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  • 小學(xué)四年級(jí)周記

    時(shí)間:2024-10-01 00:16:01 周記 我要投稿

    實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)周記范文集錦六篇

      忙碌而又充實(shí)的一周又過去了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)周記6篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)周記范文集錦六篇

    小學(xué)四年級(jí)周記 篇1

      1.失望的一天

      今天,媽媽答應(yīng)我放學(xué)以后可以在土操場(chǎng)玩游戲。放學(xué)了,結(jié)果外面下雨了。真討厭!我只能待在家里寫作業(yè)了。我有一件事想問問天氣:為什么上午是晴天,下午就變成了雨天?

      我可不希望下次玩游戲的時(shí)候是雨天!

      在回家的路上,我似乎看見小草更綠了,哦,我明白了!雨天帶給人們的是不方便,可是帶給花草樹木的.卻是歡快的一天。

      我慢慢地不生氣了。

      2.我的小金魚

      我特別渴望能有幾條小金魚,終于我的愿望實(shí)現(xiàn)了。

      為了讓小魚多活一段時(shí)間,我們專門買了一個(gè)小氣泵,可是小魚一開始不適應(yīng),在魚缸里竄來竄去,似乎嚇得魂兒都沒了。

      我問媽媽:“小魚一定是不適應(yīng)才很害怕的嗎?”“是啊!眿寢屨f:“小魚搬了新家會(huì)有一點(diǎn)不適應(yīng),過一段時(shí)間就好了。”

      又過了幾天,我再來看時(shí),它正鉆在泵底下大口大口地呼吸著氧氣,還歡快地游著呢!我一看這樣的'情景,高興地笑了。

    小學(xué)四年級(jí)周記 篇2

      以前,我養(yǎng)過一條可愛的小狗,它全身都是黃色的毛,還有一雙炯炯有神的大眼睛,很可愛。雖然它現(xiàn)在不在了,但是我還清清楚楚記得它。

      在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我坐在沙發(fā)上,期盼著大爸爸回家。這時(shí),大爸爸回來了,我高興地差點(diǎn)兒要跳起來了。突然,一個(gè)“怪物”從大爸爸身后竄出來,向我撲來,我嚇得趕緊把腳縮了回去。我定睛一看,發(fā)現(xiàn)那并不是什么怪物,而是一只毛茸茸的小狗。它吐著舌頭,想舔我的小腳丫,我還故意不把腳伸出來,實(shí)在有點(diǎn)對(duì)不起它。

      吃晚飯了,我從沙發(fā)的.另一頭跳下去,沖向餐桌,到了自己的位置,我拿起盤里的雞翅大口啃了起來。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小狗用一種期盼的眼神看著我,我懂得了它的意思,就迅速啃完雞翅,把雞骨頭扔給它,小狗立刻接住骨頭大口啃了起來。看著它狼吞虎咽的樣子,我不禁哈哈大笑。

      但是,沒過多久,小狗不幸因病去世了,我悲痛欲絕。直到現(xiàn)在,我依然懷念著過去的那段時(shí)光。

    小學(xué)四年級(jí)周記 篇3

      今天,我決定去買一回菜,當(dāng)次家。

      我想媽媽征求了意見,他欣然同意,還給我三十元錢,說買什么菜由我決定,于是在走之前我列了一張清單。

      來到菜市場(chǎng),只見里面人山人海,熱鬧非凡。心中不免有些緊張。我拿出清單,看了一下,便走進(jìn)菜市場(chǎng)開始“戰(zhàn)斗”了。我這走走,那瞧瞧。來到了一個(gè)買西紅柿的攤位前,開始看是西紅柿來,攤主見了,便熱情的`招呼起來:“小姑娘,買點(diǎn)吧,你看我這兒的西紅柿又大又水靈!蔽乙策@么覺得,于是問:“叔叔,這多少錢一斤啊?”“不貴,二元二角一斤。”

      攤主嬉皮笑臉的說。我本想同意但想到了媽媽在我出門前對(duì)我說要還價(jià),于是我便決定試試。別看我是小孩,可我有兩個(gè)還價(jià)妙招呢!我決定使出第一招——挑毛病!澳憧催@西紅柿上的葉子那么黃,肯定不新鮮。還有這西紅柿上還有疤……”“好了好了,小姑娘,你到底想說什么?”“嗯,能不能便宜兩毛錢!薄昂冒,你可真會(huì)還價(jià)!

      于是,我拎著西紅柿去買雞蛋了。來到攤前,我還是覺得太貴,于是我又如法炮制一次剛才的辦法,可這位攤主卻不吃這一套,于是,我決定使用第二招——假走!澳牵懔宋也毁I了。”攤主見我要走,便軟了,說:“好吧,就按你的價(jià)吧!币〕晒,我心想。后來,我又去買了排骨、山藥、豬肉……當(dāng)然,其中也少不了用我的妙招。

      買菜當(dāng)家真是太有趣了!

