關(guān)于初中周記模板集錦十篇
不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。那么寫周記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的初中周記10篇,希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
八月六日,我們氣象社團(tuán)的11個(gè)成員在株洲市氣象局的贊助下趕往廣西省氣象最齊全的桂林市氣象局參觀。與我們同行的除了學(xué)校的兩位老師以外,還有株洲市氣象學(xué)會(huì)的姜秘書(shū)長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)近7個(gè)小時(shí)的車程,我們來(lái)到了山水甲天下的桂林,一進(jìn)桂林市區(qū),我就發(fā)現(xiàn),桂林的房子都不是很高,我正納悶時(shí),姜秘書(shū)長(zhǎng)發(fā)問(wèn)了:“你們知道桂林的房子為什么不是很高嗎?”我想了想,不知其解。這時(shí),姜秘書(shū)長(zhǎng)笑呵呵地說(shuō):“這里有兩個(gè)原因,一是因?yàn),桂林的地形特征屬于喀斯特地形,地底下有許多溶洞,不適合建高樓;二呢,是在氣象局旁邊建高樓,會(huì)影響到氣象預(yù)測(cè)。大家看,左前方那個(gè)圓球就是雷達(dá)了!蔽覀兂巴庖豢,一個(gè)雷達(dá)高高地聳立著。哦,我們的目的地——桂林市氣象局到了。
進(jìn)了氣象局,我們就簇?fù)淼讲莸厣,圍成一個(gè)圈,把溫度計(jì)放在草地上,過(guò)了一會(huì)兒,指針顯示:35。5℃。接著我們就進(jìn)了桂林市氣象局的科普展覽廳,氣象局的`專家早已在那兒等候,一見(jiàn)我們就迫不及待的給我們講起了氣象知識(shí)。電閃雷鳴,霓虹霧淞,連平時(shí)穿衣服都跟氣象有關(guān)。我還知道了云原來(lái)有這么多種類:積雨云、高云、卷壓云、卷云、層積云……看云還可以識(shí)天氣呢!天空的薄云,往往是天氣晴朗的象征;那些低而厚密的云層,常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。夏天,雷雨到來(lái)之前,在天空先會(huì)看到積云。積云如果迅速地向上凸起,形成高大的云山,群峰爭(zhēng)奇,聳入天頂,就變成了積雨云。然后積雨云會(huì)越長(zhǎng)越高,云底會(huì)慢慢變黑,云峰漸漸模糊,不一會(huì),整座云山就會(huì)崩塌了,烏云彌漫了天空,頃刻間,雷聲隆隆,電光閃閃,馬上就會(huì)嘩啦嘩啦地下起暴雨,有時(shí)竟會(huì)帶來(lái)冰雹或者龍卷風(fēng)。各種各樣的云代表各種的天氣,原來(lái)云朵里也有這么多知識(shí)!
隨后專家還帶我們?nèi)チ藲庀笈_(tái)。風(fēng)向標(biāo)、雨量筒、百葉箱……各種各樣的儀器,看得我們眼花繚亂。專家還向我們介紹了各種儀器的用途、用法。同學(xué)們一邊聽(tīng),一邊記。我也在想,回去之后,一定要把我們學(xué)校的小氣象臺(tái)建設(shè)好,更好地為全校師生服務(wù)。
歡樂(lè)的時(shí)光是短暫的,我們要離開(kāi)了,這次氣象夏令營(yíng)即讓我們開(kāi)闊了眼界,又使我們學(xué)到了很多課本以外的知識(shí),這樣的活動(dòng),我以后還要參加!
