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  • 開學(xué)周記

    時(shí)間:2022-10-16 05:10:11 周記 我要投稿

    關(guān)于開學(xué)周記模板匯編9篇

      愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧?靵(lái)參考周記是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的開學(xué)周記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于開學(xué)周記模板匯編9篇

    開學(xué)周記 篇1

      一個(gè)人生命紀(jì)錄是被不斷更新。也就是說(shuō)在一個(gè)人一生中有許多次開始與結(jié)束。每年是一個(gè)新開始,每一天是一個(gè)新開始,甚至每一分、每一秒都是新開始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變世界,我們注定要用新面貌來(lái)適應(yīng)它。

      我也迎來(lái)了我新開始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。

      在開學(xué)前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友,會(huì)有比假期多多好玩故事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初二了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期懷念嗎?也許吧,開學(xué)后生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……

      朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新開始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜下來(lái)呢?有了新開始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到一切。

      ……就這樣度過(guò)了幾天,開學(xué)日子終于到了。

      有一個(gè)新開始,自然會(huì)有一些改變。原來(lái)教室不再屬于我們班了,我們初二了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀與學(xué)習(xí)版塊……

      當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師與丁老師代替了馮老師與錢老師。這意味我們將要重新開始適應(yīng)老師教學(xué)方式,原來(lái)所有習(xí)慣都會(huì)改變。

      同學(xué)也有很大變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多是由于壓力大與心理年齡增加等多種原因,使大家都不再似初一時(shí)那么愛(ài)玩了。可是愛(ài)說(shuō)話毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,似是多年未見(jiàn)好友。有說(shuō)假期去哪兒了,有在抱怨假期太忙,有在打聽作業(yè)時(shí)怎么做……更有甚者對(duì)我說(shuō):“我終于又聽到你聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期。

      新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新面貌來(lái)面對(duì)即將開始一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新自我!

    開學(xué)周記 篇2

      早晨的空氣很好,很久沒(méi)呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣,再慢慢地吐出,整個(gè)人都輕松了許多。記得每學(xué)期的頭一天日記里都會(huì)有這么一句話:“這學(xué)期一定要努力學(xué)習(xí),改掉以前的壞毛病,重新開始!”結(jié)果一個(gè)學(xué)期下來(lái),不僅沒(méi)有很努力地學(xué)習(xí),壞毛病也仍舊是沒(méi)有改掉。但還是會(huì)在心里安慰自己說(shuō):“下學(xué)期,從下學(xué)期開始就要真的努力拉!”

      六年級(jí),是適應(yīng)階段,考不好,沒(méi)關(guān)系;七年級(jí),是熟悉階段,考不好,沒(méi)關(guān)系;八年級(jí),是第一階段的沖刺,考不好,有關(guān)系!也許六、七年級(jí)我就是玩過(guò)來(lái)的,根本沒(méi)有付出自己最大的努力,畢竟還沒(méi)到重要的八年級(jí),考不好,心里也就原諒了自己。但,現(xiàn)在,我真的已經(jīng)是個(gè)八年級(jí)的.學(xué)生了。課本明顯比以前多了,壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。、

      八年級(jí),對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么?多了一份責(zé)任,少了一份無(wú)知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩。意味著不能再像以前那樣了,要努力了,要懂事了;腥换厥卓纯茨且讯冗^(guò)的7個(gè)學(xué)年,發(fā)現(xiàn)自己變了好多,確實(shí)是不一樣了。不再會(huì)像以前一樣受點(diǎn)委屈就會(huì)哭;不再會(huì)像以前一樣因?yàn)槟硞(gè)心愛(ài)東西的爭(zhēng)奪而和朋友鬧翻;不再會(huì)像以前一樣排斥任何人。

      告訴自己:每天要對(duì)得起夕陽(yáng)……捧著新的課本,懷著新的心態(tài),走在忙碌的人群中,用雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)新的開始。

    開學(xué)周記 篇3

      開學(xué)已經(jīng)二周了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

      上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

      上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今日的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

      上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的.競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

      上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

    開學(xué)周記 篇4

      今天是開學(xué)第一天,我又回學(xué)校來(lái)了,好高興啊。

      可以在教室學(xué)習(xí),在校園里玩了,又可以看見(jiàn)我的小伙伴了。還看到好久沒(méi)見(jiàn)的老師們。

      我們的教室變大了,而且我們的`坐位變成了三個(gè)人一起坐。我的同學(xué)季景良變成了個(gè)活潑,開朗和陽(yáng)光的人。還有個(gè)同學(xué)鄧肇鐘是個(gè)愛(ài)偷襲別人,又愛(ài)說(shuō)別人壞話,還特愛(ài)生氣的人。他嘴里兩棵大門牙掉了。

      發(fā)書了。大家都很高興地看書。語(yǔ)文書,我喜歡看《玩出了名堂》那一篇。里面有一位叫列文虎克的人在玩中發(fā)明了放大鏡,這故事真有趣?茖W(xué)書第一課就讓我們觀察大樹。體育書讓我們爬竹桿,又讓我們跑步,到底要搞什么呀?真好玩!

