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精選六年級(jí)周記模板錦集10篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的六年級(jí)周記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)周記 篇1
上個(gè)星期二，老師通知我們舉行全班第一次放風(fēng)箏大賽。
自從老師讓我們準(zhǔn)備風(fēng)箏后，我便纏著媽媽，讓他給我買風(fēng)箏，媽媽答應(yīng)了，我就拉著她去選風(fēng)箏。商店里的風(fēng)箏琳瑯滿目，令人眼花繚亂。我看見(jiàn)有老鷹圖案的，有鎧甲勇士圖案的，還有鳳凰和笑臉圖案的。我一直看到最后，終于選中了一個(gè)蝙蝠圖案的.風(fēng)箏，便買了它。
等到放風(fēng)箏比賽時(shí)，我手舉風(fēng)箏，大步跑向操場(chǎng)。老師說(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始”，我撒腿就跑，邊跑邊放線，最后我將線放完了，就慢慢地邊走邊控制著風(fēng)箏，望著天空中自由飛翔的“蝙蝠”，仿佛自己也變成了一只風(fēng)箏，與它一起翱翔在藍(lán)天下。
比賽結(jié)束了，老師說(shuō)：“大家放的都不錯(cuò)，所以都是并列第一”，我們心里都明白，名次倒無(wú)所謂，收獲快樂(lè)才是最重要的！
六年級(jí)周記 篇2
安徽省石臺(tái)縣到了，我們將在這里度過(guò)愉快的二天。
這里，山是綠的，水是清的，天空是藍(lán)的，大自然是如此的親切。我穿行在牯牛降這茂密的森林里，耳邊不時(shí)聽(tīng)到嘩嘩地流水聲。腳下，山路一會(huì)兒窄，一會(huì)兒寬。我大聲地提醒著媽媽小心，再小心點(diǎn)，此時(shí)，我覺(jué)得自己就是個(gè)小小男子漢，必須要保護(hù)好媽媽。終于，爬上了山頂，山真高��！
接著，我們來(lái)到秋浦河漂流。
這里，碧綠一片，水天一色，一眼看不到盡頭。漂行其中，仿佛被綠色包圍。我們坐在皮筏上，在秋浦河中漂行著，大家打起了水仗，開(kāi)心的笑聲在秋浦河的上空回蕩。天漸漸暗了下來(lái)，烏云密布，一道閃電劃過(guò)山間，雷聲轟隆隆地響起，一場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨。我們使勁地劃著，和暴雨進(jìn)行了一次比賽，人定勝天，結(jié)果，我們上岸回到車上，才下起了大雨。
第二天，我們來(lái)到蓬萊洞。大自然的鬼斧神功，使這里的鐘乳石造形各異。大自然真是神奇��！
最后一站是黃巖瀑布群，站在瀑布腳下，聽(tīng)水從山上落下時(shí)，那聲音就像獅子在吼；而潭里的水靜靜流淌時(shí)，又像一位少女，恬靜而美麗。
二天的行程很快結(jié)束了。當(dāng)汽車駛出石臺(tái)縣時(shí)，我禁不住回頭望去，遠(yuǎn)處山間的'房屋，掩映在青山綠竹中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的山讓牯牛降變成了綠色的世界。祖國(guó)的山水真美��！
六年級(jí)周記 篇3
今天，姥姥來(lái)我家吃飯。我想今天是重陽(yáng)節(jié)，我該為姥姥做些什么呢？我左思右想，最后一拍桌子說(shuō):"好，就這么辦”
我悄悄地湊近媽媽的耳朵，對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我要為姥姥做頓飯吃，可我不會(huì)做飯，你得跟我配合才能做出來(lái)�！眿寢屚饬�。
我們進(jìn)了廚房，媽媽把西紅柿切開(kāi)，她又把雞蛋敲開(kāi)，然后媽媽讓我來(lái)炒西紅柿和雞蛋。等鍋里的油熱了，我就開(kāi)始炒，炒好了，我就開(kāi)始下面條。等面條熟了，我把西紅柿雞蛋盛到碗里，最后把面條也盛進(jìn)去。我把碗端到桌上。我對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，嘗嘗我的手藝吧."姥姥一嘗香噴噴的.面條，高興地笑了，夸我是好孩子。
我心里非常自豪，今天真是一個(gè)難忘的重陽(yáng)節(jié)。
媽媽的話：孩子有這樣的想法，并且付諸行動(dòng)，很讓我感動(dòng)。敘事較完整，不過(guò)行文稍顯羅嗦，在行動(dòng)中缺少主觀感受之類的描述。呵呵，不過(guò)我2年級(jí)還不會(huì)構(gòu)思這些內(nèi)容。多讀多練，才能寫好文章。贊一個(gè)，孩子。
六年級(jí)周記 篇4
我和她同學(xué)五年。表面上看來(lái)，她“沒(méi)心沒(méi)肺”�？烧l(shuí)又知道，那是用來(lái)掩飾心中苦于痛的偽裝呢?
