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  • 中學(xué)生周記

    時(shí)間:2024-07-12 00:53:38 周記 我要投稿

    【精品】中學(xué)生周記范文合集八篇

      時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周里,大家都有不少感想吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。可是怎樣寫周記才能出彩呢?以下是小編精心整理的中學(xué)生周記9篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】中學(xué)生周記范文合集八篇

    中學(xué)生周記 篇1

      媽媽,您讓我玩玩吧!

      掀開(kāi)那整潔的英語(yǔ)本一向、數(shù)學(xué)本、作文本,媽媽的臉立刻露出了笑容,嘴里還一向不停地說(shuō):“做得真棒!”在一旁的我聽(tīng)了也高興不起來(lái)。

      我一向是個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩,一回家就趕緊的去做老師布置的作業(yè),在學(xué)校里,還經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。

      媽媽,您還記得那一次嗎?我剛想出門玩一會(huì)兒,就讓您跟數(shù)落上了,立刻把五道應(yīng)用題、二十道計(jì)算題推在了我的`身旁,嚴(yán)厲地說(shuō)道:“玩什么玩,抓緊做課外題去!甭(tīng)了媽媽的話我就不高興地走進(jìn)屋里,獨(dú)自做作業(yè)了。

      “必須要學(xué)習(xí),必須要學(xué)習(xí)”這句話壓得我喘但是氣來(lái),媽媽您不理解我,您不理解兒童,您似乎不是一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的,我是個(gè)九歲的孩子呀!我和其他的孩子一樣,有自己的小伙伴,有自己的小天地,我愛(ài)學(xué)習(xí)也有自己的興趣愛(ài)好……

      媽媽,還我自由吧!讓我玩玩吧!

    中學(xué)生周記 篇2

      我熱愛(ài)閱讀書,除了看新聞外我?guī)缀醪蝗?wèn)津電腦和電視,然而肯定的,書教會(huì)了我許多道理。

      在我有空的時(shí)候,我總是捧起海倫·凱勒自傳——《假如給我三天光明》,我感覺(jué)到正如馬克·吐溫所說(shuō):“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒”。眾所周知,她有著與眾不同的童年。

      她未失明時(shí)她也很愛(ài)自己的'家鄉(xiāng),可一場(chǎng)疾病奪去她美麗的雙眼和靈敏的耳朵,給她的幫助,她對(duì)生活喪失信心,逐漸她又喪失了說(shuō)話能力。我很同情她,可是這樣一個(gè)孩子能干什么?我看了下去。的確,在她七歲前只會(huì)搗蛋,但在七歲那年,她的家庭教師改變了她。

      安妮·莎莉文老師,在我印象中是她,我有些淡忘了,這不要緊,重要的是她打開(kāi)了海倫心靈的門,她開(kāi)始教海倫·凱勒學(xué)寫單詞,我倍受感動(dòng),命運(yùn)對(duì)海倫·凱勒如此不公平,但她在老師幫助下“重獲新生”,我還一直埋怨自己沒(méi)別人好,但相比其他人,比如海倫·凱勒,我比她擁有,我為什么卻不如她小時(shí)候?

      書的封底有一句話——“我們感恩不幸”。我深深思考它,它不就在教我做人嗎?貧困生比我們條件優(yōu)越的人成績(jī)好,或者說(shuō)更勤奮,他們心中有促進(jìn)他們離開(kāi)貧困的種子,我們?cè)谙砀5耐瑫r(shí)也要督促自己,海倫·凱勒不就做得很好嗎?

      這一本書深深啟發(fā)了我,教會(huì)了我做人,我越發(fā)喜愛(ài)似親人的書!

