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  • 六年級周記

    時間:2024-11-28 22:30:41 周記 我要投稿

    【熱門】六年級周記模板集錦九篇

      時間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,一定有不少的收獲,是時候仔細地寫一篇周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的六年級周記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門】六年級周記模板集錦九篇

    六年級周記 篇1

      星期六那天,我做不少家務(wù),可讓我感觸最深的是洗碗。

      那天中午,我在家里吃午飯,舅媽和弟弟出去。我本來想去玩,可看見碗沒人洗,于是我就想先把碗洗,再去玩。我就小心地把碗拿到廚房里,生怕把它打碎。拿完以后,又拿起海綿,擠點洗潔精,再用力地搓出泡泡來,拿起第一個碗,左手拿碗,右手用力擦著,順時針里里外外都洗一遍。后來的碗我都是照那個樣子小心翼翼地洗著。如果看見那一點洗不掉,再重復多洗幾遍。每個碗都要重復洗上四次,前兩遍用洗潔精,后兩遍用清水。最后我打開水龍頭沖完后用干毛巾擦干,放進柜子里,把地拖拖就出去玩。

      晚上舅媽回來后,看到我把碗洗得干干凈凈,特別高興。我看著電視的時候,看舅媽在打掃房間,就又幫她把房間打掃得干干凈凈。以前舅媽很信任我,經(jīng)過做這兩次家務(wù),她更信任我。

      勞動使我快樂,所以我要通過我的'勞動,把這份舒適帶給朋友、家人、老師,和更多的人,讓她快樂每一天。

    六年級周記 篇2

      “呼——呼——呼——”咦!怎么從教室里傳來一陣呼呼聲呢?想知道為什么嗎?嘻嘻!是我們班正在進行吹雞毛比賽呢!

      首先上場的是林博跟金廣,金廣首先開始。只見他鼓足腮幫子,蹲著馬步,把雞毛舉到嘴邊,呼地一聲,雞毛就像一個醉漢一樣搖搖晃晃地飛了起來,可不久便“倒地而亡”。林博見了便舉起手哈哈大笑,仿佛在說:“哈哈!我的勝利在望。”輪到林博了,他也鼓足腮幫子,呼地一聲,雞毛也飛出去,可就快到網(wǎng)邊時雞毛垂直掉下,剛剛還自信滿滿的林博,一下子像泄了氣的'皮球,低著頭,兩只手像焉了的黃瓜一樣垂下。第一局以零比零打平。

      第二場,我們班的兩位美女戴錦如跟陳奕谷粉墨登場了。戴錦如先開始,可她一吹雞毛,不僅沒有吹進臺桌,反而進了同學的桌子上,再看戴錦如,她把頭靠在講臺桌上,看著陳奕谷,仿佛在說:“唉!肯定你贏了!标愞裙饶,不動聲色地拿起雞毛,一吹,可羽毛就是不爭氣,偏偏在網(wǎng)邊降落,這局比賽也打平了。

      第三場,我們班的兩位大力士金顯智跟葉哲希閃亮登場。金顯智先吹,可是雞毛就像個不懂事的娃娃,就是不肯到風里去。葉哲希呢,他接過雞毛,可吹一下,雞毛沒動,吹兩下,雞毛好像被502膠粘在他手上一樣,一點也沒要走的意思,后來,葉哲希再吹下,雞毛才慢慢飄出來,飄到講臺桌上。后來,我們每個人都試了一下,輪到我,可我的情況跟葉哲希一樣,雞毛怎么也飛不出來,唉!真是失敗。

      這次吹雞毛誰雖然都沒贏,但是大家都很快樂。有時快樂真的與結(jié)果無關(guān),重要的是享受過程。

    六年級周記 篇3

      一年一度的教師節(jié)又到了,這是一個最值得老師們開心的日子,我們學校的老師們當然也不例外嘍!今天,由于是教師節(jié),所以我很早就到了學校,想看看同學們都送了些什么禮物給老師。在快到學校的時候,就能看到有許多的小學生在買花,我看了看便走了,我在進學校門口前,看到有幾位老師在學校門口站著,手里還捧著許多花。我心里想:大家為什么都要花那么多錢去買花呢,難道就不能自己親手制作一個小禮物送給老師嗎,這樣不就更顯得真誠了。剛進學校,就聽到廣播里播著關(guān)于老師的歌曲,這使學校的氣氛比平時更熱鬧些了!不知不覺,我到了教室,剛進教室,我就看到同學們的手上和老師的桌子上都是花,我被這一幕給驚呆了,我又想了想我自己做的賀卡,都不好意思拿出來了,后來我想:有什么不好意思的,這是我自己制作的賀卡,沒有靠任何人,我應(yīng)該感到驕傲才對,于是我等老師來了,就把賀卡送給了老師。

