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  • 新學(xué)期周記

    時(shí)間:2024-06-20 10:29:34 周記 我要投稿

    關(guān)于新學(xué)期周記模板集錦九篇

      忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,我們一定有印象深刻的事情,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的新學(xué)期周記9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

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    新學(xué)期周記 篇1

      上一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束了,這一學(xué)期又開(kāi)學(xué)了,又得給自己定新學(xué)期計(jì)劃了。

      我的計(jì)劃是讓自己學(xué)習(xí)成績(jī)好起來(lái),只要我的學(xué)習(xí)成績(jī)好了的話就不用每晚到8點(diǎn)回家了,還有要多看些有意義的課外書(shū),這樣才能拿到好成績(jī)。要少玩電腦不然眼睛會(huì)近視的。上次考試我都考的不好,都是70分或80分,這一次我要比上一次期末要考的好,95分以上或100分,這就是我的目標(biāo)。下一次我要考全班第一名要讓媽媽以我為榮。上學(xué)期我覺(jué)得自己有許多許多做錯(cuò)的事情,第一:對(duì)同學(xué)太不好了,感覺(jué)自己已經(jīng)跟他們幾個(gè)絕交了呢!第二:別人借給我的東西,我都連謝謝也不說(shuō)就開(kāi)始用了,別人也都吧在意。第三:我該改去上課與同學(xué)講話的'毛病。這以上三點(diǎn)都是我的缺點(diǎn),這學(xué)期我要改掉我的壞毛病,做一個(gè)全新的自己。

      我的缺點(diǎn)是做完作業(yè)不愛(ài)檢查,所以每一次考試成績(jī)下來(lái)都是八十幾分或七十幾分,因此,媽媽給我報(bào)了許多培訓(xùn)班,可我的成績(jī)還是不好。所以我要改正自己所有缺點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)是幫助別人,這樣的優(yōu)點(diǎn)要保持下去,才會(huì)被老師表?yè)P(yáng)。

    新學(xué)期周記 篇2

      與初中相比,高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):①知識(shí)量大;②學(xué)科內(nèi)容深,學(xué)科知識(shí)的抽象概括性強(qiáng),需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。每個(gè)同學(xué)的具體情況不同,學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該因人而異,但在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):黃金時(shí)間來(lái)記憶同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來(lái)安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。

      而每天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠,記憶效果也會(huì)降低。尊重自己生物鐘由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺(jué)也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺(jué)晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的.最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后,按照它來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺(jué)時(shí)間去做,就會(huì)取得事半功倍的效果。學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制為了提高效率,在制定計(jì)劃時(shí),要適當(dāng)給自己“壓力”,對(duì)每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確,有壓力的學(xué)習(xí),可以使注意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí),每學(xué)習(xí)完一部分時(shí),都有一種輕松感、愉悅感,會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。對(duì)照計(jì)劃反省計(jì)劃一旦制定,就要雷打不動(dòng)地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如:反省自己,當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒(méi)有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會(huì)感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后,還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,對(duì)計(jì)劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。公開(kāi)學(xué)習(xí)計(jì)劃少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后,最好向家長(zhǎng)、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會(huì)起到監(jiān)督作用,也會(huì)起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果,當(dāng)自己不能堅(jiān)持時(shí),馬上就會(huì)想到:“是否別人會(huì)笑話自己意志薄弱”或者“太沒(méi)出息了”,因此就能堅(jiān)持到底,“無(wú)論如何,一定要堅(jiān)持實(shí)行自己的計(jì)劃”。

    新學(xué)期周記 篇3

      一轉(zhuǎn)眼,新的學(xué)期就開(kāi)始了。再也不像放寒假那么愉快了,我的心情激動(dòng)又緊張,可是路上堵車(chē)了,今天開(kāi)學(xué)了,許多學(xué)生都來(lái)上學(xué)。幾個(gè)十字路口都堵車(chē)了。五路車(chē)司機(jī)使勁按喇叭。這時(shí)我多么想讓汽車(chē)長(zhǎng)出一雙長(zhǎng)翅膀飛起來(lái)。

      好不容易到了學(xué)校,媽媽拿著大包小包的`東西,先把被子放到寢室,又領(lǐng)我來(lái)到教室。到了教室大部分同學(xué)都來(lái)了,只有個(gè)別同學(xué)沒(méi)來(lái)。大家都在做英語(yǔ)卷子,教室里十分安靜,我們先做了筆試,接著老師給我們念了聽(tīng)力。

      下午老師給我們發(fā)了新書(shū)讓我們包書(shū)皮。老師一提到發(fā)新書(shū),我們?nèi)喔吲d極了!