初中周記 篇2
你可以沖淡一切,但一切事物都沖不淡你,你永遠(yuǎn)高高在上,似山,我要不斷攀登;你永遠(yuǎn)一塵不染,似玫瑰,我要得到你就必須付出艱辛;你永遠(yuǎn)遙不可及,似彼岸,我要靠近你就必須有著堅(jiān)韌的毅力。
你是誰(shuí)?你是我的目標(biāo)。我與你到底有多遠(yuǎn)?我不知道。我只知道我要接近你,縮短與你的距離。
小時(shí)候,你是一個(gè)球星,我想要得到你。我雙手抱球,運(yùn)球,突破,上籃。我每天拿著籃球反復(fù)練習(xí)。中午,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)炙烤著大地,我一個(gè)人站在籃下,一次又一次的投籃,不中,又不中,我把籃球使勁一扔,心想:籃球這么難,不打了,不打了。我剛剛爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退卻了,但是籃球的魅力讓我無(wú)法阻擋,我拾起籃球,再次練習(xí),終于,我成了班上打球的主力,一個(gè)優(yōu)秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近,靠近。
長(zhǎng)大了,你是優(yōu)秀的成績(jī)。為了你,我好好學(xué)習(xí),上課專心聽(tīng)講,我端坐在課堂上,雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,大腦似高速旋轉(zhuǎn)的馬達(dá)。手握一支鋼筆,在草稿本上寫寫畫畫,眉頭緊鎖。這是為了什么?為了得到你,考場(chǎng)上迫切的似得到你,我非常的認(rèn)真,算出x=2,用手快速的在計(jì)算器上跳動(dòng),繼續(xù)思索,忽然,眼前一亮,你在萬(wàn)花叢中映照著父母的欣慰,老師的表?yè)P(yáng),希望的曙光近在眼前,我在成功了!玫瑰花的刺依然那么顯眼,的玫瑰花以被我拮取,背后是無(wú)數(shù)的刺傷,我逼近了你。
現(xiàn)在,你是淵博的知識(shí)。我要擁有你。我在臺(tái)燈下,翻閱五代十國(guó),五千年的文明歷史,在照抄本上記錄經(jīng)典,為了你,我虛心聽(tīng)取別人的.意見(jiàn),在知識(shí)的海洋你遨游,我似一葉扁舟,在揚(yáng)帆起航。我與你的距離有多遠(yuǎn)?你在對(duì)岸,我在靠近你的海面上。
我與你的距離有多遠(yuǎn)?我不知道,但我明白,一切在于自己的態(tài)度,一切取決于我的努力。我堅(jiān)信,只要心中有你,我與你的距離就會(huì)越來(lái)越近。
初中周記 篇3
《自我介紹》
我叫劉曉雪,一個(gè)中等個(gè)子長(zhǎng)相還說(shuō)的過(guò)去的小女孩兒。
一頭烏黑的頭發(fā)下,有一對(duì)清秀水靈的眉眼,小小的.酒窩,即使不笑的時(shí)候,也總是清晰地掛在嘴角上。一張小嘴是一刻不停的,常愛(ài)插話。媽媽說(shuō)是養(yǎng)我時(shí)雞下巴吃多了。我表面上看起來(lái)挺文靜的,可骨子里是調(diào)皮。這就讓爸爸鉆了空子,給我取了個(gè)小頑童的外號(hào)。
我有不少毛病,其中嘴不好的就是經(jīng)常耍小公主脾氣。我飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,所以媽媽總把我跟隔壁的玲玲比,把我羞得無(wú)地自容。
不過(guò)現(xiàn)在我可好多了,因?yàn)槲议_(kāi)始用一句話來(lái)自勉——自己的事情自己做,靠天靠地靠父母,不算英雄好漢。
這就是我,我會(huì)做的更好的!
初中周記 篇4
秋天是什么樣的,秋天是五彩繽紛的,秋天是瓜果飄香的,秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天的果園真美。 聽(tīng)到人們的贊嘆,蘋果紅了臉,西紅柿掛起了它紅色的小燈籠,梨子樹(shù)笑彎了腰!拌肿,你也該減減肥可吧,肚皮都這么大了!”柚子總是聽(tīng)到這樣的.聲音…… 橘子也不甘示弱, 吆喝道:“快來(lái)摘我啊 ,我成熟了!”
樹(shù)林里,一片片樹(shù)葉紛紛飛舞在空中,想一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞,地下的落葉像一塊地毯,軟軟的,真舒服!走在上面還有“沙沙”的聲音,仿佛在說(shuō):“冬天要到了,小朋友要多加衣服噢!”
我愛(ài)多彩的秋天!