    開學(xué)周記 篇5

      開學(xué)就要來(lái)臨了,還沉醉于夢(mèng)中的孩子你們?cè)撔褋?lái)了。做好準(zhǔn)備迎接神圣般的學(xué)校,那段時(shí)間就像音樂(lè)一樣有前奏,后奏。讓我們靜靜的聆聽吧。

      Onerhythm

      在放假之前,我們是不是都自己做了一本屬于自己的假期日歷呢,每天掛在床前頭。當(dāng)睡覺(jué)之前都會(huì)瞥一眼,看看它的衣服還厚不厚呢?當(dāng)我們看到還厚的時(shí)候心里樂(lè)滋滋的想著怎樣放縱自己的熱情;但當(dāng)我們看到薄似紗時(shí),眉頭緊皺的是一個(gè)川字。愁得想怎么過(guò)得那么快,難道我的日歷“加速”了嗎?

      Twothythm

      在暑假必須會(huì)有一個(gè)貼心小伙伴陪伴著你------假期作業(yè),這令很多孩子討厭的“伙伴”

      恨不得撇的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。但它像膠布一樣緊貼著你,盡管你一直冷落著它,它依然忠心耿耿的陪伴著你。你知道日歷的弱不禁風(fēng)了,就開始揮動(dòng)手中的魔法筆去描繪假期作業(yè)的天空,怕開學(xué)時(shí)老師責(zé)罵你不是好主人。

      Threethythm

      乖巧懂事的孩子看到日歷的薄得楚楚可憐,假期作業(yè)的天空描繪的很精彩時(shí)。才從房間的`角落里挖出被塵埃淹沒(méi)的旅行包,雖然被壓得皺皺巴巴的,又被調(diào)皮的塵埃給戰(zhàn)勝了。但不用擔(dān)心,它還有一個(gè)細(xì)心的主人。小主人汗流背面的把旅行包給挖出來(lái),又到來(lái)一盆水,白白的泡沫在陽(yáng)光的反射下映出了五顏六色的光彩來(lái)。主人的汗珠滴到你的心坑里去把骯臟的東西全抹去,留下最干凈,最純潔的心保護(hù)主人。

      Fourthythm

      晚上的街上,看到愛(ài)美的姑娘手挽手拉著自己的伙伴購(gòu)物時(shí),你就知道離開學(xué)不久了,商場(chǎng)的生意頓時(shí)紅紅火火的暢銷著。姑娘左挑右挑,比較來(lái)比較去的挑選著他們的文具筆,本子,書包······都被姑娘寬闊的心胸給收過(guò)去了。

      瞧瞧吧,同學(xué)們看看你們身邊的朋友都有了這些現(xiàn)象呢?你知道這是什么節(jié)奏嗎?那是開學(xué)的節(jié)奏,你準(zhǔn)備好了嗎?

    開學(xué)周記 篇6

      開學(xué)啦!一眼,我們將要在短暫、快樂(lè)的寒假畫上一個(gè)完美的句號(hào),又迎接一個(gè)新的開始。

      今天開學(xué)的第一天,天氣有點(diǎn)寒冷,寒風(fēng)像是在演奏一首歌曲,像在連聲唱:“歡迎,歡迎……”我背著書包興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校,看到一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)面的老師和同學(xué)們,顯得格外地親切。我放快了腳步走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位放下書包,和旁邊的同學(xué)交談起寒假是怎么過(guò)的。我看到有的同學(xué)長(zhǎng)胖了,有的同學(xué)卻白了不少,有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的同學(xué)剪成了短發(fā),有的同學(xué)換上了嶄新的新衣服……過(guò)了一個(gè)短暫的.寒假,大部分同學(xué)都變了樣;大家你一言我一語(yǔ)地訴說(shuō)著寒假發(fā)生的有趣事情,過(guò)年去了哪里玩,碰到了什么新鮮的事物,拿了多少紅包……同學(xué)們說(shuō)著、笑著,仿佛有說(shuō)不完的話和講不完的事,爽朗的笑聲傳遍了教室每一個(gè)角落。

      交談了一會(huì)兒,我們的張老師來(lái)了,像往年一樣叫大家把假期做的作業(yè)交給組長(zhǎng),然后點(diǎn)了一些同學(xué)去圖書館里搬來(lái)了一摞摞的新課本,一本本飄著油墨香的新書陸續(xù)發(fā)到了我們的手中,大家都迫不及待地翻起來(lái)看。

      不知不覺(jué)到了四點(diǎn)多,老師布置了回家的預(yù)習(xí)作業(yè),然后我們就放學(xué)了,我們懷著輕松開心的腳步走出教室。我希望在新的學(xué)期里全心全意地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

    開學(xué)周記 篇7

      一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。新學(xué)校新教師,一切都一切都讓我感到新鮮,尤其是教師開學(xué)就教育我們要計(jì)劃好將來(lái),讓我感觸很多

      也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

      那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

      弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

      同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的教師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!

