有關(guān)小學(xué)生暑假周記集錦5篇

　　時(shí)間過得真快，一周又過去了，一定有不少的收獲，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？我們?cè)撛趺磳懼苡浤�？下面是小編收集整理的小學(xué)生暑假周記6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生暑假周記 篇1

　　今天，我大舅悄悄給我和弟弟各買了一輛捷利馬的折疊型自行車，弟弟的自行車是輛深紅色的，我的自行車是輛橙色的.。有了屬于自己的自行車，我和弟弟高興得一蹦三尺高大聲歡呼著“哦，我們也有自行車嘍！”

　　突然，弟弟不歡呼雀躍了，沮喪地說：“雖然有了自行車但我卻不會(huì)騎，不相當(dāng)于沒買一樣嗎？”我說：“可以學(xué)呀，世上無難事，只怕有心人。”沒等我說完，我弟弟就去學(xué)自行車去了，真是功夫不負(fù)有心人呀，弟弟學(xué)了一會(huì)便會(huì)騎半圈了。

　　通過這件事我知道了“只要功夫深，鐵桿磨成針”。

小學(xué)生暑假周記 篇2

　　兩個(gè)月的暑假生活即將結(jié)束了，我覺得這個(gè)暑假怎么過得那么快呀！在這個(gè)假期中，我參加了很多活動(dòng)，比如：乒乓球訓(xùn)練、參觀動(dòng)物博物館、看電影、讀書、“打鴨子”。其中，我最喜歡的就是打乒乓球了。

　　說到打乒乓球，就得先說說我們的教練。教過我的教練有四個(gè)，他們各具特色。付教練比較胖，但是很靈活，他打球的速度超快，常常讓我們覺得手足無措、應(yīng)接不暇。楊教練擅長(zhǎng)調(diào)球，經(jīng)常弄得我們滿場(chǎng)飛。面無表情的徐教練特別有耐心，當(dāng)我們動(dòng)作不規(guī)范時(shí)，他就會(huì)走到我們身邊，不厭其煩地手把手地教我們。李教練打球很刁，老給我們出難題，要想接住他的球，必須集中精力，開動(dòng)腦筋。

　　乒乓球訓(xùn)練很辛苦，我也常常遇到困難。有一次，我跟楊教練打單球，總是打不到五十個(gè)球，過不了關(guān)。我很著急，急得我滿臉通紅，但是越著急越打不好。于是，我離開球臺(tái)，坐在一邊，仔細(xì)思考，“我的問題出在哪里呢？”我猛然想起，可能是我用力太大，所以導(dǎo)致球老不能沾臺(tái)，而出界。一會(huì)兒，又輪到我上臺(tái)了，我站在球臺(tái)邊，兩眼死死地盯著老師手里的球，手緊緊地著握住球拍，深吸一口氣，準(zhǔn)備接球。乒乓球一步步向我這靠近，我輕輕地?fù)]動(dòng)手中的.球拍，球準(zhǔn)確地落在了界內(nèi)。我繼續(xù)按照這種方法打球，五十個(gè)球都標(biāo)準(zhǔn)地落在了界內(nèi)。我太高興了，終于過關(guān)了。

　　這個(gè)暑假我收獲很多。乒乓球訓(xùn)練讓我鍛煉了身體，磨煉了意志；參觀動(dòng)物博物館讓我知道了很多動(dòng)物的知識(shí)，開闊了眼界；讀書讓我了解了白求恩的偉大事跡。我的暑假生活真是豐富多彩。

小學(xué)生暑假周記 篇3

　　我家附近坐落著一間小書亭，那是一間很小、很普通的書亭，綠色的墻壁，平平的頂。每次經(jīng)過小書亭，總能看見幾朵白色的小花，隨風(fēng)輕輕搖曳，那是開放在小書亭窗臺(tái)上的機(jī)盆茉莉花。

　　閑暇時(shí)，唯一的嗜好就是在這間書亭里邊聽音樂邊看書。書亭里的書只能閱覽，既不出售，也不外借。別看書亭小，藏書卻很豐富——報(bào)紙、雜志、小說、故事應(yīng)有盡有，卻雜而不亂。書亭唯一的管理者是一位年過花甲的老婆婆。掃地、擦椅、理書、澆花，書亭的一切她都包了，她照顧、愛護(hù)小書亭就像對(duì)待自己的孩子一樣。

