高中周記合集六篇
一周的時間即將結(jié)束了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，此時此刻我們需要寫一篇周記了。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編整理的高中周記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中周記 篇1
"丁零零，丁零零……"月考的最后一項科目結(jié)束了，交上試卷后，我們都急匆匆地走出考場向教室奔去；同學們都在相互討論著考試題，而一向很開朗的我卻坐在位子上沉默不語：我考砸了，聽著其他同學的題的答案都是正確的，而我做的是與他們截然不同的答案，無疑我的是錯的……果然，發(fā)下數(shù)學卷后，上面用紅筆打著的分數(shù)已經(jīng)低得不能在低了，語文分數(shù)更讓我無地自容，再加上歷史，地理，生物，信息，政治，我也考得一塌糊涂。"完蛋了"我在心理暗暗想著
回家后，我把分數(shù)與名次告訴了媽媽，媽媽嚴厲地批評了我；眼淚如斷了線的珠子落了下來，我恨自己恨自己沒有履行自己的諾言，恨自己驕傲自滿，更恨自己太過于相信自己，低估了其他人的水平。
"不考不知道，一考嚇一跳"我真是理解了這句話的意思。學校組織的著次考試讓我明白了自己的能力，知道了自己的奮斗目標，更讓我認識了一個道理；天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。你只是聰明不努力不行，你必須付出汗水，才會有收獲！
你努力了不一定成功，但你不努力就一定不會成功！
高中周記 篇2
剛剛起床，我的心里面便有些興奮，畢竟，我們中午將會開始一個神圣的任務，哦這個任務迷倒了一百多個人——去濰坊實踐基地進行培訓。
的確如此，一上午的課結(jié)束后，吃過午餐，我們六級部的人們便乘上車前往目的地。十分鐘過后，我們第一眼便望見了其他三個學校的人影——三馬路小學、七馬路小學、實驗小學。我們又火速的找到每個班的當?shù)匕嘀魅�，前往宿舍�?/p>
“呀，這個學校非常大！”“呀，這個學校沒足球場！”“呀，這個學校有超市！”“呀，我們宿舍到了！”我們聽到了當?shù)匕嘀魅螐埨蠋煹乃奚崦麊魏缶图饨辛耍渲�，讓我極為驚訝的當屬116（我的宿舍）了。1號床上鋪：劉昊冉。1號床下鋪：商嘉誠。2號床上鋪：張志瑛。二號床下鋪：劉棖昊。三號床上鋪：李子豪。三號床下鋪：劉逸群。四號床上鋪：毛林鵬。四號床下鋪：張欣雨。
我們直奔宿舍。
但映入我們眼簾的，卻是大跌眼鏡的條件。床、櫥子、廁所、水壺、暖氣片等，都是特別XX的。第一個反應幾乎都是不開心。但經(jīng)過后來的調(diào)整，大家都開始適應了環(huán)境。正好床鋪，開始上課。
第一天最好的課當選獵狐了。其實剛開始聽到這個名字，會以為是打獵，但后來才知道，是無線電獵狐。任務就是兩人一組，一人手拿探測儀，兩人帶上耳機，在校園內(nèi)找到三步尺寸10*10的雷達。
我和毛林鵬一組。我們是第一個找到雷達的小組，也順利找到第二個，但是，最后一個雷達卻讓我們折騰的不得了。最后，連樹也爬了才找到，最終還是找到了這名不見經(jīng)傳的最后一個雷達。最后，我們半死半活的回到了教室。
晚上，又成了我們的狂歡。宿舍內(nèi)的“三個人狂整一個人，”也讓我們捧腹大笑。最后我們結(jié)束了這一天。
高中周記 篇3
中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)……但我最喜歡端午節(jié)。
傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。以后在每年的五月初五，就有了賽龍舟吃粽子的風俗，以此來紀念愛國詩人屈原。
每到端午節(jié)的時候，我們家都會包粽子。先用水把大米淘好，就開始蒸大米，蒸好大米以后，把粽葉洗干凈，就開始包了。有蜜棗的、豆沙的、小米的。粽子的形狀更奇特了，為三角體，粽皮為深綠色，像一塊塊綠寶石在閃閃發(fā)光。在我的期待中，香噴噴的粽子就出鍋了，出鍋后的粽子顏色像翡翠一樣，饞的我直流口水。粽子用料不同，味道各異，大米的有饅頭的味道，黑米的有巧克力味，糯米的有牛奶的味道，味道相當好。
除了包粽子，姥姥還會給我和妹妹每人繡一個香包，包里除了裝些雄黃、蒼術(shù)以外，還有香草配成的香料，戴在身上有驅(qū)蚊作用。
我真希望今年的端午節(jié)快點來到！