      到了大課間,校長講了許多關(guān)于教師節(jié)的話,這些話讓我想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句贊美老師的名句,這句話還讓我感受到老師為了我們成才,把自己的青春奉獻了,老師為了我們,臉上的皺紋越來越多,所以我們一定要好好學習,天天向上,不辜負臉上對我們的期望。隨后我們學校的合唱隊為老師們獻上了一首《我愛米蘭》:“老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏在綠葉間,它不是為了爭春才開花,默默的把芳香灑滿人心田……

      老師對我們的.愛是無私的,老師對我們的愛就像是母愛,老師對我們的愛是無微不至的。我相信只要我們好好學習,天天向上,不辜負老師對我們的期望,我們長大以后一定可以為祖國添光的!

    六年級周記 篇4

      我的肚子已經(jīng)打響“午餐鈴”了,肚子像泄氣了的氣球一樣,深深地陷一下去,可現(xiàn)在才第二節(jié)課!因為去買玩具,早餐的錢被一花而空,“唉!早知如此,何必當初呢?”

      我懶洋洋的趴在桌子上,一點力氣都沒了,就像沒骨頭的人一樣。好不容易熬到午餐時間,菜卻是如此的爛,炸起來的魚難吃,雞腿長毛的惡心,花菜苦的,“老天。 蹦遣皇枪室鈦硐莺ξ野。 蔽疑灼鹨豢陲埌櫰鹈碱^硬咽了下去。“嘔!”吃進去的飯差點像天女散花一樣噴出來,“肚子呀,可憐可憐你了,晚上再帶你去大吃一頓”。”

      灰蒙蒙的.天,灰蒙蒙的心,就連肚子也發(fā)出了痛苦的“哀嚎”,一分鐘對我來說就像一天那么難熬,真是幸福一世,倒霉一時,早知飯菜那么爛,就不買玩具了,害得我還要在“戰(zhàn)場”上殊死拼搏,真是悲催的命。

      時間一分一秒的過去,我承受的痛苦也越來越大,放學了我去托管拿一個面包,這一個面包就像寶石一樣怎樣也不舍得把它吃光,但這一個筆盒般大小的面包,怎么能填飽我黑洞般大小的肚子呢?“唉,還要挨餓!

      晚飯時間到了,菜就就像救命草藥,我吃了很多,肚子像充滿了氣一般圓鼓鼓的,“耶!“活”過來了哦!”

    六年級周記 篇5

      似水流年,的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;的我告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我來到鎮(zhèn)一中,走進初一生活。初二以前,就對初二校園有著很深的向往,我一直很想長大,這里的一份子,這是我向往以久的校園。到這里以后,我對校園的一切那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著里的生活,里的三年里,我會成長,進步,我里,會有我的一片天地,我會交到的'朋友,認識不同的人,學到不同的新知識。上初一,再感覺便使緊張。在中學,是優(yōu)秀的中學,學習的競爭激烈,從而也會有的。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,絲毫放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我要緊張的學習氣氛才能在三年的學習中優(yōu)異成績。

      初二的一切,對我來說是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:的課程,有許多是以前沒。還有晚上的晚自習……等等

      開學天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。天,永遠是美好的。它意味著又長大,該向新的奮斗?吹酵瑢W和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅荆还珊闷鎻男牡酌劝l(fā),學習的興趣不知怎的,突然得起來。

      這天,在學校里看任何不文明的,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

      開學,也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜。投入到全新而緊張的學習中去!

      在心里大喊一聲“加油,向新的前進,你永遠是最棒的!”

    六年級周記 篇6

      人生總有一個轉(zhuǎn)折點:從無知走向成熟,從愚昧走向聰明,從失望走向希望,從失敗走向成功……這把一切的一切都是人生不可缺少的里程碑。它搖曳著生活的裙擺啟迪我們:“棄暗投明,你的人生將會絢爛多彩!”