　　那天我到書亭借了一本書，本想坐下來安安靜靜地看，可環(huán)視四周，幾條長(zhǎng)凳上都已坐滿里人，于是只好捧著書站在窗口看起來。窗外送來的習(xí)習(xí)清風(fēng)拂著臉頰，窗臺(tái)上茉莉的陣陣清香撲鼻而來，耳邊傳來張信哲動(dòng)聽的《愛就一個(gè)字》的歌聲，書中動(dòng)人的情節(jié)令我沉醉，即使站著也絲毫不覺得累。

　　不知怎的，翻書的手臂好像碰到了什么東西，抬眼一看——不好，花盆！沒等我伸手去扶，只聽“砰”的一聲，一盆幾秒鐘前還完好無損的茉莉就這樣粉身碎骨了�；ㄅ璧乃槠�還把我的腳背劃開了一道血口子。

　　寂靜中的這聲巨響，驚擾里那些正在看書的人們，他們都抬起頭不滿地盯著我，那位老婆婆也快步向這邊走來。我心想：真倒霉，賠錢不算，準(zhǔn)還得挨罵。老婆婆走到我面前，說：“小姑娘，傷著沒有？”聽到這意外的話語，我愣住了。抬起頭，她溫和的目光中沒有絲毫憤怒、責(zé)怪之意。這時(shí)，她有安微我說：“孩子，打碎一盆而已，誰都有不小心的時(shí)候嘛。來，讓我瞧瞧你的腳傷著沒有�！痹瓉恚�她更關(guān)心的是我的安危。我想著想著，感激的吐出幾個(gè)字：“沒什么，有點(diǎn)疼，謝謝您！”她拿來一瓶紅藥水，仔細(xì)地為我涂在傷口上┉她站起身來看著我，我感受到那目光中的慈愛——祖母對(duì)孫輩的.疼愛。這時(shí)，阿哲那熟悉的聲音有在我耳畔響起：“我永遠(yuǎn)保護(hù)你，不管風(fēng)雨的打擊，全心全。”

　　走出門，回望小書亭，那里有以為慈祥的老人，那里有不斷散發(fā)出芬芳的茉莉花。雖然都是平凡的人和物，卻奏出了一曲不平凡的愛之歌：“愛就一個(gè)字，我只說一次，你知道我只會(huì)用行動(dòng)表示，承諾一輩子，守住了堅(jiān)持，付出永遠(yuǎn)不會(huì)太遲┉”是的，愛就一個(gè)字，它只能用行動(dòng)來表示。朋友，無論在何時(shí)何地，都請(qǐng)付出你的愛吧，請(qǐng)記�。焊冻鲇肋h(yuǎn)不會(huì)太遲，因?yàn)閻塾肋h(yuǎn)不會(huì)消失。

小學(xué)生暑假周記 篇4

　　這周是放假的第一周，我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。原來這個(gè)故事講的是：信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾middot;蓋茨，上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認(rèn)真。他每天來得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個(gè)小偵探一樣的'把人們放錯(cuò)位置的圖書揀出來，然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館�？伤�心里老記掛著“我走了誰來整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書呢？”

　　想來想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學(xué)校。他告訴圖書管理員，“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué)，如果爸爸不帶我，我就走路來�！笨赐赀@個(gè)故事，我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子，做事如此認(rèn)真，決心如此堅(jiān)定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。

小學(xué)生暑假周記 篇5

　　這是放暑假的第二周了，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進(jìn)體育館的大門，我覺得自己好像置身于一個(gè)奇妙無比的世界里。

　　噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù)�，�?zhēng)氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來，好像一個(gè)臉紅的少女。還沉靜在遐想中我，忽然，聽見一聲“嘟嘟，快過來呀”，我嚇了一大跳，原來是媽媽在叫我，我風(fēng)一樣地跑了過去，媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班，有奧數(shù)、作文和主持人，我高興極了，因?yàn)槲易钕矚g的.就是這些，只是報(bào)主持人課的老師沒有回來，所以沒有上，多少有些遺憾。

　　無論刮風(fēng)下雨，還是身體有些不舒服，我都堅(jiān)持上課，說實(shí)話，盡管這個(gè)暑假比較辛苦，學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但是是苦中有樂，在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)和陪同下，在老師們辛勤的培養(yǎng)下，我逐步攀登知識(shí)的智慧寶塔，在智慧的世界里散步，飲著智慧仙泉，品嘗智慧之果……

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