初中周記 篇5
我的家鄉(xiāng)在鄂西北古老的襄陽(yáng)城下,漢江孕育著家鄉(xiāng)萬(wàn)頃良田。小麥、稻谷、玉米、高粱、芝麻、棉花等農(nóng)作物使我的家鄉(xiāng)富饒而美麗。大部分農(nóng)作物是在秋天收獲,因此家鄉(xiāng)的秋天便從碩果累累的 無(wú)際田野開(kāi)始了。
雨褪去了夏日的激情,帶著絲絲涼意輕輕細(xì)細(xì)地飄灑著,一陣又一陣連綿幾天過(guò)后,天空豁然開(kāi)朗了。仿佛被細(xì)雨撫盡了夏日的浮躁,此刻已是秋高氣爽。太陽(yáng)更加肆意潑灑它深沉的熱烈,成了名 副其實(shí)的“秋老虎”。“秋老虎”毫不留情地肆虐著田野。高粱早已褪去青紗,油滑粗壯的泛著金光的稈子頂著火紅的穗頭,靜靜地立著,仿佛一個(gè)等著花轎來(lái)迎娶的新娘,羞紅的臉埋在胸前,飽含深 情地默默期盼著。玉米棒子早已鉆出了枯黃的外衣,露著臉兒曬著太陽(yáng)。棉花地里晚熟的棉桃兒更加豐滿,迎著驕陽(yáng)綻開(kāi)雪白的棉花。已經(jīng)泛紅銅色的枝葉頂著朵朵雪白的`棉花在微風(fēng)中輕輕搖曳著。
最槍眼的還要數(shù)那藍(lán)天下一望無(wú)際的金色的稻田。沉甸甸的稻穗笑彎了腰,微風(fēng)吹過(guò),平靜的湖面蕩起金色的波浪。波浪一層趕著一層掠過(guò)整個(gè)田野。排干了水的稻田微微裂開(kāi)一道道口子,踩上去 松松軟軟。枯黃的稻葉卷曲起來(lái)現(xiàn)出發(fā)亮的稻稈兒,一株一株,一行一行,間距分明。野兔從岡坡上遷居到此,和長(zhǎng)腿的鷓鴣、快嘴巴的八哥、還有一些不知名的小鳥(niǎo)嬉鬧著。它們?cè)诘咎镞@如夢(mèng)的境界 里玩捉迷藏,野兔貓著腰鉆進(jìn)稻田,一溜煙地跑向前,只看見(jiàn)稻稈兒頂著稻穗搖擺著身姿,“沙、沙、沙……”一路搖擺開(kāi)去。仿佛平靜的心湖蕩起的那一陣漣漪——奇特、美麗、動(dòng)人……
大雁佇立在高高的堤壩上,時(shí)而翹首盼望,時(shí)而低頭沉思。這多情的候鳥(niǎo)把對(duì)家的留念映照在藍(lán)天碧水之中。
秋天,我美麗的家鄉(xiāng)在云淡風(fēng)清中展示著她的成熟。
初中周記 篇6
我的家鄉(xiāng)在南通,這里有許多特產(chǎn),其中我最喜歡吃脆餅。它是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)約7厘米,寬約2厘米。脆餅全身是金黃色的,像個(gè)小金磚。它一面有數(shù)不勝數(shù)的`小芝麻挨在一起,像是在取暖,另一面 則是光禿禿的,偶爾粘著一兩粒小芝麻。
你知道脆瓶的來(lái)歷嗎?我來(lái)告訴你吧!脆餅產(chǎn)生在清朝光緒年間的通州市西亭鎮(zhèn)。
脆餅的原料有面粉、白糖、食用油和芝麻。脆餅要經(jīng)過(guò)二十八道工序,每只脆餅有十八層。
脆餅有兩種吃法:一種是干吃,另一種是泡著吃。干吃是一只手拿著脆餅,另一只手等在下巴下面,輕輕一咬,碎屑落在了我的手中。咬一口,嚼一嚼,感覺(jué)又香又脆。真沒(méi)想到這么小的脆餅竟 然這么好吃。不一會(huì)兒,一只脆餅己經(jīng)消滅得無(wú)影無(wú)蹤。我又看了看手中的碎屑,用手捂住嘴巴,一仰脖子,手里的碎屑都到了肚子里。泡著吃是把脆餅泡在牛奶里吃,味道綿軟香甜、營(yíng)養(yǎng)豐富,很適 合老年人的口味。
你想吃嗎?那就趕緊去超市買脆餅吧!