      為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的'打算,如下:

      一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

      二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。

      三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

      四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)教師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

      五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

      做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

    開學(xué)周記 篇8

      經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的輕松時(shí)日,再進(jìn)入校園時(shí),會(huì)有一種新鮮的感覺(jué),但隨之而來(lái)的是緊張的學(xué)習(xí)。所以,我將開學(xué)第一周分為了認(rèn)識(shí)新朋友、熟悉新科目、相處新舍友咊管理新同學(xué)四個(gè)方面。

      我這個(gè)人很開放,來(lái)到學(xué)校,第一步就是要交新朋友。遠(yuǎn)親不如近鄰,就從我的周圍開始了解。我的第一個(gè)陌生朋友是我的同桌陳肖伊,她長(zhǎng)得胖嘟嘟的,大笑起來(lái)喜歡用手捂著嘴巴,很可愛(ài)。她熱愛(ài)美術(shù),卻對(duì)音樂(lè)一竅不通。接下來(lái),我又結(jié)識(shí)了劉小銘、劉家琳、李茉潔、魯晨曦、劉兆娜等等,她們大多數(shù)都不善言辭,或許因?yàn)椴粔蚴煜ぐ伞?/p>

      當(dāng)然,進(jìn)入初中的學(xué)習(xí),我感覺(jué)到身上的包袱也就變得沉重了,因?yàn)槲业陌だ锒嗔说乩碇改、歷史借鑒、生物科學(xué)、政治品德這幾重在人生旅途上必不可少的工具。經(jīng)過(guò)一星期的適應(yīng),我對(duì)它們有了初步的好感,它們的學(xué)習(xí)路程就像爬山路,只要走好了每一步,絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。但話又說(shuō)回來(lái),這新科目中有絕大部分內(nèi)容是需要背下來(lái)的,這樣死記硬背的方式會(huì)不會(huì)很累啊,我想這個(gè)答案只有實(shí)踐后才能下結(jié)論。不過(guò)依現(xiàn)在看,背是可能的,死記硬背是不可能的!

      曾經(jīng)在五年級(jí)的時(shí)候,回到宿舍就是我們的天地,哪怕有更“year”“seven”阻撓,我們也大膽地玩啊、說(shuō)啊、演啊……再瞧瞧現(xiàn)在,宿舍的'人都太保守了,有的時(shí)候,我講一個(gè)話題,半天沒(méi)人回應(yīng),搞得我好尷尬。隨著時(shí)間的推移,我們終于能交流了,現(xiàn)在看來(lái),與人發(fā)自肺腑地交流,多么難!

      經(jīng)過(guò)老師的決定,我被確認(rèn)為代副班長(zhǎng),這樣我就擔(dān)負(fù)起了管理調(diào)皮蛋的工作。這些調(diào)皮蛋只有在無(wú)老師的情況下現(xiàn)身,例如晚自習(xí)!澳銊e說(shuō)了”“閉嘴”“你再說(shuō)出去”,這一句句都指向張?zhí)忑,我一遍遍制止他,他卻一次次當(dāng)做耳旁風(fēng),這種人為什么現(xiàn)在還會(huì)存在?面對(duì)我的訓(xùn)斥,他只會(huì)笑瞇瞇地說(shuō)句“我不說(shuō)了”,就蒙混過(guò)關(guān),真是厚顏無(wú)恥,皮比城墻厚!

      現(xiàn)在初一一班是個(gè)龐大的集體,也是個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,我相信,在不久的將來(lái),我們一定遙遙領(lǐng)先于其他班!

    開學(xué)周記 篇9

      結(jié)束了愉快的暑假,我們就給開學(xué)了,五天后,又迎來(lái)了中秋假。

      因?yàn)槭罴僭诩疫^(guò)著晚睡晚起的生活,這幾天起床都比較難,幸好宿舍里有著“人體鬧鐘”張瀟萌每天早上五點(diǎn)五十按時(shí)起床開燈,我才不至于遲到。

      暑假里每天都會(huì)玩游戲,有時(shí)上課會(huì)走神,想到游戲里的情節(jié),聽課時(shí)會(huì)因此漏掉一些內(nèi)容,下周一定要改正。

      這學(xué)期班里新來(lái)了一名新同學(xué),數(shù)學(xué)老師把她安排在我的.數(shù)學(xué)小組里,每天數(shù)學(xué)有一些作業(yè)需要組長(zhǎng)檢查和批改,新同學(xué)有一些不懂的問(wèn)題也會(huì)問(wèn)我,我就會(huì)認(rèn)真的給她講解,只是我還沒(méi)有告訴她我的名字怎么寫不知道她會(huì)不會(huì)寫。

      開學(xué)第一周里我有一些做得不夠好的地方,但是萬(wàn)事開頭難,接下來(lái)我會(huì)做得更好!

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