    小學(xué)四年級(jí)周記 篇4

      有一個(gè)人,每時(shí)每刻都愛著我,她用她的愛疼我,讓我從小到大快樂地成長。這個(gè)人中等身材,濃密、烏黑的頭發(fā)下有一雙慈祥的眼睛,不高不矮的鼻梁上掛著一副眼鏡,彎彎向上的嘴角,使她看起來顯得格外溫和,來回?cái)[動(dòng)的烏絲,給人以放松。這個(gè)人就是我的.媽媽。如果我是一只嗷嗷待哺的小鳥,那她——媽媽就是慈愛的母鳥。

      媽媽的愛,是一頓香氣四溢的晚餐。有一次,媽媽生病了,臥床休息。我放學(xué)回家后,竟聞到一股飯香,呀!媽媽正硬撐著在給我做飯!只見媽媽面色憔悴,用手扶墻,慢慢地選洗肉菜。媽媽的臉上布滿了細(xì)密的汗珠,“幺兒回來了呀。”媽媽看到我回來了,勉強(qiáng)地?cái)D出一絲笑容,“快去做作業(yè)吧!”我已經(jīng)快涌出熱淚了,心里充滿的不只是感動(dòng),還有心疼。我很快就把作業(yè)做完了,聽到媽媽虛弱的聲音:“寶貝,快來吃飯。”我看到桌上豐盛的飯菜,心里所有的話如溪流似的化為眼淚流出來了。這些菜里包含了許多媽媽的汗珠,這些菜里也包含著媽媽對(duì)我濃濃的、溫暖的愛。

      媽媽的愛是嚴(yán)厲的批評(píng)。有一次,我在做作業(yè)的時(shí)候,一不留神把作業(yè)本掉在了地上,我下午撿的時(shí)候卻不知不覺玩起了灰塵的游戲。這時(shí),媽媽恰好推門進(jìn)來,臉色立刻變得嚴(yán)肅起來,毫無疑問,我被狠狠地批評(píng)了一頓。

      “怎么玩灰塵?作業(yè)呢?”

      “我……”

      “做事不能三心二意,要分輕重,知道了嗎?嗯?”

      “我……我不知不覺……就……”

      媽媽向我投來責(zé)備的目光。我的臉上瞬間多了兩道淚痕。我知道嚴(yán)是愛,寬是害。我趕緊從地上站起來,承認(rèn)了錯(cuò)誤,又重新拿起了筆。

      媽媽的愛,無處不在,它可能是嚴(yán)厲或?qū)捜荩頁P(yáng)或鼓勵(lì),但我知道,它們,是無價(jià)的,珍貴的!

    小學(xué)四年級(jí)周記 篇5

      爺爺在窗臺(tái)上擺著一個(gè)圓柱形的金魚缸,里面有四條可愛的小金魚。

      你瞧:那條頭頂紅繡球的金魚好似是婚禮上的新娘,美麗而典雅,游起來多少帶點(diǎn)傲慢的味道,這也許是漂亮的緣故吧。再看那渾身披著黃金甲的金魚,它那薄紗般的'大尾巴比身子還大,當(dāng)它輕輕擺動(dòng)時(shí),簡直就似是仙女下凡一般。那條黑色的叫獅子頭,它的身子滾圓滾圓的,游起來不免有點(diǎn)吃力,但它神態(tài)很安詳,頗有一點(diǎn)紳士的風(fēng)度。當(dāng)這些小金魚穿梭在水草中時(shí),真是別有一番情趣:它們一會(huì)兒靜止不動(dòng),一會(huì)兒游來游去,一邊擺動(dòng)著尾巴,一邊在水里吐泡泡,顯得那樣的悠閑自在。有時(shí)它們浮到水面上來,張著嘴巴,大口大口地呼吸著新鮮空氣。有時(shí)它們互相追逐,似是在做游戲。我拿了一點(diǎn)魚蟲放到水里,剛才還很文靜的金魚們一下子興奮起來了,它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩贼~蟲,吃完后它們還望著我,嘴巴“吧嗒、吧嗒”地張合著好似沒吃夠。有的一次搶得太多了,就先吐出一點(diǎn),然后再分幾口把它吃掉,吃飽后它們搖著尾巴散步去了。有的鉆到水草底下,頭不動(dòng),尾不搖,睜著眼睛在睡大覺。

      哈!小金魚真是太可愛了。

    小學(xué)四年級(jí)周記 篇6

      一塊橡皮正安安靜靜地躺在桌子中央,我們今天要玩一個(gè)搶橡皮的游戲。搶橡皮游戲是這樣玩的:把一塊橡皮放在桌子中間,然后我們把手放在桌子下面,老師說:“三、二、一,左手!”大家就用左手去搶,如果老師說:“三、二、一、右手!”,大家就用右手去搶,出錯(cuò)手或手出慢了被對(duì)手搶到,都算輸。

      第一局,老師開始到計(jì)時(shí)了,“三、二 …… ……”,我心里很緊張,心在“怦怦”地亂跳,老師說:“左手!”我和同桌都抓住了橡皮,但是,我們倆都出錯(cuò)了手,我們都輸了。

      緊張的第二局又開始了,老師開始倒行時(shí)了,我看了看我的對(duì)手,他的手放在桌子下面,眼睛一會(huì)兒看著老師,一會(huì)兒盯著橡皮,做出隨時(shí)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻準(zhǔn)備,我也不甘示弱,暗暗地準(zhǔn)備著。當(dāng)老師數(shù)到“一,左手!”時(shí),我和同桌同時(shí)把左手伸到橡皮上面,但最終還是我略快一點(diǎn),我先搶到了橡皮,我取得一場(chǎng)勝利,1:0,我暫時(shí)。

      最后的`決戰(zhàn)局開始了,教室里鴉雀無聲,只有老師倒計(jì)時(shí)的聲音,老師說“三、二、一、右手!”,突然教室傳來一陣陣笑聲,搶到的的同學(xué)拿著橡皮在手舞足蹈地跳著,開心地笑著,沒搶到的同學(xué)則愁眉苦臉、垂頭喪氣地坐在座位上發(fā)呆。我的運(yùn)氣真不錯(cuò),這一局又是我搶到橡皮,今天我以2:0完勝對(duì)手,我開心極了。

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