初中周記 篇7
我最尊敬的一位老師是我的班主任——李英。她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們,疼愛(ài)我們。
上課的時(shí)候,李老師費(fèi)盡心思的讓我們閱讀、瀏覽。在知識(shí)的海洋里漫游。他經(jīng)常拿著粉筆,嘴里不停的講述著難題,這多么認(rèn)真啊!李老師總是不耐其煩的講解,分析。
有一次,我沒(méi)有改完錯(cuò)題,老師就把我叫到跟前,給我一道題一道題的講,我心想不就幾道題嗎,用不著這么仔細(xì)的講,大不了回家查電腦?衫蠋煵恢趺戳酥v了一下就問(wèn)我會(huì)了嗎?就這樣我順利的改完了所有錯(cuò)題;氐郊,我就想老師為什么這么拼命的教我們,有什么陰謀。直到現(xiàn)在我才明白,老師沒(méi)有陰謀,而是無(wú)私奉獻(xiàn)的把支持傳授給我們,為我們的將來(lái)做打算,讓我們成為國(guó)家的'棟梁。把青春奉獻(xiàn)給我們還求回報(bào),我們反而不珍惜。這是一群多么不知感恩只會(huì)浪費(fèi)資源的一群孩子們。
老師謝謝您,六年的陪伴。從未放棄過(guò)我們。即使我們?cè)谔詺、調(diào)皮。但你從未真的生氣過(guò)。老師我們愛(ài)你!
初中周記 篇8
今天是星期日,你們猜猜我在做什么呢!睡懶覺(jué)?錯(cuò)了!我可不會(huì)像別人一樣在床上睡著懶覺(jué)。因?yàn)槲液透赣H約好了去書(shū)城看書(shū),到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,所以我早早的就起床了!
我們坐了差不多三十分鐘左右的車就到了書(shū)城。在門口望去,哇!里面人山人海。然后我和父親來(lái)到了陽(yáng)光姐姐的專柜前,父親就去找他喜歡看的書(shū)去了,說(shuō)等會(huì)來(lái)找我。專柜前的人實(shí)在太多了,我想拿書(shū)都拿不到。過(guò)了一會(huì)兒人群慢慢散去,我馬上拿了一本陽(yáng)光姐姐得書(shū)里面主要講了三個(gè)好朋友的得故事。漸漸地我沉浸在這美麗的故事里了!不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間突然父親的聲音在我耳邊響起:“芯伊,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”然后,我高興地答應(yīng)說(shuō):“好的.!父親!
接著我就和父親來(lái)到了龍城廣場(chǎng)。在那蔚藍(lán)的天空上已經(jīng)飄著許多各種各樣的風(fēng)箏有老鷹,蝴蝶,卡通人物……!父親給我買了一只大老鷹,它的頭是黑色的,身體是黑白相間的,畫得像極了!父親拉著風(fēng)箏線慢慢地跑著,風(fēng)箏慢慢地飛翔在了天上,好高!好高!我也夢(mèng)想著有一天像這只老鷹一樣在蔚藍(lán)的天上展翅飛翔,去看看我們地大物博的祖國(guó)!我和父親玩得太高興了。天色慢慢地變晚了,我依依不舍地里開(kāi)了龍城廣場(chǎng)。
!這是一個(gè)令我最難忘的星期日。可惜沒(méi)有留下一張紀(jì)念照留念!但是它已經(jīng)深深地印在了我的心里!
初中周記 篇9
朋友們,大家明白為什么福字要倒著貼嗎?哈哈,相信很多小朋友都是明白的,它的意思就是利用我們的諧音“福倒了”即“福到了”的意思啦。
我家有很多“!薄?爝^(guò)年了,我和哥哥看見(jiàn)許多人家的門上還沒(méi)貼上福字呢!于是,我就把老爸從揚(yáng)州帶回來(lái)的一百?gòu)埜W,用袋子裝好,然后,又飛快跑下樓,和哥哥一齊送福去了。
剛敲開(kāi)一戶人家的.門,我就雙手送上“福”字,還說(shuō):“祝您龍年吉祥!庇智瞄_(kāi)一戶老奶奶的門,“你是誰(shuí)家的孩子呀,還給我們送福字?”老奶奶問(wèn)。 “我也是這個(gè)小區(qū)的!蔽一卮鸬。“哦,那多謝你送的福!蔽覀冇謥(lái)到一為叔叔家,叔叔說(shuō):“我們家已經(jīng)有了。”阿姨急忙說(shuō):“人家都把福氣送上門來(lái)了,還不趕快收下啊!笔迨逡查_(kāi)心地收下了。
真是贈(zèng)人玫瑰,手有余香啊。看到人家門上貼著我送的“!保粗思椅⑿Φ哪,別提有多高興啦!
