【熱門】初中周記范文集錦五篇
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。可是怎樣寫周記才能出彩呢？下面是小編精心整理的初中周記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
下午，我校四年級(jí)開(kāi)展了一次有意義的中隊(duì)活動(dòng)-“珍愛(ài)生命文明交通”�；顒�(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富，主題鮮明。在活動(dòng)中，孩子們參與意識(shí)非常強(qiáng)，積極性很高。尤其在文明交通知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)中，我班的兩名小選手(羅程、袁益)表現(xiàn)得十分出色，每次搶答都答得非常完整正確。
這次活動(dòng)還通過(guò)參觀展板的形式，形象直觀地以現(xiàn)實(shí)中的交通事故的血的教訓(xùn)教育孩子珍愛(ài)生命，文明交通。
我們大家都生活在地球上，地球是我們賴以生存的家園，而地球卻正一天天遭受著人類的破壞，并一天天向著毀滅的邊緣逼近。
其實(shí)，地球跟人類一樣，也是有生命的，它需要我們?nèi)祟惣颖兜卣湎�、�?ài)護(hù)它。但如今，人們?yōu)榱私疱X和利益一味開(kāi)發(fā)自然資源，使地球環(huán)境急劇惡化。
為此我們要從我做起，從小做起：不傷害動(dòng)植物，不污染水資源，珍愛(ài)地球上的一切，讓地球重現(xiàn)其原本美麗的面貌：青山綠水，碧海藍(lán)天……作文
初中周記 篇2
今天是一年一度祖國(guó)我的媽媽的生日——國(guó)慶節(jié)，在這個(gè)特殊的日子里，所有的學(xué)校都不上學(xué)，所以父母要領(lǐng)我和妹妹去動(dòng)物園玩，我和妹妹聽(tīng)了高興得直跳。
可是到了動(dòng)物園一看，才知道事情沒(méi)我們想的那么容易--找停車位，因?yàn)榻裉焓菄?guó)慶節(jié)，所以來(lái)玩的人很多，一輛輛汽車一直排到馬路上，猶如一條巨大的長(zhǎng)龍，我們好不容易找到了停車位，這時(shí)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)了。
好不容易解決了一項(xiàng)大難題，一下車，又有一項(xiàng)大難題映入眼簾--排隊(duì)買票，各個(gè)售票口都排滿了人，組成了一條條巨龍，從高處往下看，到處都是人頭，到處都是黑漆漆的一片，像一塊黑色的地毯，我們跟時(shí)間足足斗爭(zhēng)了一個(gè)小時(shí)，終于買到了門票，這時(shí)我在心里感嘆到，終于可以進(jìn)入動(dòng)物園了，真不容易啊。
進(jìn)入動(dòng)物園后，我們先去了企鵝館，那一只只穿著黑褂子的小企鵝，就像一位位小紳士，可愛(ài)極了，然后又去了大象館，看！那只大象搖著大大的耳朵，在和其他的大象打架，結(jié)果他贏了，于是它昂著頭，神氣的向別處走去，好像在說(shuō)：“看我多厲害�！苯又覀冇秩チ税嬴B(niǎo)園，鱷魚(yú)館，河馬館。出了河馬館，已經(jīng)到中午了。
于是我們找了一個(gè)空石桌，吃我的媽媽早上做的便當(dāng)，吃完便當(dāng)，父母坐那兒休息，我和妹妹在附近玩耍，這是，我看見(jiàn)一從花叢里有一群蝴蝶，那一只只穿著花衣服的蝴蝶，像一只只美麗的小精靈。下午父母又領(lǐng)和我和妹妹劃了一下午的船，當(dāng)我們玩夠上岸以后，太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，爸爸說(shuō)：“我們回家吧。”我和妹妹不情愿地答應(yīng)了。
今天玩的真開(kāi)心��！真想把時(shí)間永遠(yuǎn)留今天。
初中周記 篇3
清涼中，那凝滯的露水悄悄融化，暖風(fēng)中，那蒼涼無(wú)味的樹(shù)梢間的小芽亭亭而立，有些你甚至體感不到的春的輕盈之步，在你依舊熟睡的冬天里換上夢(mèng)的彩裳。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，的確不錯(cuò)，春來(lái)之際，大多數(shù)人都還覺(jué)然未醒，那鮮為人知的秘密，春，她不會(huì)告訴你。
實(shí)踐中，我體會(huì)到了春的存在，也感受到了春的盎然正悄然滋生。滬城河邊，特令我贊美的就是那婀娜多姿的青青碧柳，剛出頭兒，還是個(gè)小娃娃，現(xiàn)在可改面一新了，柳枝在風(fēng)中微微擺起，長(zhǎng)的枝條兒婉轉(zhuǎn)地在風(fēng)中有節(jié)奏地梳洗著河面，好像個(gè)亭亭玉立的小家碧玉，傲慢地立在河邊，柳葉兒的色彩略帶青黃，只要稍稍一看，便知其中秘密了。
早晨的陽(yáng)光來(lái)得特別早，金色的太陽(yáng)在柳枝邊冉冉升起，將如金的色澤揮撒淋漓，落在河面上，渡上一層金黃，波光粼粼，與那柳條一襯托，果真好像一方奪目的水彩畫(huà)卷，讓人嘖嘖稱贊。
河邊的迎春花不屑一顧，爭(zhēng)先恐后地將那不起眼的金色花開(kāi)在碧葉之中，撥開(kāi)技葉一看，一大簇一大簇的黃花緊挨在一起，似乎要立刻從綠葉中炸開(kāi)，但不是這樣，迎春花也要有她的低調(diào)之氣。
春來(lái)了，一切綠了，一切盡有的色彩都在春天為大家獻(xiàn)上一份兒驚喜，早晨的河旁石凳上，坐滿了觀賞的路人，中午的廣場(chǎng)上，也擠滿了人來(lái)看春，連晚上也有來(lái)賞春的人，從這一盡事物中，我感受到，春早已落滿人間。
今天早晨，我再一次拉開(kāi)窗簾，發(fā)現(xiàn)樓下草地中又多了點(diǎn)新綠，我又一次感嘆——春意更濃了……
中午，我家盆景也冒出了第一個(gè)新芽。
春天，早已將至，大家來(lái)感受春吧！
春還會(huì)舒展得熱熱烈烈的！
初中周記 篇4
寒假——大概沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開(kāi)心!
