有關(guān)初中周記五篇
時間乘著年輪循序往前，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。為了讓您不再為寫周記頭疼，以下是小編幫大家整理的初中周記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中周記 篇1
都說童年是人生最美好的時光，但一晃，它就過去了，曾經(jīng)的童年在我們的腦海里留下了深刻的記憶。小時候，我們曾經(jīng)做過武術(shù)荒唐的事情。
記得有一個夏天，我閑得無聊，沒有事干，纏著奶奶，說要她陪我玩，奶奶有事要忙活，奶奶就給我一瓶我最喜歡的李子園，喝完的李子園，只不過是兩三分鐘的事情，我一下子就喝完了，我又想再喝一瓶，于是就跑去水龍頭那里，往瓶子里頭加滿了涼涼的水，把它放在牛奶箱里，等待第二天的到來。
第二天早上，我很高興地跑到牛奶箱前，慢慢打開箱子的蓋，我很失望，后果很嚴(yán)重，昨天放進(jìn)去的一瓶子水應(yīng)該會變成了一瓶子牛奶的呀，可是沒有啊，于是乎，我?guī)е黄孔铀c疑問去找奶奶了，奶奶告訴我：“水怎么會變成你愛喝的李子園牛奶呢，笨蛋小初……”我問：“奶奶，那牛奶是什么變成的呢？”奶奶：“不知道，你長大后，多讀書就知道了�！�
五歲那年，我發(fā)現(xiàn)了影子，從戶外玩游戲時發(fā)現(xiàn)的，她一直跟著我，嚇得我從離家蠻遠(yuǎn)的小溪直奔家里，問奶奶去了，奶奶像個小孩一樣笑嘻嘻地告訴我：“影子啊，那個叫影子，是我們的好朋友，瞧，我也有呢�！薄澳菫槭裁吹轿堇飦砭涂床坏搅四�？她去哪里啦？”“她睡覺去了吧，所以你也睡覺去吧……”“好嘞！”
類似這種有趣的事情經(jīng)常會發(fā)生，童年對我來說就像一個大問號，我在童年中玩耍，在童年中增長知識，在童年中慢慢成長……
奶奶對我的解答雖然是不怎么科學(xué)的，但她的回答不是比老師講的容易多了嗎？
初中周記 篇2
開學(xué)了，新的一個學(xué)年開始了，新的挑戰(zhàn)也來了。
不知不覺，開學(xué)的三天過去了，開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶一下，還記得注冊這天，心情真是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊時，面對熟悉又陌生的同學(xué)，一時之間不知道該說點什么，只好用笑容帶過，這時真是夠?qū)擂蔚摹Ｗ缘某绦蜣k完后，我們便開始了大掃除�？粗瑢W(xué)們積極地勞動著，我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點一點地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。這一夜，我猜大家應(yīng)該很快就入睡了，因為累了。
我也還記得，各個學(xué)科開課的這一天。這一天，一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。這天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細(xì)地聽講，師生互相配合著，輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué)，字體清晰，知識點詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí)，何嘗不好呢？
同學(xué)們，這只是開學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧！
初中周記 篇3
又是開學(xué)的第一個星期，按照慣例，只要是第一節(jié)課，老師總會先教育一番。于是第一個星期往往是自修課多、作業(yè)少。我們只好預(yù)習(xí)，然后做發(fā)下來的作業(yè)本。
大家都認(rèn)真地做，提前做。有的科目剛上了一節(jié)課，我已經(jīng)快把一個單元的作業(yè)本做完了。同桌大概還沒從寒假閑適的氣氛里緩過來，這本書看看，那本書翻翻，作業(yè)本壓根就沒怎么動過。一看我做了十多頁，大吃一驚，慌忙環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)大家都做了十多頁，于是不滿地發(fā)牢騷：“做這么快干什么，反正遲早要做�！薄熬褪且驗檫t早都要做，早做好就會余下更多的時間呀。”同桌立刻強有力地回?fù)舻溃骸叭�，早晚都要進(jìn)棺材的，難道也要早些進(jìn)去嗎？”