高中周記 篇4
里邊，意味著安全；外邊，意味著保護。
當你在街上漫步的時候，你是否發(fā)覺了這么一個普遍的現(xiàn)象：凡父母與孩子一同騎車，父母總在馬路外側(cè)騎，孩子則在內(nèi)側(cè)。
當你看到這組場景的時候，你是否覺得似曾相似，好象在某天也經(jīng)歷過同樣的事？又或許，你在生活中本來就充當著一個保護者或被保護者的角色？
然而，不論是保護還是被保護，那都是一種幸福。那么，你是否把握住了這種幸福了呢？
里邊，意味著禁錮；外邊，意味著自由。
當你坐在窗前，只能透過玻璃窗，才能欣賞到如雪的云，如海的天，如精靈般的萬物的時候，你是否明白了自由的可貴？
對于囚徒而言，禁錮他的是高墻警哨，鐵絲電網(wǎng)；對于學生而言，禁錮他的，是堆積如山的作業(yè)習題；而對于你，禁錮你的，是你自己的心。
你總愛躲在屋里，總不敢堅強地面對狂風暴雨。但你是否知道，你在“里邊”受到安全保護的同時，也是把自己推進了無邊牢籠��！
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？不經(jīng)歷艱難困苦的洗禮，你怎能領略生活的真諦？那么現(xiàn)在你是否把握住了飛向藍天的機遇？
里邊，意味著沉寂；外邊，意味著痛惜。
當你站在一方矮矮的墳墓前，望著眼前的那一丘黃土，你是否感到了前所未
有的絕望？當昔日的點點滴滴在腦海中翻滾，當無數(shù)次的叮嚀，無數(shù)次的安撫在眼前重溫，你是否能感到無愧于心的坦然？
然而，人終究是走了，無可挽回，那么，你是否把握住了母親生前一切能盡孝的機會？
一顆感恩的心在強勁地跳動，一股叫勇氣的血液源源不斷地流遍全身，一種叫真情的液體成為他的生命之源，這個完美至無懈可擊的人，就叫作——把握！
高中周記 篇5
剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋�新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一周過去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結(jié)努力下，我們班級一定會在以后取得更大進步！
高中周記 篇6
歲月匆匆，避免不了感嘆，因為總覺得在逝去后而感嘆會減少一絲的愧疚與不安，于是也想給指尖流逝的時光留下一點可憶的點滴，于是又提筆寫下自為主角的高中生活。
中考過后的我，一直還陷在自己取得中考前祈禱的分數(shù)而結(jié)果卻悶悶不樂的漩渦里。拿到我們那里所謂的最好的高中的通知書后，知道雖我們也差不多各奔東西，但在同一所高中的認識同學還是很多。因為學校的晚自修下課很晚，自己騎自行車來回不便，于是，就開始了第一次的住宿學校生涯。開始新的三年住宿生活，甚是很多的激動和好奇。
高一開學就在一個晴朗的早晨開始了第一天，我也拿著一個包和一些生活用品就在著爸爸的車來到了學校�；蛟S，因為高中的學校就在初中學校的隔壁，有時穿過這個學校而回家，所以一來到學校內(nèi)，多了許多的熟悉感。即使這樣，但對學校內(nèi)具體的宿舍、教學樓等還是摸不著頭腦，于是，拿著行李，找到貼出的具體班級、具體宿舍信息，看清楚自己在哪個班，哪個宿舍后，老爸幫我一起把行李拿到了宿舍，呆了一會后，就回家了，因為有事情要忙。把行李安放好后，其他舍友也就陸續(xù)來了，一言不發(fā)的我還是一一跟他們打招呼了，大家都弄好后，一起走向我們即將進行高一學習生活的教室。我們的班主任是位很親切又很漂亮的吳老師，一開始就被她那甜美的聲音所吸引了。隨著她的聲音，開始進行一個個同學按順序上講臺介紹自己，有幾個同學有比較幽默的方式讓大家留下了深刻的印象，很快全班都記住了他們幾個。見面結(jié)束后回到宿舍，便是各個舍友間的談話，而我，并不是暢談中的一員，只是默默地認真聽著大家的發(fā)言，時不時地點點頭，做了一個很好的“聆聽者”。剛開始獨自住宿的我，還不是很適應一時間那么多人共用兩個浴室，而且要等待。而一時的不適應也隨著時間慢慢地適應中，高一的一切生活也逐漸進入正軌，于是重復著早上7:00～11:30,14:30～17:15上課，19:00～10：30晚自修的三點一線的生活，因為記得學校的課外活動很少，基本上沒有，于是大家也只是每天忙于上課，吃飯，休息，上課的節(jié)奏中，高一第一學期就在這樣的重復中度過了。而高一第二學期，就進行了文理科分班，由于選擇不同，原本的同學就因此而分開。考慮到自己各科的長短，選擇了文科，由于成績還靠前些，依然分到了文科重點班�？上攵�，文科班就是文科班，男生就六個，就是大家所稱的“女孩班”。當然，班主任就又換了個新的，是位很和藹的男老師，人數(shù)相對普通班來說是相對少的，所以座位可以隨便挑，下課之余，課室后面的空間便成了男生們踢毽子的好場地。這個便是當時其中的一個課余很珍貴的樂趣吧！高一第二學期也就在這樣的平靜中悄悄而過了。