寒假里的我，在這漫長(zhǎng)的寒假里，我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?
在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里，我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!
有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……
通過(guò)寒假，我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情，以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課，但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法，我喜愛(ài)復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)能給我們帶來(lái)快樂(lè)!快樂(lè)是我的收獲，復(fù)習(xí)的知識(shí)是我的收獲!
我的快樂(lè)收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下，看到山區(qū)獨(dú)有的景色，這是快樂(lè)!我能和哥哥、弟弟一起游戲，一起學(xué)習(xí)這不也是快樂(lè)嗎?
我喜愛(ài)寒假，喜愛(ài)擁有快樂(lè)，寒假里的我總的說(shuō)是一個(gè)快樂(lè)的我!
初中周記 篇5
周五下午，父母有事情回老家，機(jī)緣巧合，我便也跟隨父親一起回去。不知道有多久沒(méi)有回故鄉(xiāng)了，只知道是很長(zhǎng)時(shí)間了。在午后并不急躁的微風(fēng)里，我們穿過(guò)淡淡的車水馬龍，穿過(guò)曲折的林蔭，這樣的一場(chǎng)景，仿佛是去尋一個(gè)古老救援的舊夢(mèng)。穿過(guò)街道，眼前已看得見(jiàn)故鄉(xiāng)小學(xué)空置不用的'鐵灰的的大門，很寂寞的露著棱角。熟悉的氣息一浪又一浪的襲來(lái)，我則一下有一下地?cái)?shù)著自己的心跳。做夢(mèng)的人一般不甘愿醒來(lái)。
我剛上小學(xué)時(shí)，這扇鐵灰色的門還意氣風(fēng)發(fā)的站在學(xué)校的大門口。每天放學(xué)，總能有四五個(gè)商販推著小車停在拐角的地方，賣一些花花綠綠的小玩意。小學(xué)放學(xué)石藥戰(zhàn)隊(duì)的，那是瘦弱而歪扭的一小排，隊(duì)伍前后的兩個(gè)方方正正的書(shū)包不同的磨蹭著，而我們的眼睛早已要將放學(xué)的拐口望穿了。我總是垂下頭，做一個(gè)，有一個(gè)的看著那些玩意，很喜歡，卻極少掏出錢幣去買。年少的自己，充滿著小孩子的認(rèn)真與固執(zhí)，對(duì)于花錢這種事，一直看做是不可原諒的罪惡。記得有一個(gè)很喜歡的印章，我每天都仿若初見(jiàn)班的捏在手里，觀摩不知，而每當(dāng)老板詢問(wèn)我是否要買下是，我則趕緊放下驚慌的跑開(kāi)了。在那條秋天的小路上，還有一件很讓我感到高興的是，便是一個(gè)辦公大樓的院子里種著幾株合歡樹(shù)。這是我至今仍記得很清楚的一件事。那一種絨絨的淡粉色花，好像是少女面上的羞紅，又好像是裁剪的剛好的春色。很好笑的是，我原以為那是蒲公英的花，直到一個(gè)路人指著花兒說(shuō)“瞧，合歡花開(kāi)得多好”，我才默默的記下原來(lái)這么美麗的一個(gè)名字。我的個(gè)子矮，只能撿拾到剛好落在欄桿底的花兒。每當(dāng)我見(jiàn)到一朵花兒，都會(huì)小心的將它的柄兒捏在指尖，小心的旋起來(lái)。小孩子的歡喜總是這么簡(jiǎn)單，不需要什么理由。
我一直沿著校園的小路走下去，沿著濃密的輸贏，終于尋到了那一個(gè)夢(mèng)的真實(shí)面容。我看著它，看著曾倚靠過(guò)的凹凸的灰白墻壁，很久說(shuō)不出話來(lái)。好久不見(jiàn)了，我的母校，好久不見(jiàn)了。我失去的童年。畢業(yè)的哪一年，是一個(gè)現(xiàn)在想來(lái)仍然覺(jué)得燥熱不安地夏天，我們?cè)诤顾c試卷的灰塵下咒罵，其實(shí)并沒(méi)有多苦，只是不習(xí)慣，不惜光這樣別看中，有這樣被困住。有一節(jié)體育課，天下著位于，我獨(dú)自走到教學(xué)樓后面，用發(fā)白的手指輕輕地掃過(guò)站著雨水的墻壁。那是龜背一般的起伏與粗糙。當(dāng)我一遍一遍一遍的走過(guò)再熟悉不過(guò)的樓房是，我縱欲懂得了失去與懷念，那是一種孤獨(dú)的體驗(yàn)，一種無(wú)可奈何的孤獨(dú)。時(shí)間過(guò)去多久了呢？曾經(jīng)那一種太陽(yáng)下的狂想，放聲大笑的熱度，信誓旦旦的臉孔，都消磨在光陰的潮水里，漸漸失去原本的棱角。
記憶，也只有這么短，可是當(dāng)初走過(guò)的，卻是那樣長(zhǎng)。恍惚間，還是物非成就了人是。
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