集錦九篇
時間乘著年輪循序往前，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，制定一篇周記吧。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)周記9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)周記 篇1
今天媽媽帶我去鄉(xiāng)下，后來，我一個人在田間的小路上散步。走著走著，我看到一只小動物正在緩慢爬行。低頭一看，原來是一只蝸牛。于是，我打算和這只小蝸牛一起散步，觀察蝸牛的一舉一動。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。向前走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我很遠(yuǎn)。我在它后面推了推，給它加速，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了！”蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著，從沒有放棄。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人--帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會受到生活的饋贈。
小學(xué)周記 篇2
飯后，媽媽給我端來一碗中藥，還沒走近，那濃重的清苦味便霸占整個房間，呈現(xiàn)出的清黑色如同夢魘，讓人不寒而栗。
“大難”臨頭。我心不甘情不愿，那好比巫山老妖的毒藥，放青蛙腿，蜘蛛毒，大蟒蛇，老鼠尾，蝎子鉗，老妖拿著沾滿毒液的木棒，攪啊攪，念著咒語，眉目間閃著寒光，那顏色從赤至紫，又成青黑，冒著邪惡的泡泡，散發(fā)惡心的氣息。如今擺在我面前，房間烏煙瘴氣，鳥不拉屎。
我咽咽口水，絕望的閉上眼，深深吸一口氣，哆嗦著手，把中藥遞到嘴邊，咬咬牙，大口大口的苦咽下去，那熱熱。苦苦的味兒透過唇間，穿過牙縫，在味蕾怦然綻放，舌尖如同被潑硫酸般苦不堪言。馬上，那令人懼怕的苦澀吞噬一切，從鼻子，喉嚨，舌尖上紛紛散發(fā)出來，胃里像有千萬個容嬤嬤在扎針，又像孫悟空在里頭翻跟斗。
此時此刻我意識到糖的存在多么重要，它如太上老君的仙丹。糖在口中如趙云在世，將肆虐的苦澀一掃而光。解放的舌尖將糖來來回回的洗刷個遍，融化的糖汁將腸子帶回生機，“毒解”!
回想那段辛酸史，眼淚又不自覺得涌出來。
中藥的苦澀讓我學(xué)會面對困難，戰(zhàn)勝困難，也讓我體會到有苦才有甜，戰(zhàn)勝困難才會別有洞天。
小學(xué)周記 篇3
開學(xué)了，我滿臉笑容來到了學(xué)校。學(xué)校還象以前一親切，溫暖�？吹搅藘蓚�月不見的同學(xué)們和兩位老師。我感覺心里特別高興。剛剛坐下來，就開始發(fā)新書，書本非常整潔，同學(xué)們都迫不急待的翻開書本仔細(xì)看。
第二天，班級就開始正式上課了，同學(xué)們也開始了新的學(xué)習(xí)，也包括我。下午，自習(xí)時間改成了讀故事，每人帶著一本故事書來讀，同學(xué)們都很喜歡這個活動，因為可以鍛煉我們的口語能力，還可以增長很多不同的.知識。
在新的學(xué)期里，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做作業(yè)，提高學(xué)習(xí)成績，做一個五好少年，同時也做好一個文明督導(dǎo)員。
小學(xué)周記 篇4
今天下午，我們學(xué)校舉行了合唱比賽。
我們先搬凳子到操場集合，然后看著大哥哥大姐姐他們的表演。到我們班表演了，我們排著整齊的隊伍走上表演臺，音樂響起了，我們跟著音樂一邊唱一邊做動作，大家唱得很認(rèn)真。
表演完后，老師表揚了我們?nèi)嗤瑢W(xué)。最后，老師也表演了。
今天，我非常開心。走在回家的路上，天仿佛格外的藍(lán)，陽光，仿佛更加的燦爛！
小學(xué)周記 篇5
書，自古以來被稱為“人類進(jìn)步的階梯”，那么我和書的故事又是什么呢?
我看書的范圍很小，只愛看童話故事。有一個周末，我在友誼書城發(fā)現(xiàn)了一本名叫《窗邊的小豆豆》的故事書，它的作者是日本著名的作家黑柳徹子。我覺的它很好看，可卻不夠錢。只好每個周末都來看。一天又一天，我終于看完了。書中講了一個很感人的真實故事：小豆豆因淘氣被學(xué)校退學(xué)后，來到了“巴豆園”，這是一所用廢棄電車組成的學(xué)校，教室連一張桌椅都沒有。小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是個好孩子呀!”在小林校長的教導(dǎo)和指引下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成為了好還子。
因此，我愛上了故事書，也愛上了故事中的人物，因為它們能讓我得到非同凡響的啟發(fā)!