這話說得很不好聽，但仔細(xì)想一想，也不無道理。不是所有早晚都會來的事都盡早做了好，但也不能對早晚都會來的事采取“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”的態(tài)度。這對待早與晚的態(tài)度，又何嘗不是一種人生的心態(tài)？又何嘗不是一種人生的境界呢？
我覺得同桌的話前半句是很有道理也很現(xiàn)實的。是，人是遲早都要進(jìn)棺材的，死是早晚都要來的。既然它是早晚都要來的事，我們何不像史鐵生那樣坦然？“死是一件不必急于求成的事，死是一個必然會降臨的節(jié)日�！奔热晃覀儫o法左右這個節(jié)日來得早或晚，不如就坦然地等待它盛大地降臨吧。
我們能掌控什么呢？就是在這“早”與“晚”之前，操縱自己，掌控自己的命運，做自己該做的事。記得有一位偉大的數(shù)學(xué)家，每天堅持工作十七八個小時。朋友總勸他悠著點，他卻說：墳?zāi)估镉械氖菚r間。雖然我不贊同像他一樣拼命地工作，但卻欽佩他的`努力，在早晚都要到來的死亡之前的努力。既然早晚都是要完成的，那就應(yīng)該盡早地去完成。我們可以盡力去操縱它，讓它更有價值，更有意義，同樣，也可以留出更多的時間去做其它有意義的事？
但也不是所有可以人為掌握的事都提早完成得好，這就關(guān)系到一個利用時間的質(zhì)量的問題了。依舊拿作業(yè)來說，假如很早地去嘗試完成它，但是由于沒有學(xué)習(xí)過，不熟練，花了大量的時間去研習(xí)它，而實際上學(xué)了以后可以花很少的時間完成。這樣一來，及早地去做就顯得有些得不償失了�？梢�，時間也是存在性價比的，關(guān)鍵看人們?nèi)绾握莆铡?/p>
人是遲早要步入社會的，不如及早地去接觸它；飯是早晚要吃的，卻無法一口氣吃完一輩子的飯；考試是遲早要來的，不如及早地去準(zhǔn)備；婚姻是早晚會來的，卻不可盡早地去嘗試。世間千千萬萬“早晚”的事，說到底便是人們對待時間的態(tài)度，如何發(fā)揮時間最大的價值。這普普通通的早與晚之間，蘊藏著無窮的智慧。
初中周記 篇4
今天，天氣晴朗，萬里無云，爸爸說帶我去釣魚，我聽了高興的又蹦又跳。
我們準(zhǔn)備好魚竿、線與鐵鏟，來到了有土壤的地方挖魚餌——蚯蚓，一下，兩下，就是不見蚯蚓，但，我們不灰心，接下來，我們挖到了很多蚯蚓。于是，我們來到池塘邊釣魚。我們先把魚餌綁在線上，然后，把魚餌放進(jìn)水里，一會兒，魚餌被魚給吃了，我們不信釣不到魚，又按照剛才的辦法，把魚餌綁在線上，接著，魚餌還是被魚給吃了。
我覺得這樣不對勁，看看別人都在線上裝了個小魚鉤，于是，我去找來了一根小鐵絲，把它弄彎，做了一個小魚鉤，再把魚餌穿進(jìn)鉤里，又放到水里，試了試，咦？怎么釣不起來呢？原來，小魚兒會逃跑。于是，我對爸爸說：“你先釣著魚，等我消息�！痹捯魟偮�，我便“刷”的一聲，沒有蹤影了。
沒想到，我把盆子拿過來時候，爸爸既然釣到了一條蝦。我覺得釣魚沒趣，就拿起蓋子開始捕起小蝌蚪來。我采取前面攔路，后面追擊的辦法，一會兒，就捕到了幾十條小蝌蚪。后來，我在爸爸的幫助下，開始釣起魚來，一會兒就釣起一條蝦。然后，我信心大增，繼續(xù)釣起魚來，不一會兒，我又釣起一條小蝦。最后，我們收獲了很多戰(zhàn)利品。
今天，我玩的很開心！釣魚真好玩，我喜歡上了釣魚，下次我還要來釣魚。
初中周記 篇5
暑假快到了，我很期待度過一個快樂的暑假。
我有很多心愿，想去北京旅游，想去深圳大玩特玩。
吃最喜歡的酸甜排骨和可樂雞翅。還要請表哥表弟來惠州，一起好好玩玩！
我要去北京，看*，故宮，十三陵，北海，景山。白天的*金碧輝煌，銀光閃爍，十分動人!晚上，古老的故宮一下子變得年輕了，一束束燈光照著宮殿，十分美麗!
暑假，表哥他們來了惠州，我們要帶他們到美麗的西湖去玩，西湖的湖水平得像鏡子，周圍有好多翠綠的樹木!還有西湖上的湖風(fēng)一吹過來，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，感覺非常舒服。
可以去西湖看蘇東波的畫像。蘇東波是我們北宋著名的詩人。就是他，把杭州的西湖搬到了惠州！
我要去深圳，我要去歡樂谷玩，我要去做過山車，上一年我去坐過過山車的感覺是非常刺激，也非常可怕，可是，過后又感到非常刺激，好玩！你敢去坐嗎?
我敢!我上一年去玩的東西很少，現(xiàn)在，我的身高有一米四了，什么都可以玩了。到海邊游泳，還是去登山，或者與小伙伴去打球···
太期待這個暑假了!
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