      新的學(xué)期我們一定要得到“模范班集體”,考試爭(zhēng)取考到全年級(jí)的第一名。

    新學(xué)期周記 篇4

      告別炎熱的夏天,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。可是,怎樣才能是自己的生活變得有規(guī)律,不再懶懶散散呢?那就要制定一個(gè)新學(xué)期目標(biāo),下面就是我的目標(biāo)。

      一。要改變我懶散的習(xí)慣。

      上一個(gè)學(xué)期的我做事情總是懶懶散散的,雖然做的不錯(cuò),可總是要?jiǎng)e人提醒。在這學(xué)期,我要養(yǎng)成所有事情自己思考的`好習(xí)慣,自己試著更加獨(dú)立。

      二。要把字練得更好。

      上學(xué)期的我在寫(xiě)字這方面寫(xiě)的不是很好,今年我要改掉這個(gè)毛病,練出一手好字來(lái)!

      三。我的作息時(shí)間表。

      我要堅(jiān)持每天讀書(shū)半小時(shí),練字一張。有規(guī)律的按時(shí)起床。做作業(yè)也最好在一小時(shí)之內(nèi)四。 堅(jiān)持每天的運(yùn)動(dòng)

      每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí),健康生活一輩子。我每天都要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),踢一踢毽子,跳一跳繩。

      以上的幾點(diǎn),我一定會(huì)努力遵守,希望在這學(xué)期中我可以更上一步,做老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。安琪,加油!

    新學(xué)期周記 篇5

      妖嬈的春天來(lái)了,在這個(gè)繽紛多姿的季節(jié)里,我們?cè)俅我黄鹱哌M(jìn)美好的新學(xué)期,再次坐在同一個(gè)教室里,共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),感覺(jué)真好!在這個(gè)新學(xué)期,你能做的更好嗎?

      五年級(jí)了,我們是學(xué)校的大姐姐,大哥哥了,換句話來(lái)說(shuō),我們是低年級(jí)弟弟妹妹的榜樣,我們的一言一行不僅僅是我們個(gè)人的`行為,因?yàn)槲覀兊纳砩隙嗔艘粋(gè)哥哥姐姐的責(zé)任。不管是在校園內(nèi)外,還是在教室里,我們都不應(yīng)該打打鬧鬧,大聲喧嘩,特別是在下課期間,因?yàn)槲覀冊(cè)谌龢,上樓下樓難免會(huì)擁擠,越是這時(shí)候,我們?cè)綉?yīng)該呈顯出我們哥哥姐姐的榜樣。

      數(shù)學(xué)這一方面,解題相對(duì)來(lái)說(shuō)比較薄弱,這主要是和自己平時(shí)學(xué)習(xí)喜歡有很大的關(guān)系,懶于思考,懶于動(dòng)腦。平時(shí)的解題太過(guò)于注重個(gè)人喜好。我很希望在今后的學(xué)習(xí)中克服并改正這些不足。

      英語(yǔ)方面,最大的問(wèn)題就是英語(yǔ)寫(xiě)作業(yè)問(wèn)題,而造成這個(gè)問(wèn)題是因?yàn)樽约浩綍r(shí)疏忽英語(yǔ)方面的閱讀,還好我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這一問(wèn)題,就是要勇于練筆英語(yǔ)作業(yè),我會(huì)堅(jiān)持不懈的,按照自己計(jì)劃,努力彌補(bǔ)自身的不足。

      寫(xiě)博方面,第九屆書(shū)香活動(dòng)剩下還有幾天的時(shí)間了。

      盡量每天寫(xiě)一篇,讓自己盡量能在本次活動(dòng)中取得好的成績(jī)。

      在上學(xué)期里,老師時(shí)常會(huì)叫一些同學(xué)朗讀課文,想讀的同學(xué)舉手示意。可我總是擔(dān)心萬(wàn)一讀錯(cuò)了被同學(xué)們笑話,所以就不敢主動(dòng)舉手,不敢去嘗試。但事實(shí)上,許多同學(xué)都讀得很好,,我要多讀些其它的書(shū),提高閱讀理解能力,增長(zhǎng)知識(shí),拓寬視野,學(xué)得更充分。

      多做家務(wù)活兒。在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),我還要多幫助爸爸媽媽做做家務(wù),干一些自己會(huì)干,也能干好的事情。爸爸媽媽現(xiàn)在越來(lái)越忙了,我也長(zhǎng)大了,應(yīng)該幫助他們分擔(dān)一些。比如:把自己的衣服洗一洗,掃掃地,抹抹桌子,整理整理自己的房間等,讓爸爸媽媽輕松一點(diǎn)!

      美好的新學(xué)期,我們有信心可以做的更好;

      美好的新學(xué)期,我們有能力可以做的更好!

      贏在新學(xué)期,贏在起跑線上!我對(duì)自己充滿信心!

