精選四年級周記模板集錦6篇

　　愉快又充實的一周又告一段落了，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們一起來學習寫周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的四年級周記6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級周記 篇1

　　在徐老師的推薦下，我有幸閱讀了意大利作家米契斯所寫的《愛的教育》這本書。書中每一章的故事情節(jié)讓我感受頗深，它就像一塊石頭投進了我的心靈深處，讓我久久不能平靜。

　　剛開始看到這本書時，我并不特別感興趣，只是為了完成老師布置的作業(yè)。隨著故事情節(jié)的深入我竟然被它深深吸引住了，盡管書中語言樸實，人物平凡，寫的都是一個個簡單的.小故事，但書的安利柯、老師、同學、朋友和掃煙囪家的男孩都讓我印象深刻。特別是卡隆，他是我最喜歡的人物。他善良、正直、樂于助人又心胸寬廣，和他比起來我的缺點實在是太多太多了。

　　《愛的教育》的書名是我思考，當我在接受別人關(guān)愛的同時，是否應該付出什么？給正在燒菜的媽媽檫一次汗；給下班回來的爸爸倒一杯開水；或者給生病的爺爺、奶奶拿一回藥。盡自己能力幫助需要幫助的同學；作業(yè)認真字跡清楚讓老師批改時不太費力。能做的事實在太多太多了，從現(xiàn)在就行動吧！我希望有更多的人能閱讀這本書，并且讀懂這本書，讓更多人感受愛，讓全世界充滿愛！

四年級周記 篇2

　　稀奇，稀奇，真稀奇！一個脆弱的雞蛋連“大力士”都捏不破。要想知道原因，那就趕快到我們四(1)班來吧！

　　今日，老師一進教室，就從口袋里掏出一個雞蛋①：“今日我們來做一個實驗，實驗的題目就是捏雞蛋。首先把一個雞蛋放在手心，再把手指放在雞蛋上，手放得要均勻，不能重疊，現(xiàn)在，有誰愿意上來捏雞蛋？”老師的話音剛落，朋友們就刷刷刷地舉起手來，教室里成了一片小樹林。老師千挑萬選，終于叫了李雪嫦。我想：李雪嫦的力氣雖然很小，可是這個小小的雞蛋，誰都會捏破，李雪嫦肯定能捏破。

　　我想著，李雪嫦已經(jīng)走上臺了，她信心十足地做好了手勢，準備捏雞蛋。只見她用力一捏，都可以看見手背上的青筋突起，可是雞蛋還毫發(fā)未傷。她的臉由晴轉(zhuǎn)陰，李雪嫦頹喪地走下去了。這到底是為什么呢？我產(chǎn)生了疑惑。

　　于是，我舉起手來，想去試試老師叫了我，我走上臺，看見一個帶有淡棕色的小雞蛋包在一個袋子里，我伸出手，用盡了全身的.力氣來捏雞蛋，可是即使我把吃奶的勁兒都用上了，可雞蛋還是安然無恙，我垂頭喪氣地下，接下來，老師又叫了周增譽，因為他曾經(jīng)是鉛球，壘球的冠軍獲得者，他摩拳擦掌，允分地準備好了以后，他就開始捏雞蛋了，他的眼睛和眉毛都快要擠到一塊了，可雞蛋還是紋絲不動。我似乎聽見雞蛋在嘲笑我們：“哈哈哈哈……·我們雞蛋也有打勝仗的時候啊，真是不可思議。你們的力氣真小，連這么弱小的我們都捏不破，哈哈哈……·看了周增譽這等大力士都捏不破，我更加感到不可思議了。周增譽又試了一次，這下，他把全身的力氣都用上了，他瞪大了眼睛，用力一捏，真是螳臂擋車——自不量力��！”老師又叫了陳金優(yōu)子。陳金優(yōu)子用力一捏，臉都脹紅了，甚至比蘋果還要紅，可還是紋絲不動。

　　最后老師告訴我們了我才知道。原來把雞蛋放在手心里捏，蛋的四周都受到壓力，于是人使出的力量被均勻地分散了，這就是為什么這個“雞蛋”捏不破的原因。我們恍然大悟。

　　只要大家留心觀察，身邊處處有科學。

四年級周記 篇3

　　這幾天我發(fā)現(xiàn)風不再刺骨了，水不再拔手了，燕子從南方飛回來了，春風把山吹綠了，樹抽出了新嫩的枝條，一片一片綠色的草叢生機勃勃，春風把花吹開了，這真是百花爭艷，萬紫千紅。