      ——題記

      我完成了老師交給我的所有的任務(wù),閑來無事,就捧著一本“百年難得一見”的書如饑似渴地讀呀,讀呀,連眼睛都舍不得眨一下,那樣子就像饑腸嚕嚕的人年到面包上,狼吞虎咽。天公不作美,正當我細細地品嘗得津津有味時,呂偉偉拿著一張卷向我虛心請教,我可不想放下書,就一手拿著書,探過頭去瞅那道題。我大眼一觀,就不假思索地胡編亂造,夸夸夸其談。我的無稽之談發(fā)表完了,呂偉偉聽得暈頭轉(zhuǎn)向,拿著卷子又來誠心誠意地請教了,我早已就已經(jīng)不耐煩了,暴燥的話脫口而出:“這么簡單的題你都不會,趁早還是退班吧!”我這突如其來的.話受到了重創(chuàng),于是我和他之間的友誼告一段落。

      唉!都是暴燥惹的禍。我決定改掉這一陋習?墒恰敖揭赘,秉性難移”我又重蹈覆轍了。直到那一課:

      “今天這節(jié)課,我們要進行對你的評價!崩蠋焽烂C地向我們說:“米靖威,0分……”

      盼星星,盼月亮。終于輪到我了,我自以為是自己能夠得滿分的——十分,可是老師偏偏不如我的愿望,給了我一個九分,我心中當然有一百二十個不痛快。老師把我為什么只得九分的原因向大家公布:“呂帥君脾氣暴燥!蔽倚睦锇迪耄骸袄蠋煂ξ疫@么好,平時總是教育我對人要心平氣和!”

      終于,我學會了一個對人生有著重大影響的字:“忍”,我從暴燥走向了溫和!

      我會永遠銘記這一個字,讓它時時刻刻激厲和鞭策我。我按捺不住激動的心情,對天高呼:“我終于從暴燥中走出來了!”

    六年級周記 篇7

      游泳是暑假里快樂的一件事。這幾天,我?guī)缀趺刻斓秸酚斡攫^去享受一回。那是一所新建的游泳館,里面有嬉水池、淺水池和深水池。我和媽媽因為會游泳,所以每次都選擇人較少的深水池。在游泳過程中我看到了很多有趣的事。

      滑稽的跳水:那天下午,由于太陽猛烈,前來游泳的人并不多。在深水池的一角,一群大哥哥正在輪流跳水。但是,有些哥哥膽子太小,才剛站上跳臺,往水下看了一眼,便退了回去;也有的呢,跳下水時,肚子先碰著水面,于是,伴隨“啪”的響聲的是繽紛四濺的水花。幾人過后,輪到一個手拿藍色泳鏡的大哥哥上場:他鎮(zhèn)定地走上跳臺,先整了整泳帽,然后戴好泳鏡,再做了幾下準備運動。我想,呵,高手終于上場了!只見他深吸一口氣,縱身一躍,不料還沒躍起,腳底一滑,整個人趴著和水面來了個親密接觸。頓時,全場一片笑聲,就連水花也在笑他!斑青辍保@“精彩”的瞬間被他的同伴拍了下來…

      “深沉”的泳鏡:游著游著,我看見一副泳鏡沉在水底,周圍有幾只手正伸向它,可怎么也夠不著,泳鏡始終紋絲不動。原來,這是一位姐姐掉下去的,她的'同伴們正嘗試著下去幫她撿。但要潛到2.3米深的水下,并不是件容易事。幾次失敗后,泳鏡還是冷冷地躺著,絲毫沒有回到主人身邊的打算。最終,是在救生員的幫助下,拿上了泳鏡。

      小小指揮官:在檢票處時,有一個3歲左右的小男孩排在我前面,不時地回頭沖我做鬼臉。后來我們路過嬉水池時,他看到了,居然把手一揮,大聲說:“同志們一起游!”頗有指揮官的風范,使我笑得前俯后仰。之后每次遇見他時,我都稱他為“小同志”。

      誠實的回答:更衣室里,胖胖的小女孩抱著救生圈問:“媽媽,我游了三天,有沒有瘦一點?”媽媽說:“恩,是的,瘦一點了。那我呢?”小女孩回答:“不,媽媽,你沒有瘦,你變胖了!”哈哈,聽了這話,不知道小女孩的媽媽會不會傷心啊!

