六年級周記范文:巧移火柴棒

　　8月27日　 星期五 晴

　　昨天，我在思考暑假作業(yè)的“巧移火柴棒”的一道難題：47-1=7，要求移動一根火柴棒。我面對這難題無法下手，連一向數(shù)學很厲害的爸爸也做不出來，束手無策。

　　我不放棄，繼續(xù)思考。一會兒把數(shù)字47的7上面一橫給移來移去;一會兒成了41-1=17;一會兒寫了41+1=7……可都失敗了，弄得我著急得要命，總是胡思亂想，可是辦法不是亂想出來的，應該認真、仔細的思考，不慌張�？墒�，我沉著冷靜、仔細地想也沒有什么頭緒。

　　成功總是會落在會思考的'人身上。突然，我把以前的老線索拋到九宵去外，新的線索匆匆忙忙地向我跑過來。我想：不如我把47的斜線給放在最前面，或許有效吧!于是我就這樣做，結(jié)果是：1+7-1=7.啊，經(jīng)過一個月左右的努力思考，題目就這樣被我一步一步地給解出來了。

　　我開心極了，急忙拿起題目，講給正在房間里打作文的爸爸聽。爸爸這才慌然大悟：“哦，原來是這樣的!”

　　這道數(shù)學題太有意思了，我以后要多做做巧移火柴棒!

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