小學(xué)周記 篇6
在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。
有一個提著皮箱的人，剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛，問道：“猜猜我是誰？有三次機會，想好后再回答�！北幻勺⊙劬Φ娜苏f：“先生，我想你大概是認(rèn)錯人了�！薄斑�有兩次機會�！北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個聲音這么的陌生，他肯定認(rèn)錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時，有一個過來提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說：“先生，你真的認(rèn)錯人了，請你將手拿開�！薄昂玫�，我放開，你不能偷看�！狈砰_手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時才發(fā)現(xiàn)皮箱不見了。
在日常生活中，有時一個很隨意的動作，性質(zhì)居然是大相徑庭，一個是為了竊取東西，一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了：咱們的世界并不盡善盡美，正義有時也未必完全理性，邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己，謊言有時也很美麗。
小學(xué)周記 篇7
星期六，我們家來了兩位客人，外公和表妹。爸爸知道后馬上買了一些菜回來。吃好中飯，爸爸就和外公親切地交談起來。他們兩人一邊交談，一邊抽煙。
過了一會兒，他們就抽掉了許多支香煙。我看了看地上，香煙頭丟得到處都是。我想這么多的香煙頭，太不衛(wèi)生了。我來動手整理一下吧。我等爸爸帶著外公走到外面去的時候，就拿了掃帚和畚箕掃了起來。
我先掃里面，再掃外面。我掃出了許多垃圾。那些垃圾多得快堆成了一座小山。接著，我把垃圾掃到畚箕里面。我用左手拿著畚箕，右手拿著掃把，一邊往畚箕里面掃，一邊往后退。我同時把垃圾掃掃攏。我把垃圾全部掃到了畚箕里。然后，我端起畚箕走到門外倒到垃圾箱里。然后，我休息了。
這時，外公回來了。他看到干凈的地面問我：“這地是不是你掃的？”我說：“是啊，這沒有什么。而且老師要我們做家務(wù)事。正好你們把香煙頭扔到地上，就由我來掃。我還要謝謝你們提醒了我，讓我把作業(yè)全部做好了�！蓖夤χf：“那得謝謝你們的老師，是他讓你們做家務(wù)活的�！薄笆前�！”我笑著說。
小學(xué)周記 篇8
09月19日星期一天氣：晴
今天，我忽然想幫母親洗碗，就主動跑過去叫母親教我洗碗。母親說："好啊，先把每個碗沖一下把臟物清洗掉，再擦上洗潔精，再把洗潔精沖干凈就可以了�！蔽野凑漳赣H教的方法把碗洗了，原來洗碗那么簡單啊，母親還夸我洗得真干凈。以后我再也不讓母親洗碗了。
小學(xué)周記 篇9
母親節(jié)到了，送什么給媽媽呢？我的好朋友茹茹建議我，和她一起買了一個小的十字繡，做好以后，把繡好的十字繡裝進(jìn)掛飾殼里，就成了一個鑰匙鏈，然后送給媽媽，讓媽媽隨身帶著。
因為掛飾是兩面的，繡兩面特別費勁，但是我讓茹茹教我，盡管學(xué)了很久，手也被針扎了許多次，但是我沒有因為困難而放棄，也沒有因為手受傷，就放棄。當(dāng)看到我繡好的時候，簡直要哭出來了。但是也從這一次秀十字繡的過程中，我想到了媽媽，想到了以前，我的衣服破了，媽媽總會幫我縫補好，讓我能穿上干凈整潔的衣服，從那些縫縫補補中，我也感到了媽媽對我的愛，我想起了，慈母手中線，游子身上衣這一句詩詞，如今我也明白了其中深刻的含義。
當(dāng)我把這個小小的鑰匙鏈，送給媽媽的時候，爸爸說：“看你女兒多孝順。”我知道，爸爸也想要一個，然后，我對爸爸說：“父親節(jié)的時候也給你一個!”
這個鑰匙鏈雖然很平凡，但是這其中包含著我對媽媽的愛，我希望媽媽能一直帶著它，這樣，媽媽看到這個鑰匙鏈時，就會想起我。
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