【實(shí)用】高一周記集合五篇

　　時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的高一周記8篇，歡迎大家分享。

高一周記 篇1

　　齊魯女杰是我最敬佩的一個(gè)人。

　　齊魯女杰何許人也？齊魯女杰是昵稱，真名解魯睿，乳名睿睿，河南省實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄭東小學(xué)四年級女生。睿睿小我四個(gè)月，我倆三歲前一起在姥姥家生活，上幼兒園了，才各奔東西。每年幾個(gè)大的節(jié)假日 ，尤其是寒暑假，我們都能愉快地在一起。知睿睿者，董昊坤也！睿睿年齡小志氣大，想做的事情準(zhǔn)能做好，是我最敬佩的一個(gè)人。

　　去年暑假，在我的幫助下，睿睿上了校訊通，可以說我是老師，她是學(xué)生。僅僅一年，睿睿發(fā)表了83篇博文，評論683條，訪問量11888人次，大大超過了我這個(gè)老師和哥哥，并在校訊通第六屆“書香班 級”活動中，被評為“閱讀天使”光榮稱號。初出茅廬，一炮打響，讓我口服心服。20xx博客“尋找年度之最”活動中，睿睿得1686票，拉票宣言是：“我是新手，不是新秀，新秀是我努力的方向！請 博友光臨我的博客吧，請老師光臨我的博客吧！我渴望同大家交流，成為大家信得過的好朋友。我好朋友，愛學(xué)習(xí)，勤思考，做什么事情總想做好。為了校訊通，讓我們共同努力吧！”謙虛謹(jǐn)慎，有禮 有節(jié)，努力拼搏，多么好學(xué)懂事的妹妹�。≌孀尭绺缇磁灏。�

　　校訊通第七屆“書香班級”活動打響了，睿睿即刻披掛上陣，很快發(fā)表了四篇參賽作品。我興奮地拜讀后，覺得篇篇文采飛揚(yáng)，感人肺腑，有實(shí)事求是之意，無嘩眾取寵之心。其中《特長小能手》寫道 ：“每學(xué)期，我都被全班評為特長小能手。令人引以自豪的是，評比時(shí)女生推薦我，男生羨慕我，老師認(rèn)可我，特長小能手非我莫屬。什么是特長小能手呢？顧名思義，一要有特長，二要是能手。比如 我吧，擅長繪畫，20xx年元月12日，鄭州晚報(bào)整版發(fā)表了我的五幅畫，譽(yù)我為少年畫家。平時(shí)畫畫，人人稱奇。參加學(xué)校畫展，作品被學(xué)校永久收藏。彈吉他也是我的`強(qiáng)項(xiàng)，去年十月，我參加省吉他學(xué) 會舉辦的全省青少年吉他比賽并獲獎(jiǎng)。我在興趣班學(xué)民謠吉他，既能彈，又能唱，還會識譜呢。校長十分欣賞，說我天生一幅好嗓子又靈氣十足，抽調(diào)我到吉他精英班學(xué)習(xí)。學(xué)校電聲樂隊(duì)選中了我，讓 我彈電吉他。電吉他我基本上是自學(xué)成才。我還是學(xué)校合唱團(tuán)的領(lǐng)唱。學(xué)校合唱團(tuán)領(lǐng)唱只有兩個(gè)人，我占了半壁江山。明白了吧，特長小能手就像我這樣�！弊掷镄虚g，充滿自信，確實(shí)是睿睿的真實(shí)寫 照。嗚呼！奇才啊！全才��！人精��！誰能不敬佩？！

　　孔子云，三人行必有我?guī)�。聰明好學(xué)的孩子應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)身邊值得敬佩的人，見賢思齊，取長補(bǔ)短，一定能夠進(jìn)步地更快！明天將會更加美好！

高一周記 篇2

　　高中是另一個(gè)世界，沒有小學(xué)休閑，沒有初中的浪漫，高中有自己的口味，需要慢慢品味自己，高中周500字高的感覺，寫高的感覺，這是一個(gè)非常不同的感覺。

　　我在學(xué)校一個(gè)星期了，我對新環(huán)境有一定的了解。面對高生活也有很多的感覺。

　　在高一，興奮和看起來太緊張。但無論如何，我們必須從一點(diǎn)一點(diǎn)開始，進(jìn)入新的生活，讓我們面對第一個(gè)高生活的生活。寫一個(gè)關(guān)于生命之路的新篇章。