高二的我們，根據(jù)擇優(yōu)規(guī)則，成績靠后的同學就會被調(diào)到普通班，而也有相應的同學進入這個小家庭。班主任也來了一位男老師——吳老師，他看起來更加的平易近人和和藹可親。然而，由于各種原因，我們班一共換了三個班主任。而也是高二，遇上了幽默搞笑、知識淵博的地理老師，他老是叫我們稱他為“老頭”，或許因為覺得他年齡挺大的吧！但是，說真的上他的課就是一種享受，在高二枯燥的學習中多了很多的樂趣。雖然他很喜歡罵人，“你是豬嗎？”、“那么笨，你去死吧”經(jīng)常是他的'口頭禪，在其他不知道的外人看來，覺得那個老師就是一個奇葩，是一個“兇”老師，但是我們大家都知道他沒有惡意，卻更加喜歡去問他問題，更喜歡跟他閑聊，也習慣了被他“罵”，一節(jié)節(jié)也就在每一次的歡樂“罵語”中而結(jié)束了。高二也在平淡中流逝于指縫中。
高二還算很努力，還保持在原來的所謂的尖子班里，而卻是換了教室，換了一幢教學樓，因為到了高中最后一年“地獄”的磨練。由于高考的失利，我們班也就增加三十多位新的成員，本來就不怎么寬的教室一下子變得坐無席坐，同桌一下子從兩個變成四個，出入座位，教室門口都變成了蠕動形式進行。每個人的桌面的書本逐漸的堆的小山，而我們每個人都是這些小山里的“主人”，一埋頭學習，基本看不到那些黑黝黝的腦袋，也因為這些小山，我們不用幼時的“三八線”便自動把四個同桌隔離開來，要想同桌之間說個話，便都要從“小山”里探出頭了。高三，跟高一高二不一樣，大家都變得更加認真，更加的努力，因為這是準備高考的最后一年，最終的結(jié)果如何也會因為高三的狀態(tài)如何掛上鉤，大家也都在小心翼翼的準備著，準備著沖刺�；蛟S，看著班里同學大多都根據(jù)努力在進步著，而自己一步步往后退，而且一去不復返。見到日漸衰退的成績，眼淚飛出了眼眸，按壓不住時，便把所有傾訴于日記當中，當然有抱怨，抱怨為什么努力總是沒有回報，抱怨為什么就用一個高考的成績給這十幾年的努力判入“死刑”呢？而這一切的一切無形中給自己加了很多的壓力，但也知道必須要調(diào)節(jié)自己的情緒，平靜心態(tài)去面對避免不了的高考。然而，這些在新的成績單發(fā)下時顯得那么蒼白無力，心緒剛往上爬一段路就要跌入谷底。每一次月考、模擬考后，回一次家便是最后的放松，回家時，便可暫時脫離那個堆滿一座座小山的教室，脫離那個彌漫著濃重學習、高考氣味的教學樓。
高三的三百多天里再一日日倒計時的擦拭中轉(zhuǎn)為零，大家都喊著“我們熬的日子終于到頭了，趕緊考完吧！考完我們就解放了！”也用了好像是每年的“傳統(tǒng)”來顯示高三的地獄般的日子的結(jié)束，于是，大把大把的試卷如漫天飛舞的大片的雪花從五六樓“刷刷”而下，鋪滿了樓下全部地板，然而，級長們嚴厲的呵斥聲在那時已經(jīng)失效。而每年也都有“太興奮”的同學把準考證也一起扔了下來，頓時，又成為了幫忙找準考證的一景。
然后高考能讓我刻苦銘心不是那考試的緊張，而是，6月7號高考的前一天中午，竟然發(fā)起高燒，不明白是不是把這十幾年的發(fā)高燒的機會全部集中在了這一天，讓我在自懂事以來的記憶里第一次的打點滴發(fā)生在了6月6號中午。下午回到學校宿舍里，看著明天就開始高考，我只能一坐著就時刻拿著探熱針不斷地測量，躺下時蓋著被子，即使是很悶熱的六月。不出預料，在學校預定的高考餐食一點否吃不下，著急的爸媽讓老妹不斷地送來家里煮的飯菜，可這也不起效果。只能偶爾吃一下水果開填填肚子，印象中，這兩天是在抱著藥度過了高考。莫名地奇怪，考完試的那個晚上，所有的病跡全部消失，一下就有了精神，并不是因為考的感覺不錯，而是覺得那個擔子終于可以放下了吧的緣故吧！
高中的生活就在考完試的狂呼中慢慢地關(guān)上了那扇門，我們那段青春的奮斗也就在那畫上了一個句號。人稱“高三是地獄式的生活”，這個我并不否認，三點一線的生活或許沒有人喜歡，然而，就是這三點一線生活，讓我們的一生有了那一段不一樣的回憶！
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