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  • 六年級(jí)周記

    時(shí)間:2024-10-14 03:57:49 周記 我要投稿

    【實(shí)用】六年級(jí)周記三篇

      時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)周記3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實(shí)用】六年級(jí)周記三篇

    六年級(jí)周記 篇1

      今天下午,在二樓,老媽發(fā)現(xiàn)了很多桂花瓣,老媽問(wèn)奶奶:“這桂花從哪摘的?”奶奶說(shuō):“小區(qū)里就有。”老媽問(wèn):“小區(qū)里哪有?”奶奶說(shuō)我們樓下就有。

      回六樓的時(shí)候,老媽聞到了桂花的`香味,然后就告訴我哪里有棵桂花樹。老媽用超級(jí)靈敏的嗅覺(jué)能力找到了那棵桂花樹。但是,那棵桂花樹上幾乎沒(méi)有桂花了,只剩了一點(diǎn)。老媽說(shuō):“我們?cè)偃バV場(chǎng)上看看有沒(méi)有桂花樹?”我們沿著房子的路線走,竟然走著走著就找到了一棵桂花樹,而且頂上的桂花很多很多。我們摘了一小把的桂花,香味超濃!

      到了樓梯間,老媽給我看桂花,那桂花你不知道有多好看,很多的黃色聚在一起,好像迎春花哎!總之,特好看!

      今天,莫莫還給我發(fā)了一個(gè)祝福中秋節(jié)的視頻,那里面開(kāi)頭也有桂花哦!老媽還想把桂花做成桂花酒,桂花糕,桂花稀飯,桂花雞……要是我們家有大廚,桂花酒、桂花糕、桂花雞……都不是問(wèn)題。如果我們真有一個(gè)大廚和很多桂花,那我們就開(kāi)一個(gè)桂花宴!

      

    六年級(jí)周記 篇2

      這是我和同學(xué)們第二次集體生活,也是在小學(xué)里最后一次和同學(xué)們集體生活,現(xiàn)在我們已經(jīng)是六年級(jí)的大孩子了,不像兩年前那么矯情,所以教官對(duì)我們非常苛刻,剛到軍訓(xùn)基地不久,就有人暈倒了,你們說(shuō)這是不是折磨人呢?

      終于到了寢室,本以為可以在第一個(gè)晚上安安穩(wěn)穩(wěn)的睡一個(gè)覺(jué),但是我們寢室的孫某某、李某某、宋某某一直說(shuō)話,被想“魔鬼”一般的`隊(duì)長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)了,隊(duì)長(zhǎng)一腳踹開(kāi)們“都××給我滾出去!”這時(shí)我還在床上熟睡,隊(duì)長(zhǎng)一腳把我給跺醒了,我驚慌失措的下了樓,我問(wèn)隊(duì)長(zhǎng):“報(bào)告,我沒(méi)有說(shuō)話!”隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)“閉嘴,唧唧歪歪什么!”無(wú)奈我只好站到12點(diǎn)!

      來(lái)說(shuō)第二天能過(guò)得好點(diǎn),誰(shuí)知在強(qiáng)烈的太陽(yáng)下,我們站了一下午,弄的我都想回家了,這簡(jiǎn)直就是地獄啊!連肉都不讓人吃,還讓人在太陽(yáng)下站三個(gè)小時(shí)?我后悔莫及啊!交了155元,野炊一點(diǎn)肉渣都沒(méi)看見(jiàn),涮鍋哪有不吃肉的?啊!我真的呆不下去了!

      可能軍訓(xùn)就是這樣,現(xiàn)在受苦了,長(zhǎng)大就受得了苦了,只從軍訓(xùn)后,我也沒(méi)那么矯情了,也不掉剩飯了,這也許就是軍訓(xùn)的最大目的,從另外一個(gè)角度看,交的一百多塊錢值了!

      其實(shí)他們幾個(gè)在臥室說(shuō)話,我們也不應(yīng)該怪他們,畢竟最后一次軍訓(xùn),也是第一天,說(shuō)說(shuō)心里話也不是什么壞的事情,也是同學(xué),相互應(yīng)該理解、寬容,俗話說(shuō)的多好“退一步海闊天空”我們不必斤斤計(jì)較這些小事,只要“改邪歸正”我們還是好朋友!

      軍訓(xùn)不是讓你去享受,是讓你懂得一個(gè)道理——于是撒嬌不是做好的解決方法,應(yīng)該從另一個(gè)角度來(lái)看這件事情!

    六年級(jí)周記 篇3

      在匆匆度過(guò)的六年時(shí)光里,有哪些人值得我們?nèi)フ湎,又有哪些人值得我們(nèi)セ貞洝?/p>

      六年級(jí)下學(xué)期,是一個(gè)鋪天蓋地滿是試卷的生活,我們?nèi)缒九迹焕蠋煵倏刂。但,等操控回憶的那根弦被我們掙脫時(shí),眼里,卻是滿滿的淚水。對(duì)老師同學(xué)的不舍,卻裝作嘻嘻哈哈。這種感覺(jué)令我窒息,令我難受。

      在同學(xué)錄之間,來(lái)會(huì)游走的視線,都是些虛假的,肉麻的話。什么“我愛(ài)你,”什么“別忘記我”,這一切,都令我虛假,作嘔?桑抑馈@锩尜I一個(gè)個(gè)工整的字體,都將是我們上了中學(xué)以后唯一的回憶。我不禁傷感起來(lái),即使是作對(duì)的死對(duì)頭,也會(huì)在分別時(shí)刻安靜的與你說(shuō)再見(jiàn)吧。

      道別,霎時(shí)間成為了即將分別的'六年級(jí)的熱門話題。什么“聚會(huì)”,什么"ktv“,在此刻,所有能熱鬧的話題都一股腦的說(shuō)了出來(lái),但又一下子安靜了,沉默了。誰(shuí)都知道,分別以后見(jiàn)面都是一個(gè)大問(wèn)題。不論男生女生,能考上同一所中學(xué),能夠分在一個(gè)班的幾率是少之又少的。一時(shí)間,不知道說(shuō)什么,氣氛降到最低點(diǎn)。沒(méi)有人愿意打破這份寧?kù)o。沒(méi)有人。

      一時(shí)間,六年級(jí)的道別成了最敏感的話題。成了最青苦的橄欖,成了最唯美的回憶。

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