　　今天是五〃一勞動節(jié)，放假了！一聽到爸爸要帶我去百麗廣場玩，我一蹦三尺高，像一只被關(guān)了許久的小鳥，飛向那蔚藍的天空。

　　一進入百麗廣場，我就被那千姿百態(tài)、變幻莫測的噴泉吸引住了。這里的噴泉是從廣場的下面往上冒，噴泉的.花樣很多，有時噴泉中間會出現(xiàn)一條路，兩邊的噴泉就冒呀冒，我走在中間欣賞著各種各樣的花樣，心中感到無比的歡快。

　　噴泉有時像一把長長的利劍，有時像一簇簇煙花，當它像一座拱門時，我興奮地大喊著：“老爸，快過來呀！”我一邊喊，一邊在水做的拱門里穿來穿去，如穿行雨中�！靶⌒狞c兒，別滑到了！”老爸有些擔心了，“沒事，哈哈……”我邊回應著老爸，邊繼續(xù)玩，“哎呀，媽呀!”只顧著回頭說話了，一股噴泉不知從哪兒冒了出來，噴了我一身。我就像一只“落湯雞”狼狽地跑了出來。

　　“冬眠”了這么久，現(xiàn)在終于可以出來玩了，我要好好地享受這美好的春天。

四年級周記 篇4

　　時間流速的好快啊，短暫的寒假就要結(jié)束了。哎，好懷念這個寒假��！但是，我也很懷念和我朝夕相處的同學們和和藹可親的'老師。

　　開了學以后，我就不能再睡懶覺了；開了學以后，我就不能再像現(xiàn)在這樣玩了；開了學以后，我就得好好的學了。

　　說實話，我有的時候也很喜歡上學，因為那里有伙伴們。但一到寫作業(yè)時，我就厭惡了學習。每當寫作業(yè)時，那一個個的作業(yè)再我的腦子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)的我頭都快脹開了。哎，要是永遠沒作業(yè)該多好啊！

　　又想上學又不想上學的我該怎么辦才好？

　　今天真煩！

四年級周記 篇5

　　我和王佳琪三年級起就是超級冤家，沒想到四年級老是竟讓我和王佳琪做同桌，然而，我們我們的關(guān)系也越來差，后來不畫三八線就真的不行了。

　　于是一張桌子就被我們一分成二，接著我們異口同聲說了聲不許超線。以后每當我超過一點點，我的.耳邊就會響起一聲嚴厲的口號：“超線。”如果徐可攀超過一點點，我也會用同樣的語氣、回復同樣的話。你不讓我，我不讓你。不管上課，還是下課，我眼睛死死地盯著徐可攀，觀察他的一舉一動。

　　我和王家琪幾乎成了一天一小鬧，二天一大鬧，都是他在惹我，下面我就講講吧。

　　那天上體育課他又來惹我，而且?guī)Я藥讉�幫手，我也毫不示弱，也帶了好朋友來幫我，就這樣，我們就鬧起來了……

　　我和我同桌可真是冤家路窄啊。

四年級周記 篇6

　　20xx年X月X日 X天

　　大家看到“夏日炎炎”這個題目，肯定會問：“現(xiàn)在是暮春，怎能說‘夏日炎炎’呢?雖然現(xiàn)在還是萬物復蘇的春天，但最近氣溫直線上升，基本保持在27～30度左右。太陽火辣辣的，大地都快被烤焦了，打個雞蛋在地上，說不定都能熟呢!

　　上課時，大家都拿本子，一邊聽課，一邊扇風。有些人不自覺得總打哈欠。我也早已經(jīng)汗流浹背了，頭上冒著一顆顆汗珠。也許是天太熱了，我們班許多同學的字都寫得很丑，態(tài)度也不端正。

　　大課間時，我們還要做操。許多同學都在哭天喊地的。到了操場，我們都想避開陽光，可太陽特別調(diào)皮，直射我們。大家的身上都像是著了火一樣，個個都喊熱，有些男生都想把身上最后一件衣服給脫扔了!

　　真心希望這樣的'天氣不要延續(xù)的太長呀!

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