    中學(xué)生周記 篇3

      去年冬天,我因?yàn)橐归g睡覺(jué),被子沒(méi)有蓋好,受涼了。沒(méi)幾天,便染上了嚴(yán)重感冒。那幾天,雖然我穿上保曖得羽絨衣,但仍然十分難受,鼻子像被木塞塞住了似得,透不過(guò)氣。媽媽和奶奶都十分著急,怕我發(fā)燒。

      那天晚上,我因?yàn)閷懽鳂I(yè)時(shí)間太長(zhǎng)了,很遲才睡下,到半夜,我口渴難忍,在夢(mèng)中叫了“媽媽”,沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中得媽媽,便立即從床上爬了起來(lái),著急得推開(kāi)我得房門來(lái)看我,關(guān)心地用手摸了摸我得頭,“唉呀!怎么頭這么燙?”媽媽十分著急地問(wèn),“沒(méi)關(guān)系”我以為沒(méi)有多大得事!霸趺礇](méi)關(guān)系呢?”媽媽拿了體溫計(jì)來(lái)給我量,過(guò)了一會(huì)兒,一看居然是39。2度,“快去醫(yī)院”媽媽幫我穿好衣服,扶著我打車上了醫(yī)院。那時(shí)天已經(jīng)很黑很黑了。

      在醫(yī)院里,媽媽給我掛了急診,醫(yī)生隨即給我看了病,給我作了許多檢查,還好沒(méi)多大得問(wèn)題,“掛水吧。”經(jīng)過(guò)近3個(gè)小時(shí)得輸液,媽媽一直守護(hù)在我得身邊,手時(shí)不時(shí)地摸摸我得前額,雙眼時(shí)不時(shí)地看著一瓶又一瓶得吊液。沒(méi)多久,我得體溫逐漸穩(wěn)定了下來(lái),人也感覺(jué)舒服多了。這時(shí)我看了看媽媽得手表已是早上4:50!澳阍谶@兒,不要亂動(dòng),我一會(huì)兒就來(lái)”媽媽對(duì)我說(shuō)。我躺在床上睡著,沒(méi)過(guò)多久,媽媽回來(lái)了,她帶來(lái)了一杯熱熱得珍珠奶茶給我,我接過(guò),頓時(shí)感受到了一股暖流溫暖了我得心頭,我感到了無(wú)比美麗得母愛(ài),那一瞬間,我流出了幸福得淚水,我感受到了母愛(ài)得偉大。

      那一瞬間,我沉醉在無(wú)比美麗得母愛(ài)之中……媽媽我愛(ài)你!

    中學(xué)生周記 篇4

      在一次放學(xué)的時(shí)候,我回到家,敲敲門,卻沒(méi)人開(kāi)門,我說(shuō):“哎呀,沒(méi)人在家,我在樓下等著吧!”

      于是,我就下來(lái)了,坐在一個(gè)平臺(tái)上等著,過(guò)了一會(huì),我的肚子餓得兩眼直冒金星,于是,我就拿著五角錢去小賣部買了一袋方便面,正吃得香時(shí),一個(gè)跟我同齡人跑過(guò)來(lái),不小心把我的方便面給碰灑 了,可是那個(gè)人卻全然不知,于是我一百米沖刺的速度捉住了他,他說(shuō):“干什么?”我說(shuō):“你把我用來(lái)充饑的方便面給碰灑了!”“有證據(jù)嗎?”我氣得一蹦三尺高,心想:還沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)這樣不講理 的人。接著對(duì)他說(shuō):“好!那我就讓你看看你干的`好事!”我令他來(lái)到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),他頓時(shí)呆若木雞,我說(shuō):“賠吧!”他低下頭不知怎么辦才好?烧谶@時(shí),我想起爸爸對(duì)我說(shuō)的話:‘人一定要學(xué)會(huì) 寬容’。我猶豫不決,在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后,我鄭重其事地作出決定,不讓他賠了。他走后我繼續(xù)俄著肚子,過(guò)了一會(huì)爸爸媽媽回來(lái)了,我把事情從頭到尾說(shuō)了一遍,他們異口同聲的說(shuō):“兒子你做 得對(duì)!”