    新學(xué)期周記 篇6

      似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到啦大生活。

      大一啦,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與高中都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

      大一啦,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),這四年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

      在大學(xué),尤其是優(yōu)秀的`大學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在四年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

    新學(xué)期周記 篇7

      時(shí)間過(guò)得真快,新的學(xué)期又開(kāi)始了。在這個(gè)學(xué)期中,我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在考試中能獲得三好學(xué)生獎(jiǎng)狀。我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃。

      首先,我要有計(jì)劃的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,并且遵守。上課認(rèn)真聽(tīng)講,跟著老師的思路走,不懂的地方就問(wèn),直到弄懂為止。認(rèn)真完成老師布置的'課堂作業(yè)和家庭作業(yè),做到不遲到不早退,團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛(ài)班集體,積極參加課外活動(dòng),業(yè)余時(shí)間多看課外書(shū),積累優(yōu)美詞語(yǔ),豐富自己的知識(shí)。

      新學(xué)期的打算就是這樣的,我要遵守,并且要養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    新學(xué)期周記 篇8

      新的學(xué)期開(kāi)始了,我也有了新的計(jì)劃。

      學(xué)習(xí)方面。第一,我要每天聽(tīng)英語(yǔ)半個(gè)小時(shí),堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期,讓我的英語(yǔ)成績(jī)趕上來(lái),不再落后,而且還要把學(xué)過(guò)的單詞都背下來(lái),讓我的'基礎(chǔ)更牢固。第二,語(yǔ)文方面,要把老師布置的背誦作業(yè)給黙下來(lái),不要在課文上出錯(cuò),扣分,還要注意作文上的錯(cuò)別字,影響作文的成績(jī),要每個(gè)星期寫(xiě)一篇周記,提高我的寫(xiě)作水平。第三,數(shù)學(xué)上要注意字體,不要寫(xiě)的寥寥草草,0和6都分不出來(lái),然后就是下苦功夫把我粗心的毛病改掉;其次還要再報(bào)一個(gè)奧數(shù)班,提高數(shù)學(xué)的水平,為考上一個(gè)理想的中學(xué)做準(zhǔn)備。

      體育鍛煉要加強(qiáng),不僅要完成了陽(yáng)光體育鍛煉表,每天堅(jiān)持做60個(gè)仰臥起坐,還要每周游泳,要不就會(huì)經(jīng)常的發(fā)燒、感冒,影響學(xué)習(xí)。

      此外,就是要更加用心去完成作業(yè),爭(zhēng)取每次表?yè)P(yáng)都有我。還有閱讀,每天堅(jiān)持閱讀,提高詞匯量和好句的積累。

      這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,我不會(huì)光嘴上說(shuō)到,我還會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成。

    新學(xué)期周記 篇9

      在九月一日,詹老師在年級(jí)辦公室給九、十班所有同學(xué)開(kāi)了新學(xué)期的第一節(jié)班會(huì),在第一節(jié)班會(huì)課上,感觸頗多也懂得了很多。

      詹老師先給我們講了現(xiàn)在的考學(xué)新時(shí)態(tài)。以前,如果中考的考試分?jǐn)?shù)沒(méi)有達(dá)到那所學(xué)校的分?jǐn)?shù)線,也可以花錢(qián)使我們的孩子上那所學(xué)校。但是,今年的形式變了:即使大家差一分,也不能報(bào)考大家理想的學(xué)校。在以前,一中的落榜生二中和實(shí)驗(yàn)中學(xué)都是可以錄取的,但今年的落榜生二中和實(shí)驗(yàn)中學(xué)都是不要的,只能去下縣或技術(shù)學(xué)校。這讓我們知道了現(xiàn)在的考學(xué)的嚴(yán)峻形勢(shì)和壓力,不能因?yàn)楹妹孀踊蛞荒钪钊プ鑫覀冏霾坏降氖。要結(jié)合我們的情況,慎重選擇。更讓我明白了唯有好好學(xué)習(xí),才能考上理想的中學(xué)。

      在班會(huì)課上,詹老師朗讀了一封同學(xué)寫(xiě)的信,信是我們十班的一位同學(xué)寫(xiě)給詹老師的。他在信中表達(dá)的內(nèi)容很真摯,真實(shí)的.說(shuō)出了我們的缺點(diǎn)和問(wèn)題。也表達(dá)了我們想要上進(jìn),想要努力的決心。老師雖沒(méi)有說(shuō)出他的名字,但大家都心照不宣。他的勇氣和發(fā)自?xún)?nèi)心的感悟使我十分敬佩,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),一直跟隨著老師的腳步前進(jìn)。不做班級(jí)的“邊緣人”“垃圾人”為班級(jí)拉后腿。

      這學(xué)期,詹老師采用4人一小組的管理方式。每個(gè)大組中派

      生出一個(gè)小組。這樣,組員逃避、遮掩的行為會(huì)更早的暴露。組長(zhǎng)的壓力也會(huì)減少。我想,我要更加的負(fù)責(zé),承擔(dān)起更多的責(zé)任,引領(lǐng)著組員們一同奔跑,才不會(huì)辜負(fù)詹老師對(duì)我的期望!

      新學(xué)期的到來(lái),使我非常興奮。但在興奮之余,我還是要注意我自身的問(wèn)題,例如:有時(shí)會(huì)有自私的心理,對(duì)組員太過(guò)嚴(yán)厲等,我相信在新學(xué)期我一定會(huì)改正。讓老師看到一個(gè)更好的我們!

      加油!

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