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工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。我們?cè)撛趺磳懼苡浤兀肯旅媸切【帪榇蠹艺淼男W(xué)周記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)周記 篇1
“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)!泵慨(dāng)讀到這句詩(shī),我便暗自慶幸,我遇到真正懂我的你……
同桌,最近還好嗎?打開(kāi)沉重的金色的記憶之匣,思緒像音符在空氣中跳動(dòng),伴著飄飄而落的秋葉,飛得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
記憶是塵封的往事,隨著那微風(fēng)躲進(jìn)沉睡的枯葉堆里,又隨被晚風(fēng)吹散的落葉,飛舞在夢(mèng)中。同桌,今夜你的夢(mèng)中,是否會(huì)有我的身影呢?輕輕地,靜靜地想著你,怕風(fēng)一吹記憶就會(huì)散去,再也找不回來(lái)。作文
濃濃的夜色里,空氣中彌漫著你的氣息,你開(kāi)心地大笑,你正經(jīng)的模樣。輕輕地,輕輕地是你在安慰我,只有你知道外表堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心柔弱的我心里想著什么,只有你知道我在為什么而難過(guò)。謝謝,知我心的你。靜靜地,靜靜地是你陪伴著我,只有你知道我的快樂(lè),只有你會(huì)陪我微笑。謝謝,明我意的你。悄悄地,悄悄地是你照顧我,只有你了解我的需要,只有你真正懂我。謝謝,能懂我的你……同桌,今夜的星空下,愿你聽(tīng)得到我的訴說(shuō)。
星星,似乎聽(tīng)懂了我的話語(yǔ),眨著眼睛,閃著光芒。黑茫茫的天空中,那是多么美麗的光,點(diǎn)點(diǎn)就像鉆石般閃亮。同桌,記憶里,我們?cè)s定要一起看流星雨,再一起對(duì)流星許愿說(shuō)我們的友誼要天長(zhǎng)地久;記憶里,你不開(kāi)心地時(shí)候,會(huì)發(fā)瘋似的拉著我滿大街地跑,然后肆意地大笑;記憶里,你會(huì)花癡地指著男明星的海報(bào)尖叫;記憶里,你不顧淑女形象地爬到樹上,只為幫我摘那朵我說(shuō)好看的花,即使摔得滿身泥也毫不在乎……我知道,一切一切已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,飄到那我看不見(jiàn)的夢(mèng)中的遠(yuǎn)方。因?yàn)椋嗄暌詠?lái),你已離我而去,杳無(wú)音訊。飛翔的`鴿子沒(méi)有為我?guī)?lái)你的消息,關(guān)于你的記憶像斷了線的風(fēng)箏,迷失了方向。同桌,愿閃耀的繁星能帶著我的思念,飄入你的夢(mèng)鄉(xiāng)……作文
夜深了,燈滅了,只是,繁星依舊。依然,我還想著同桌的你。曾經(jīng),沒(méi)有了你我多么不習(xí)慣。沒(méi)有你笨笨地抓著頭發(fā)地問(wèn)我功課我不習(xí)慣;沒(méi)有你搞怪地逗我開(kāi)心我不習(xí)慣;沒(méi)有你上課的時(shí)候按住我的手畫畫兒我還不習(xí)慣;沒(méi)有你上課讓我提醒不要睡覺(jué)我還不習(xí)慣……曾經(jīng),拿著你的相片滿臉是淚;曾經(jīng),望著你送我的筆記本發(fā)呆;曾經(jīng),指著天空斥責(zé)你遺忘了我。如今,長(zhǎng)大了,習(xí)慣沒(méi)有你的生活,也感謝你讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。其實(shí),同桌,我們有太多的相似:同樣愛(ài)看星星,同樣愛(ài)看藍(lán)天,同樣喜歡吃巧克力味的冰激凌,喝新鮮的果汁,同樣喜歡秋天,喜歡黃昏的時(shí)候散步……可是,我們又有太多的不同:你愛(ài)鬧,我安靜;你活潑,我沉默;你剛強(qiáng),我柔弱;你愛(ài)笑,我愛(ài)哭……這讓我忘不了曾經(jīng)同桌的你,真的不能忘記。
如今的我,愛(ài)笑愛(ài)鬧,堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,開(kāi)朗活潑。我努力讓你自己變成你,好讓自己不能忘記你,其實(shí),就算我記得要忘記曾經(jīng)同桌的你,也不會(huì)忘掉你。
依然,我記得同桌的你,你的笑,你的一言一行。愿同桌的你,也依然記得曾經(jīng)的同桌的我。因?yàn),you’re my forever friend!