初中周記 篇10
“滴答,滴答”那小東西地跳起輕快的踢踏舞旋轉(zhuǎn)著舞步—。地上隱隱看見(jiàn)幾處小水灘。那看似微不足道的小精靈,可曾引起忙碌的你注意?
閉上雙眼,用耳聆聽(tīng),用心感覺(jué)……
漫步幽靜的小徑上,周圍的景致變得朦朧而清閑起來(lái)。幾片杜鵑花和著清新的空氣紛飛落下,揚(yáng)起淡粉的舞裙,緩緩跳入小水灘,“嗒”,透出優(yōu)雅的情調(diào)。雨絲綿綿密密,輕柔濕潤(rùn)。我不禁將手伸出傘外,任由那纖細(xì)和絲飄落到我的手心,“嘶嘶”……一陣柔和的風(fēng)拂面而過(guò),樹(shù)木花草笑靨如花,隨風(fēng)搖曳!颁罏r,淅瀝”,雨無(wú)聲無(wú)息飄著,如煙、如粉、如霧,猶如編織著仙境。遠(yuǎn)處的橙黃的頭暈上去是如此的愜意與溫馨……
隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。
大概就是這樣吧!
恍惚之間,想起自己穿著可愛(ài)的小白裙,撐著小花傘,欣喜若狂地在雨中蹦蹦跳跳,粉紅的涼鞋在水地上“吧唧吧唧”地踩著,與雨一起笑著,玩著,單純的快樂(lè)著。
或許也只有單純天真的小孩才領(lǐng)略到雨的內(nèi)核,那清透的心曲——
快步走在那干燥的小道上。無(wú)暇顧忌周圍的景色?諝庵杏坞x著千絲萬(wàn)縷的熾熱。一抹深沉的`灰色給大地營(yíng)造一種枯燥的氛圍。到處昏沉迷茫,幾只小鳥(niǎo)嘶啞的鳴叫,盤旋一周,消失了——那蟬兒哀求的吶喊,使我加快腳步?jīng)_向家里。因?yàn)樵诩{悶的熱天,還有繁重的作業(yè)!鞍!這次成績(jī)?nèi)绻蓛r(jià)崩踏,直線下墜,墮入地獄,我還可以再飛上天堂嗎?。想到這里我煩燥地大力關(guān)門,”嘭!“”D“,空調(diào)開(kāi)了,我沖去窗臺(tái),熱的風(fēng)迎面撲來(lái),我蠻橫地把窗關(guān)上……
”喀嚓“,”哐!“,一道耀眼的閃電急馳而過(guò),緊接著一聲巨雷,震得人心收緊!编枧九尽皣W嘩大雨鋪天蓋地而來(lái)。再次沖向窗臺(tái),拉開(kāi)窗戶,我像如夢(mèng)初醒般,靜靜站在窗前,享受著上天的恩賜。
”噼啪、滴答——“一串美妙的音符動(dòng)人心弦,那么的爽朗。那密集的雨珠,像一塊亂飛亂濺的簾子,打在屋檐瓦楞之間,順著紋路,自然滴入泥土,消融于土的國(guó)度。天也許和我同樣憂郁,為我黯然落淚。雨啊,你是否想讓意志消沉的我,把玩一下悠悠的心事呢?
”嘀……答……“
雨勢(shì)在不夠五分鐘后就漸漸小了,我深深吸了一口氣,那淡淡的泥土的青草味沁人肺腑,雨水吹散了悶熱,沖散了城市的喧囂。那雨后的天空清凈明澈,令我想起蘇軾的詩(shī)句:
黑天翻墨未遮山,百雨跳珠亂入船。
卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天。
突然發(fā)現(xiàn),窗臺(tái)那本是布滿灰塵的枯枝燥葉,恢復(fù)了碧綠的原貌,葉上綴滿晶瑩的雨珠。
那么,是不是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨后,它才能煥發(fā)出勃勃生機(jī)呢?
我,也是如此吧。
雨的心曲,滴滴嗒嗒。
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