有關(guān)小學(xué)四年級周記模板合集六篇

　　時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，請好好地記錄下在周記里。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級周記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)四年級周記 篇1

　　在咱們的身邊，也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生：同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而長吁短嘆；因?yàn)槌煽儾缓枚�怨天尤人；兩名學(xué)生為了一個(gè)榮譽(yù)而爭得不可開交；吃飯插隊(duì)引起眾怒……這些現(xiàn)象，有的咱們曾聽說過，有的親眼見到過，更有的在咱們自己身上發(fā)生過。面對這些，我可以把它歸結(jié)于一種原因，即"內(nèi)心不寧靜".試想，如果咱們以寧靜的心態(tài)去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會(huì)再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是"不以物喜，不以己悲"的和諧。

　　售貨員收了假幣，她吸取了教訓(xùn)；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的.理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)現(xiàn)是一場誤會(huì)……咱們耐心認(rèn)真地寫了作業(yè)，全對；咱們努力了，有進(jìn)步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個(gè)優(yōu)秀，在咱們心中有兩個(gè)；排好了隊(duì)，一會(huì)子便到了你。

　　于是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì)，悄然地建立了起來

小學(xué)四年級周記 篇2

　　一早，我還在睡夢中，我的好朋友李婧就來叫我起床了，因?yàn)槲覀兗s好今天一起去買菜。等我洗漱完畢，就騎著自己的專車——滑板車出發(fā)了。

　　來到菜場才發(fā)現(xiàn)，這里的.菜真多啊，不知道買哪個(gè)菜好。經(jīng)過一會(huì)兒思考后我買了幾個(gè)青椒，幾個(gè)胡蘿卜，最后我想了一下，媽媽這幾天挺辛苦的，所以我就買了一條魚給媽媽補(bǔ)補(bǔ)身體。買完了菜我們一人買了一籠小籠包就高高興興的回家了。

　　剛一到家門口，我才發(fā)現(xiàn)原來我的辣椒丟在菜場了，于是，我一個(gè)人又回過頭去菜場拿。一到那兒，阿姨就把我丟的菜給我了，我對阿姨說了聲：“謝謝！”我又騎著車回家了。經(jīng)過這次買菜我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理，其實(shí)做什么事情都不容易啊！

小學(xué)四年級周記 篇3

　　來六中這么多天了，在這以前，我常跟三叔兩歲的小女兒玩。現(xiàn)在，這么多天不見她，我倒挺想再跟我的小妹妹玩玩。

　　妹妹好象還沒定大名。不過，我小名貝貝，二叔的兒子叫二貝，妹妹就叫了個(gè)三貝。妹妹長得比較胖，笑起來兩個(gè)臉蛋特別像兩個(gè)圓潤的蘋果，眉毛和眼睛也很相稱。他會(huì)爬的`時(shí)候，就習(xí)慣地用“那”這個(gè)字代表一切事物，現(xiàn)在能大步地走了，仍然如此，但家人都蠻喜歡她的，我更是如此。三貝現(xiàn)在開始以飯為主食了，而我小時(shí)候比三貝小的時(shí)候就已如此了。那段時(shí)間我一有時(shí)間就找三貝，跟她玩皮球，我覺得也很有意思。三貝有個(gè)跟二貝差不多的缺點(diǎn)，就是比較調(diào)皮，見著個(gè)人嘴里就要么說“打”，要么說“罵”真夠厲害！我每次和三叔“五子棋大決賽”時(shí)，三貝總要大攪和特?cái)嚭�，鬧得不得安生。但是，看他那可愛的樣子，誰又忍心罵她呢？

　　等到國慶節(jié)時(shí)，我就又可以見到三貝了。不知他能否記起這個(gè)哥哥來呢？

小學(xué)四年級周記 篇4

　　有人說：老師是天上最亮的北斗星，為我們指明方向；有人說：老師是山間最甜的泉水，灌溉著我們這些小幼苗，讓我們茁壯成長；有人說：老師是花朵上最綠最壯的'葉子，保護(hù)著我們這些含飽欲放的花骨朵兒。我的老師姓陳，她也是一位（個(gè)）好老師。