小學(xué)周記 篇2
我們?cè)诮裉煜挛绱蛄艘粓?chǎng)羽毛球循環(huán)賽,剛天始還是不愿意去打,但在幾分鐘后,我們各自使出渾身的解數(shù)去打這場(chǎng)比賽。
剛天始,一位穿著高跟鞋的游老師與男方一名高手打。那游老師,跳著跳著就把球發(fā)了出去,那像一只雄鷹一樣地向男方高手飛去,而男方高手也使出他的看家本領(lǐng)把球打了回去,但游老師用一個(gè)反手再把球打了回去,在那一剎那,球落在了地上,男方高手光榮地退出了比賽。這場(chǎng)“武林大會(huì)”可真讓人大飽眼福啊!
終于到我了,我和魏鋒單打。我發(fā)球的時(shí)候心跳猛地加速,仿佛心跳都要飛了出來(lái)。終于決戰(zhàn)的時(shí)候了。我把球一仍,再用手中的拍把球擊出,但是那球明顯太小力,但聽(tīng)到老師在一旁解說(shuō),我們大家都笑了,眼淚都幾乎冒了出來(lái)。魏鋒輕而易舉地?fù)糁辛饲,并把球以迅雷不及掩耳之?shì)的速度打回,球像隕石一樣地墮落在地上。到他發(fā)球了,他依舊把球迅速地發(fā)了過(guò)來(lái),但我眼前出現(xiàn)了一個(gè)物體,那就是羽毛球。當(dāng)球在空中飛舞的時(shí)候我就把它猛地一打,球飛遠(yuǎn)了,他為了去接球而摔了一跤,我們看到他摔倒的狼狽的樣了就哈哈大笑起來(lái)。但他把球打了回來(lái),這是在我的意料之外的。雖然魏鋒為了救球而摔了一跤,但是我認(rèn)為他很有體育精神,這是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
小學(xué)周記 篇3
每當(dāng)一家人圍在一起吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,我就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)念頭:什么時(shí)候可以過(guò)上由我自己創(chuàng)立的節(jié)日呢?
我創(chuàng)立的節(jié)日叫“相聚節(jié)”,它定在每年的6月19日,雖然沒(méi)有其他節(jié)日有那樣深?yuàn)W含義,它卻代表每一位在蜜罐里泡大的孩子的心聲。
那是一個(gè)多么讓人為之狂歡的“相聚節(jié)”!你看!那不是“童話之父”筆下的賣火柴的小女孩和她的奶奶嗎?她們?cè)趺磥?lái)了?原來(lái)是這樣:在小女孩原來(lái)生長(zhǎng)的國(guó)度里窮人吃不飽,穿不暖,過(guò)上一天的好日子。想過(guò)好日子,只有在天堂。可是,我們這兒人間勝過(guò)天堂!于是小女孩和她的奶奶就趕過(guò)來(lái)了,她們是了參加“相聚節(jié)”的。
看看時(shí)間差不多了,主持人宣布聯(lián)歡活動(dòng)開(kāi)始。誰(shuí)料想,我們的歡聲笑語(yǔ)驚動(dòng)了天外,引得外星小子也紛紛加入了我們的快樂(lè)行列,這更為我們的“相聚節(jié)”增添了節(jié)日氣氛,也把我們的聯(lián)歡活動(dòng)推入高潮。
我們的“相聚節(jié)”就在這歡樂(lè)的氣氛中落下了帷幕。
小學(xué)周記 篇4
暑假里,爸爸老媽和我去深圳看海!