　　在高一，第一感覺是新鮮的學(xué)校是如此干凈整潔，綠樹成蔭;教師講課是如此的.活潑，迷人;學(xué)生相處是如此和諧，快樂;所有這一切和小學(xué)很不同，我覺得很新鮮有趣。

　　在高的一個(gè)，第二種感覺是未來的愿景和渴望。在開幕式上，我們每個(gè)人都建立了生活的理想。每個(gè)人都想成為一個(gè)音樂家，中國傳統(tǒng)音樂走向世界;有些希望成為記者，讓全人類為中國今天的快速發(fā)展而驚嘆;有些希望成為一個(gè)文學(xué)的家，讓人聽到社會角落的弱聲......理想的通過行動，高中這三年來實(shí)現(xiàn)，我們將為未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝著一步一步的目標(biāo)邁進(jìn)。

　　在高一，然后的感覺是緊張的。在中學(xué)，尤其是中學(xué)，學(xué)習(xí)競爭相當(dāng)激烈，因此會有一定的壓力。有點(diǎn)不小心的結(jié)果將被拉到團(tuán)隊(duì)后面，所以不要放松，總是處于學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須適應(yīng)這種激烈的學(xué)習(xí)氛圍，在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。

　　高中是一個(gè)新的開始，高中的感覺也沒有味道，高中周心理500字高的感覺，寫出真實(shí)的感覺高生活，既新鮮，期待，有緊張，但是重要的是我們想要嘗試學(xué)習(xí)和寫一個(gè)美麗的高中章節(jié)。

高一周記 篇3

　　在我的記憶中，有一件事至今仍然記憶猶新，令我萬分難忘。雖然在常人眼中這沒什么大不了的，但對我來說，卻很有意義。

　　那是在我讀二年級下半學(xué)期時(shí)，爸爸媽媽為了培養(yǎng)我的獨(dú)立以及自理能力，決定讓我自己一個(gè)人上下學(xué)，這令我既興奮又擔(dān)心，興奮的是自己終于長大了，擔(dān)心的是自己能不能安全順利地完成任務(wù)。

　　開學(xué)第一天，我精神抖擻、心情舒暢地踏上了獨(dú)自上學(xué)的“旅途”，我哼著小調(diào)，一路跑跳步地趕往學(xué)校。心里自信滿滿地想：第一天獨(dú)自上學(xué)，肯定會很順利的。我看著路人用充滿贊許的目光看著我，我感到驕傲極了。但馬上困難隨之降臨了……

　　“啊呀！倒霉！”隨著我的一聲大叫，一條寬闊的十字形馬路（十字路口）出現(xiàn)在我眼前。盡管那時(shí)朝學(xué)校那邊的紅綠燈是亮著綠燈，但心中的恐懼還是讓我停住了腳步，剛才的'興奮勁兒已煙消云散，父母教我的“過馬路小秘訣”也都忘得一干二凈了�！奥闊┐笸酢弊屛液莺莸匕ち艘话�。

　　正在這“危急時(shí)刻”，一位看上去年過半百、個(gè)子矮矮、駝背彎腰的老太太正巧經(jīng)過，看到年紀(jì)小小又急得不知所措的我，便拉住我的小手說：“小朋友，不敢過馬路？”我緊張得點(diǎn)點(diǎn)頭。來，我?guī)�你過去！“說著，便牽著我的手一邊走，還一邊對我說：”注意，在過馬路時(shí)要一停二看三通過……“我聽著這親切的話語，又看了看這位素不相識的老太太那慈祥的面孔，頓時(shí)覺得她這種助人為樂的品質(zhì)在我心中燃燒，也似乎她在我眼里高大了許多。

　　我順利地到校，回家后也讓我在爸爸媽媽面前炫耀了一番，爸爸媽媽都覺得我長大了，懂事了。但我心里知道如果沒有那位老太太，我沒有那么容易跨出這一步。以后每次經(jīng)過那個(gè)十字路口，我都還會想起那位可愛慈祥的老太太。這件事永遠(yuǎn)在我的腦海中回蕩。