　　陳老師很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。以前，我非常粗心，陳老師經(jīng)常提醒我，做作業(yè)時(shí)要細(xì)心做題，（做題可去掉）認(rèn)真檢查。在陳老師的提醒下，漸漸地，我就細(xì)心起來了，每次考試都名列前茅。我的字也寫得不好，但在陳老師的提醒下，我的字也漸漸地寫得好了起來。

　　陳老師不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還很關(guān)心我的生活。每次吃飯時(shí)，陳老師都提醒我們一定要吃飽。（還）有一次，我摔了一跤，（腿）被（摔）破了皮，流出了血。陳老師安慰我說：“沒關(guān)系，曹瀚文，堅(jiān)強(qiáng)一些，要不你就不是男子漢。”

　　陳老師還很注重我各方面能力的培養(yǎng)。比如：讓我領(lǐng)讀英語，培養(yǎng)我的語感和膽量；讓我去參加彈琴、唱歌比賽，讓我在藝術(shù)中得到熏陶。

　　這就是我的老師，這就是老師對我無微不至地關(guān)愛。今天是教師節(jié)，我祝陳老師節(jié)日快樂，桃李滿天下！

小學(xué)四年級周記 篇5

　　昨天，我去焦作圓融寺游玩。聽說圓融寺是四A級旅游景區(qū)。傳說是三圣母逃避天神追捕時(shí)候跑到那旁邊的`小湖泊沐浴，走的匆忙留下了披巾，后人廟建娘娘紀(jì)念。

　　還未進(jìn)里面，外面有個(gè)小院里面有兩位神像看著很莊嚴(yán)可大家都不知道是誰，里面一位師傅說他們是女媧和伏羲是人類的創(chuàng)始人，我們聽了都豎然起敬，我也跟著大人們拜了拜我們?nèi)祟惖膭?chuàng)始人。

　　出來就到了進(jìn)入了一個(gè)大點(diǎn)院，里面真大啊，有天王殿，珈藍(lán)殿，觀音殿還有一個(gè)特大的轉(zhuǎn)運(yùn)珠，鐘樓鼓樓，還有一個(gè)甘露泉，好多人都拿著硬幣往里面投，祈求年年交好運(yùn)。我也給媽媽要了枚硬幣投進(jìn)，希望今年能夠取得好成績拿個(gè)獎(jiǎng)回家讓大家都高興高興哈哈。

　　真開心，希望下次再來。

小學(xué)四年級周記 篇6

　　我看過很多種花，牽�；ǎ�牡丹花，梅花，荷花，茉莉花……可我喜歡的還是洗澡花，就一起來吧，讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!

　　我家的旁邊種著一株株洗澡花，小的時(shí)候聽大人說“洗澡花，洗澡花”，那我就很好奇，有一天，我跟媽媽說的這件事的來龍去脈，媽媽說：“在夏季到來的時(shí)候，它們從土地里悄悄鉆出來，伸出來幾片嫩綠的葉子，仿佛在為夏季的來到做熱烈的歡迎，細(xì)細(xì)的”身體“上穿著一件件桃紅色的裙子，只有5厘米高，格外顯得單純。”我聽了更加熱愛洗澡花了。

　　一顆洗澡花的`籽粒，長大了以后可以結(jié)成成千上萬的籽粒�？窗�!一顆花能產(chǎn)出這么多花籽。它們不管遇到狂風(fēng)還是暴雨，就算是被雨打落也會(huì)找機(jī)會(huì)重新開放、生長。一顆顆比不上我們的花兒，竟有如此般驚人的意志，那我們是否應(yīng)該去好好學(xué)習(xí)呢!去把那豐厚的知識積累起來，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候發(fā)揮出來，會(huì)更加有意義。

　　洗澡花呀，你不僅給人以欣賞，帶給人美的享受，還有用途，給我們帶來了無窮的樂趣。啊，洗澡花，有你的陪伴我真的很高興。

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