我們經(jīng)過(guò)一個(gè)多鐘頭的奔波,終于來(lái)到了東涌!在路上,我們經(jīng)過(guò)了東部華僑城,那里面有好多人吶!我們還經(jīng)過(guò)了一個(gè)核電站,核電站就是用核發(fā)電,這樣和環(huán)保也很節(jié)約。來(lái)到沙灘上,我迫不及待地脫下運(yùn)動(dòng)鞋,穿上拖鞋,來(lái)到離海浪最近的地方,我趕忙走上去,迎著涼颼颼的風(fēng),踏在金黃色的沙灘上。我慢慢地靠近海水,不禁大叫:“啊,好冰!早知道就不下來(lái)了!”過(guò)了一會(huì)兒,我慢慢的習(xí)慣了這冰涼的海水,覺(jué)得一點(diǎn)也不冰。差不多,上午十點(diǎn),太陽(yáng)慢慢地露出了笑臉,這時(shí),氣溫也升高了!我突然發(fā)現(xiàn),沙灘上有許多海白菜,爺爺還在海水里撈起了海帶,我摸了摸海帶,這海帶特別嫩,特別滑!我拿著爺爺給我的海帶跑到老媽那里,并拉著老媽來(lái)到離海水較近的地方。爸爸提議說(shuō):“魏柯薇,我們倆來(lái)比賽跑步吧,怎么樣?”我高興得回答道:“OK啊,沒(méi)問(wèn)題!”隨著老媽的叫聲,比賽開(kāi)始了!開(kāi)始,我和爸爸在同一起跑線上,可沒(méi)跑多久,爸爸的體力漸漸不支了!我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)沖了上去,我贏得了這個(gè)比賽的冠軍!過(guò)了一會(huì)兒,我和老媽一起往前走,邊走還編起了詩(shī):“藍(lán)藍(lán)的大海啊,大海;金黃的沙灘啊,沙灘!我們赤著腳走在沙灘上,欣賞著美麗的風(fēng)景,吹著涼涼的風(fēng),曬著熱熱的太陽(yáng),不禁陶醉在這美妙的風(fēng)景里!”我和老媽不知不覺(jué)地來(lái)到了沙灘的最邊緣,那里的風(fēng)特別大,浪也特別響!在沙灘上玩了一會(huì)兒,我們離開(kāi)了東涌!
這次深圳之行結(jié)束了,如果還有下次機(jī)會(huì),我一定會(huì)再來(lái),這美麗的大海,還會(huì)來(lái)這漂亮的深圳!
小學(xué)周記 篇5
利用暑假放假時(shí)間,我又看了一遍《格林童話》。卻得到了與以前不一樣的感受。那就是我有了深刻的體會(huì):做人要善良。
善,這個(gè)字對(duì)我們并不陌生。它是一種傳統(tǒng)美德,是心靈美的體現(xiàn)。生活中常常會(huì)看到這樣的景象:在公交車上,有人毫不猶豫地讓座;在街上,有人會(huì)伸出援手,把口袋里的一些硬幣投進(jìn)乞丐的碗里……其實(shí),這些都是善的表現(xiàn)。
善良的人終究會(huì)有好的結(jié)果,所謂“善有善報(bào)”就是這個(gè)道理!陡窳滞挕分小痘夜媚铩愤@則故事中主人公灰姑娘,盡管受盡了繼母與姐姐們地欺負(fù)與侮辱,但心地依舊善良,最后獲得了幸福。再比如說(shuō)《小天使與鞋匠》中的鞋匠雖然不富裕,可心卻很善良,把掙來(lái)的錢救濟(jì)窮人,結(jié)果小天使們?yōu)樗麆?chuàng)造了奇跡,他的生意越來(lái)越好。
雖然并不是所有的人都是善良的,但是惡毒的人總會(huì)遭到懲罰!栋籽┕鳌分械耐鹾缶褪呛芎玫睦。她千方百計(jì)地傷害白雪公主,最后因?yàn)樽约耗穷w嫉妒的心而活活氣死,正是應(yīng)驗(yàn)了那句“惡有惡報(bào)”可以說(shuō)一個(gè)人失去了善良,就等于失去了靈魂。
《格林童話》讓我更深的了解人性,了解人性的真、善、美,同時(shí)也了解了人性丑陋。愿每個(gè)人都成為善良的人。這樣,我們的世界就處處充滿愛(ài),整個(gè)世界才會(huì)變得更美好。
小學(xué)周記 篇6