高一周記 篇4

　　愛玩是小孩的天性，每個(gè)小孩都愛玩，我也不例外。為了玩，我想方設(shè)法，千萬百計(jì)地偷著玩。

　　中午，一放學(xué)，我就像一只小鳥快速地飛回家，只見媽媽在廚房忙的熱火朝天，我偷偷地抱滑板到外面先“瀟灑”一會兒，我先來個(gè)龍?zhí)ь^，再來一個(gè)風(fēng)抬尾，等老媽喊我吃飯，我消失的無影無蹤。當(dāng)我玩得滿頭大汗回家時(shí)，媽媽陰著臉：“玩比飯重要，你真會爭分奪秒呀!”我心想：你不是還沒做好飯嗎?為啥我不能出去玩一會，平時(shí)沒時(shí)間玩，中午有時(shí)間也不讓，老媽真是不講理!可惡……

　　吃完飯，老媽一切都收拾妥當(dāng)，催促道：“還有時(shí)間趕緊睡覺!”我磨磨蹭蹭，心里一百個(gè)不愿意，還想多玩一會兒呢。“哎呦，我的肚子發(fā)出了"求救信號”(肚子疼)，要盡快請求支援!”老媽無奈地?fù)u搖手，“快去吧!”我順手牽羊，偷偷摸摸地把老媽的手機(jī)拿走，三步并作兩步?jīng)_進(jìn)衛(wèi)生間，把手機(jī)聲音調(diào)到最小，興致勃勃地玩起了游戲，雖然玩得美滋滋的，但就跟做小偷似的，耳朵豎的像天線，隨時(shí)警惕著媽媽的一舉一動，怕她來個(gè)突然“查崗”，讓我防不勝防。媽媽一聲大叫：“好了沒?”“快了，快了。”我若無其事地把手機(jī)放到了原位。

　　晚上，我好不容易把堆積如山的作業(yè)寫完，可時(shí)間到了9點(diǎn)，老媽的.獅吼令又開始了：“睡覺時(shí)間到!”“我還想看會書�！彪S手拿起了《少年阿凡提》認(rèn)認(rèn)真真地品讀著，可在書底下藏著我心愛的小玩具鋼鐵俠，趁媽媽在洗漱，我悄無聲息地玩了起來，一會兒讓它們排成一隊(duì)，一會兒讓它們互相攻擊，一聽到老媽的腳步聲，我提心吊膽，連忙把玩具藏在被窩里，裝模作樣地看著書。

　　做小偷可真不易呀!在老媽的眼皮底下玩簡直是玩火*。

高一周記 篇5

　　一個(gè)平凡的黑板，卻給我留下了許許多多美好的記憶。

　　在五年級時(shí)，我是一個(gè)語文領(lǐng)讀員，深受呂老師的喜愛，每當(dāng)一到語文早讀時(shí)，我就會上去領(lǐng)讀。呂老師來時(shí)，還會讓我把今早讀背的內(nèi)容給寫下來。每當(dāng)看到我寫在黑板上的'字時(shí)，我的責(zé)任感就越發(fā)越強(qiáng)烈起來，一定要把早讀讀好，不能讓呂老師失望。在私底下，我是呂老師的好助手，當(dāng)呂老師累時(shí)，我會幫呂老師捶背，但是，如果被我們班一些男生看到的話，他們就會四處宣揚(yáng)，被一些希望呂老師喜歡她們的人聽到了，那我就不堪設(shè)想了，你們想知道我為什么喜歡語文嗎？那是因?yàn)閰卫蠋熢谶x領(lǐng)讀員前，在黑板上寫了“責(zé)任”兩個(gè)字，當(dāng)我看到這兩個(gè)字時(shí)，我就毫不猶豫的舉起了手。就這樣，我成為了語文領(lǐng)讀員。每當(dāng)我值日時(shí)很累，但一想到老師在黑板上寫的“負(fù)責(zé)”這兩個(gè)字時(shí)，我就不累了。終于打掃完了，可真累��！就在這時(shí)，呂老師來到了我的身邊關(guān)心地問：“你怎么還沒走？”我回答老師說：“我是值日生，我要把班級打掃之后再走，這是我的職責(zé)�！�

　　就這樣，這“責(zé)任”兩個(gè)字深深的印在了我的頭腦里。

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