      寬容是枯樹上開(kāi)出的花……,所以我們一定要學(xué)會(huì)寬容。

    中學(xué)生周記 篇5

      和媽媽一齊去西安看了世界八大奇跡之一的兵馬俑。在兵馬俑博物館里,一樓和二樓是一些陪葬品如:陶器、劍、人的骨頭、金器、瓷器等。在這中間有一把2米長(zhǎng)的劍在一座將軍俑,將軍俑重兩噸多,當(dāng)工作人員把它抬起來(lái)時(shí),這把青銅劍瞬間繃直了,人們說(shuō)這是一個(gè)奇跡!那里,我還看見(jiàn)許多無(wú)頭無(wú)手的陶俑。之后才明白那是百戲俑,秦始皇見(jiàn)他們沒(méi)穿衣服以為是怪物便把它們?cè)伊恕V笪覀冇值搅?、2、3號(hào)坑?,這一排排齊整威武的武士俑,宛如一支由幾千名真人組成的“秦之三軍”,氣勢(shì)磅礴。形象地再現(xiàn)了秦始皇威震四!皽缌鶉(guó),天下一”的.雄壯軍容,令人肅然起敬,望而生畏。那里的兵俑有步兵、騎兵、車兵三大類。十分壯觀!l坑號(hào)已挖掘了總面積達(dá)20(刃平方米,共出土陶俑1087件,陶馬32匹,戰(zhàn)車8乘.鼓3面。如果,l號(hào)坑全部挖掘后,陶俑、陶馬當(dāng)在6。(又〕件以以上,足見(jiàn)規(guī)模之宏大?矗切┥砀1.8米什么俑,體格健壯,體形勻稱,身穿戰(zhàn)袍,披掛愷甲,手持兵器的是什么俑對(duì),就是武士俑。誰(shuí)明白身著短甲,下穿緊口褲,左手握弓箭,右手執(zhí)僵繩的又是什么俑對(duì).是騎兵俑。你們看.每一個(gè)兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。

    中學(xué)生周記 篇6

      大家都知道端午節(jié)要吃粽子、賽龍舟,但在其他地方端午節(jié)是要撞雞蛋的。俗話說(shuō)“端5”就是撞雞蛋的意思。

      在端午節(jié)這一天,人們互相撞雞蛋。有兩個(gè)人,一個(gè)叫喜馬拉,一個(gè)叫青藏雅。喜馬拉和青藏雅共同拿起雞蛋的后半邊,用尖頭互相撞。滿分是10分,最低分是零分。兩個(gè)人你撞我躲,好不熱鬧,……眼看時(shí)間就要到了,還剩最后兩分鐘了,青藏雅看著要從上面攻擊了,喜馬拉就往下面躲,而青藏雅立刻往下沖去,喜馬拉還沒(méi)看一眼他的雞蛋,它就碎了。獲勝的一方是一個(gè)完整的零,前面再加一個(gè)“1”,哦,是一個(gè)“10”分喲!相反雞蛋碎了的一方只剩下個(gè)“0”了,呵呵!

      獲勝者都是有獎(jiǎng)品的,獎(jiǎng)品就是——竹桶粽子。竹桶粽子是用竹根上部做的.,因?yàn)橹褡邮强招牡,因此得先將兩個(gè)口住封住,分別在兩邊各打一個(gè)眼,往里面灌好米、豆之類的,再加上三勺白糖,在爐上蒸半個(gè)小時(shí)就變成以香又甜的竹桶粽子了,他即有糯米的香味,又有竹子的營(yíng)養(yǎng)和清香。

      吃時(shí)用一根筷子插到事先打好的眼兒中,用手抓筷子剩余的部分,用小刀一劃,竹桶應(yīng)聲剖成兩半,香噴噴的竹桶粽子就呈現(xiàn)眼前了。

      這就是端午節(jié),我要過(guò)遍天下的端午節(jié),看看還有哪些我未消化的、未嘗過(guò)的美食。

    中學(xué)生周記 篇7

      你可以沖淡一切,但一切事物都沖不淡你,你永遠(yuǎn)高高在上,像山,我要不斷攀登;你永遠(yuǎn)一塵不染,像玫瑰,我要得到你就必須付出艱辛;你永遠(yuǎn)遙不可及,像彼岸,我要靠近你就必須有著堅(jiān)韌的毅力。

      你是誰(shuí)?你是我的目標(biāo)。我和你到底有多遠(yuǎn)?我不知道。我只知道我要接近你,縮短與你的距離。

      小時(shí)候,你是一個(gè)球星,我想要得到你。我雙手抱球,運(yùn)球,突破,上籃。我每天拿著籃球反復(fù)練習(xí)。中午,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)炙烤著大地,我一個(gè)人站在籃下,一次又一次的投籃,不中,又不中,我把籃球使勁一扔,心想:籃球這么難,不打了,不打了。我剛剛爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退卻了,但是籃球的魅力讓我無(wú)法阻擋,我拾起籃球,再次練習(xí),終于,我成了班上打球的主力,一個(gè)優(yōu)秀的小前鋒,我在一步一步向你靠近,靠近。