在紅聯(lián)小學(xué)時(shí),我有一個(gè)形影不離的好朋友叫陳俊杰,他很能干,又可以為朋友兩刀相助,愛(ài)做好事,學(xué)習(xí)成績(jī)不下前10名。他家雖然離學(xué)校很遠(yuǎn),有四站路,但他從不遲到。我非常佩服他,課余時(shí)間和他一起玩,有時(shí)間一起做會(huì)作業(yè),我們的感情非常好。
我讀四年級(jí)上學(xué)期時(shí),生了一場(chǎng)病。那天,天刮著風(fēng),下著雨,氣溫只有2攝氏度,我因此感冒發(fā)燒了,不能去上學(xué),只好躺在床上休息。下午約五點(diǎn)半的時(shí)候,有了敲門聲,我拖著疲憊的身體,打開(kāi)門一看,呀!是陳俊杰,我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。陳俊杰把淋濕了的背包放下來(lái),告訴我今天的作業(yè)和老師上的課的內(nèi)容,還關(guān)心我說(shuō):“你的病好了嗎?”我激動(dòng)的說(shuō)不出話,連忙叫他留下休息一下,他拒絕了,說(shuō):“我還要回家,再見(jiàn)了!闭f(shuō)完,就背起書包走了。
在雨中,我看著外面他的背影,打開(kāi)了窗子,他在我的眼中,一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,留下來(lái)的,只有無(wú)盡的溫暖和眼角的濕潤(rùn)。我們的小學(xué)情誼是無(wú)法用文字表達(dá)的。
小學(xué)周記 篇7
今天,語(yǔ)文老師去演出了,這一整天都是數(shù)學(xué)老師給我們上課,數(shù)學(xué)老師上課把聲音都上啞了,在第三節(jié)課上,老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,大約都有一小時(shí)了,怎么還下課?!終于下課了,我來(lái)到教室看到陳方圓和鎖文靜沒(méi)有去玩耍,而是在教室里看課外書。
最后一節(jié)課上老師讓我們寫正式作業(yè)、配套練習(xí),寫完以后,離放學(xué)還有一會(huì)兒,我先看了一會(huì)兒書,書名是《精靈鼠小弟》,好了,放學(xué)了。
我和劉奕彤在天豐幼兒園那里寫作業(yè),我做的作業(yè)是《數(shù)學(xué)第七單元的卷子》,我把它寫完我們倆就回家了。
回到家都快六點(diǎn)四十分了,媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“今天怎么回來(lái)的這么遲?”我說(shuō):“我在天豐幼兒園那寫作業(yè)著了”。媽媽對(duì)我說(shuō):“以后不許這么遲回來(lái)”我說(shuō):“知道了”我的一天過(guò)得真快樂(lè)呀!
我想對(duì)大家說(shuō):“我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽”。
小學(xué)周記 篇8
暑假來(lái)。老師讓我們練字貼。我馬上要升二年級(jí),學(xué)習(xí)用品也跟著升級(jí)。所以老師要求我們用鋼筆寫字貼。
開(kāi)始時(shí),我把黑墨水弄得手上,紙上,筆上到處都是,后來(lái)爸爸教我加墨水,原來(lái)這么簡(jiǎn)單,只要一擠一松,鋼筆就喝飽水,我一筆一畫的寫著。哇!鋼筆寫出來(lái)的字真漂亮啊!而且也不要那么用力,更不會(huì)像鉛筆那樣越寫越短。爸爸說(shuō):“用鋼筆寫字要集中注意力,否則會(huì)很難擦掉,影響美觀”。
聽(tīng)完爸爸的話我又練起字來(lái),爭(zhēng)取在新學(xué)期里寫出一手好字。
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