      大大小小的有趣事,讓我更喜歡游泳。

    六年級周記 篇8

      前幾天,我看到了由很多叔叔阿姨在馬路上隨地吐痰。

      這不,這天放學又看到了一位穿著黑T恤的叔叔,他很隨意地把痰吐到了地上。我急忙上前阻止,沒想到叔叔看都沒看我一眼,繼續(xù)往前走。

      有時,家里的爺爺也會犯同樣的錯誤。開車開得好好的,突然來個急剎車,打開車窗吐一口痰。我阻止他時,他卻說:“沒關(guān)系的!钡也]有氣餒,看到有叔叔,阿姨隨地亂吐痰,我就會及時阻止他們。提醒他們下次注意。如果他們采納了我的推薦,我的心里會比吃了蜜還甜。例如,上次我和爸爸媽媽去公園玩,看見一位阿姨走進了草叢,吐了一口痰。我看了連忙阻止,阿姨友好地沖我笑了一下,說“不好意思,我下次會注意的!蹦菚r,別提我多有成就感了。

      每當爺爺不聽我勸告的時候,我就會跟他講道理!巴绿等菀讉魅玖餍行愿忻埃谓Y(jié)核等疾病,危害很大,這樣做不但自己不禮貌,還害了其他人,對我們的`環(huán)境也會造成很大的破壞!睜敔斅犃宋业倪@一番話就再也沒有隨地吐過痰。知錯能改還就是好同志嘛!

      為了一百天以后的青奧會,讓我們大家同心協(xié)力,從我做起,做禮貌南京人,創(chuàng)美麗南京城。

    六年級周記 篇9

      我說愛在漢字的海洋中遨游,其中我覺得“猜字謎”這朵浪花是最可愛,最有趣的......

      “丁零零......“上課鈴聲響了,和譪可親的王老師面帶微笑地走進教室,用悅耳的聲音對我們說:“同學們,今天我們要上一節(jié)趣味課”有趣的猜猜猜“聽完老師說的話,同學們高興得手舞足蹈,班里的歡呼聲震耳欲聾,過后,老師把大屏幕一打開,上面一行行,密密麻麻地字謎,讓我看得眼花瞭亂。

      猜字謎開始了,只見屏幕上第一個字謎寫道:“天鵝出來鳥不見”,同學們剛看完題目,班里就像炸開了鍋一樣,個個都爭先恐后的舉了手,嘴里不停地喊道:“叮咚,叮咚......這時師讓我們齊聲回答這個字謎的答案,我們異口同聲地說“我”其實這字謎很簡單,用的拆字法;看“天鵝飛了鳥不見”“鵝”字去掉旁邊的一個鳥字不就成了“我”字了。“接著,第二題寫道:”太陽的兒子“唉!這道題可難住大家,只見,同學們還是一頭霧水,有的托著下巴,有的抓著頭皮,有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著謎面。

      老師提醒我們說:“太陽的兒子是誰生的呀?”我們都異口同聲地說:“陽”太陽還可以怎么說呢?我們說“日”,老師又說,那這個字是什么呢?同學們帶著問題用心思考。這時,我在本子上寫,太陽可以用日表示,下面再加個生“生”字不就不是一個“星”字嗎?哎呀!我真是太有才了“這時,我準備舉手發(fā)言,竟被我班平時一聲不吭的岳柳佑同學搶先了,她回答到:“星”老師說:“回答得非常正確,請你上臺領(lǐng)獎品,同學們把羨慕的目光都投向了岳柳佑身上,”唉!真掃興,都怪我的子轉(zhuǎn)地太慢了,哼!我就不信,這次我無論如何要搶答到!毕乱坏乐i語是:“牛過獨木查人為”我左思右想重點是“牛”和“人”把人放在牛的下面不就成了“朱”字了嗎?”于是,我?guī)е鸢赴菏淄π兀瑵M有信心的把手舉得高高地,老師蠊道:“高亞茹同學請你說一下這道謎語的答案,我胸有成竹地說:“朱”老師大聲地說:“回答得很棒,給她以熱烈的`掌聲,高亞茹同學請上臺領(lǐng)獎,我高興地跑過去領(lǐng)獎品,拿著手里的獎品,別說那滋味比蜜還要甜。

      時間一分一秒地過去了,同學們卻意猶未盡,覺得這堂有趣的課,很有創(chuàng)意,很有意義,猜字謎的過程中也讓我感受到漢字的神奇,并震驚于漢字的無限活力和奇特魅力,給我?guī)砹藷o窮的樂趣!

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