      長(zhǎng)大了,你是優(yōu)秀的成績(jī)。為了你,我好好學(xué)習(xí),上課專心聽(tīng)講,我端坐在課堂上,雙眼目不轉(zhuǎn)睛的'盯著黑板,大腦像高速旋轉(zhuǎn)的馬達(dá)。手握一支鋼筆,在草稿本上寫寫畫畫,眉頭緊鎖。這是為了什么?為了得到你,考場(chǎng)上迫切的像得到你,我非常的認(rèn)真,算出x=2,用手快速的在計(jì)算器上跳動(dòng),繼續(xù)思索,忽然,眼前一亮,你在萬(wàn)花叢中映照著父母的欣慰,老師的表?yè)P(yáng),希望的曙光近在眼前,我在成功了。玫瑰花的刺依然那么顯眼,的玫瑰花以被我拮取,背后是無(wú)數(shù)的刺傷,我逼近了你。

      現(xiàn)在,你是淵博的知識(shí)。我要擁有你,我在臺(tái)燈下,翻閱五代十國(guó),五千年的文明歷史,在照抄本上記錄經(jīng)典,為了你,我虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),在知識(shí)的海洋你遨游,我像一葉扁舟,在揚(yáng)帆起航。我與你的距離有多遠(yuǎn)?你在對(duì)岸,我在靠近你的海面上。

      我和你的距離有多遠(yuǎn)?我不知道,但我明白,一切在于自己的態(tài)度,一切取決于我的努力。我堅(jiān)信,只要心中有你,我和你的距離就會(huì)越來(lái)越近。

    中學(xué)生周記 篇8

      開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,在這一個(gè)月里我有喜有憂,又笑有淚,現(xiàn)在我已不是當(dāng)年那個(gè)活潑快樂(lè)的小男孩了,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生老油條了,F(xiàn)在的我已經(jīng)全心投入到學(xué)習(xí)中去了。

      俗話說(shuō)人無(wú)完人,但我們可以做到更好。以前的我總是被馬虎這個(gè)難題困擾著。但我相信到了一個(gè)新的環(huán)境我可以做得更好,難題都會(huì)被我一一解決的。但舊的難題解開(kāi)后還會(huì)有新的難題又會(huì)出現(xiàn)的。我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)還是太難太難了,但我一定不會(huì)被絆倒的,爭(zhēng)取可以學(xué)的更好。面對(duì)困難我會(huì)越挫越勇的,加油吧!

      在這個(gè)星期里,同學(xué)們和我相處得還不錯(cuò)。以為我的基礎(chǔ)不好,所以很多事都需要同學(xué)的幫助。而在這時(shí)同學(xué)們都對(duì)我伸出援助之手。幫我輔導(dǎo),告訴我正確的學(xué)習(xí)方法。

      前兩天因?yàn)橐恍┬∈挛彝瑢W(xué)吵了一架,我現(xiàn)在都很后悔,但還好時(shí)候有還原了往日的和諧;雖然同學(xué)之間的`友誼有了一點(diǎn)分裂。但我相信經(jīng)過(guò)日積月累以后我和同學(xué)們會(huì)架起友誼的橋梁。

      因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的時(shí)間還不是太久,所以還不太了解。但以后會(huì)慢慢認(rèn)識(shí)的;現(xiàn)在我已經(jīng)有了知心的朋友:李銳、王軍。好像心靈相通一樣我想什么他們都知道。都會(huì)按照我的想法去做。如果有時(shí)會(huì)有一兩次不一致,但他還會(huì)經(jīng)過(guò)我們的討論才去做。有一次有人欺負(fù)他們我二話不說(shuō)上去幫他們趕跑了高方年級(jí)的“壞蛋”。和他們并肩走去。

      我想這就是我的知心朋友。我和他們一定可以并肩走向未來(lái)。

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