中等的個(gè)頭，微胖的體形。臉上常常掛著微笑。眼睛微微上挑，鼻子因沒(méi)有鼻梁還患有鼻炎的原因顯得又大又腫。最有特點(diǎn)的，還是她的頭發(fā)。在后腦勺處扎一個(gè)馬尾，馬尾后部的頭發(fā)，十分蓬松。乍一看，像一朵小型的`黑云。
在她三年級(jí)那年，她的父母離婚了。那時(shí)的她，不但面臨著四分五裂的家，還要做出一個(gè)決定——跟爸爸，還是跟媽媽!她只是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，面對(duì)著這即使是初中生也會(huì)手足無(wú)措的事，卻硬是沒(méi)有掉眼淚。知識(shí)紅著眼眶，微笑著說(shuō)：“媽媽�！彼⒉患芍M人談?wù)撨@件事，依舊微笑著。
那是一節(jié)體育課，立定跳遠(yuǎn)時(shí)，她摔倒了。卻又立刻輕快地爬起來(lái)，好像什么也沒(méi)發(fā)生。和老師打過(guò)招呼后，默默地走向草坪。同學(xué)們一窩蜂似的擠到她面前，爭(zhēng)先恐后地問(wèn)：“你沒(méi)事吧?”他一邊微笑著，一邊答道：“沒(méi)事，沒(méi)事”。老師也走過(guò)來(lái)個(gè)，一聲令下：“回去上課!”同學(xué)們便又回去了。過(guò)了一小會(huì)兒，我無(wú)意間看到她。他將頭埋在膝蓋上，肩膀一抖一抖的。我覺(jué)得她哭了，便趕忙跑過(guò)去。
“你沒(méi)事吧，怎么哭了?”我蹲在她身邊問(wèn)道�！皼](méi)事，我哪兒哭了，我剛剛只是太累了，才趴在膝蓋上休息了一會(huì)兒�！彼鸬�。沒(méi)哭么?看來(lái)她不知道，她說(shuō)這話時(shí)，紅腫的眼眶，還含著淚。
她就是那么堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)把微笑留給別人；永遠(yuǎn)把苦、痛藏起來(lái)不讓人知道。但，偶爾落淚，又何妨?
六年級(jí)周記 篇5
每個(gè)人都有自己能干的一面，如幫父母拖地，洗碗，洗衣服—————他們都會(huì)夸你真能干。我也有能干的一面，就是包餃子。
一天，我剛睜開(kāi)朦朧的雙眼，就聽(tīng)到媽媽在廚房里切菜的聲音——————“噠噠噠。。。。。。噠噠噠�！蔽液闷娴刈吡诉^(guò)去，看到媽媽那好嫻熟的刀法，情不自禁地嘆到：“哇！真厲害！”感覺(jué)她就像武俠小說(shuō)里的'絕世高手。一陣刀光劍影后，一大塊活生生的肉被剁成了沙粒般大小的肉沫，實(shí)在是讓我佩服得五體投地。由于媽媽非常專注，所以現(xiàn)在才注意到我的存在，她以長(zhǎng)官的身份命令我：“一會(huì)外公外婆要來(lái)家里吃餃子，所以現(xiàn)在交給你一個(gè)重大的任務(wù)，和我一起包餃子！”我感到有些新奇，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有包過(guò)餃子，因此想去試一番，興高采烈地回答：“是的，長(zhǎng)官！”媽媽被我逗得哈哈大笑。
“一切準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)求長(zhǎng)官允許執(zhí)行。”我莊嚴(yán)地說(shuō)。媽媽看著我那期盼的眼神，一聲令下：“開(kāi)始執(zhí)行任務(wù)！”
媽媽用神一般的速度包起了餃子平均下來(lái)幾乎五秒鐘一個(gè)，我用羨慕的目光望著媽媽，感嘆到：“真不愧不上得廳堂，下得廚房的好典范！”我也學(xué)著照葫蘆畫瓢地跟著做起來(lái)，我自信滿滿地把餃皮拿了起來(lái)，夾起很大一坨肉沫裝進(jìn)去，結(jié)果一不小心把它的“黃金戰(zhàn)甲”撐破了，看上去很容易的事情，在我手里怎么也不聽(tīng)使喚，頓時(shí)心急如焚，頭上不知什么時(shí)候冒出了小汗珠。心里就如同打翻了五味瓶一樣，什么滋味也不是。
我急忙聚精會(huì)神地盯著媽媽看她是怎么做的，連眼皮也不敢眨一下，生怕漏下什么細(xì)節(jié)。我又重新拿起一張餃皮，這次可不能像上次一樣了，首先，我顫顫驚驚地夾起肉餡，小心翼翼地包了進(jìn)去，捏一下，我的心臟就停止跳躍一下，經(jīng)過(guò)九九八十一難后，才好不容易有了像樣的成果，心中的千斤大石終于落了地�！拔业膽�(zhàn)利品上場(chǎng)啦！”我發(fā)出勝利的吶喊。情不自禁地笑了起來(lái)：“哈哈哈哈。。。。。�！�
外公外婆一邊吃著我的“戰(zhàn)利品”，一邊表?yè)P(yáng)著我真能干，我的心里就像吃了蜜糖一樣，美滋滋的。
六年級(jí)周記 篇6
在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。
有一個(gè)提著皮箱的人，剛下飛機(jī)在路邊等車。突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)蒙住他的眼睛，問(wèn)道：“猜猜我是誰(shuí)？有三次機(jī)會(huì)，想好后再回答�！北幻勺⊙劬Φ娜苏f(shuō)：“先生，我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了�！薄斑�有兩次機(jī)會(huì)�！北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個(gè)聲音這么的陌生，他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時(shí)，有一個(gè)過(guò)來(lái)提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的.人說(shuō)：“先生，你真的認(rèn)錯(cuò)人了，請(qǐng)你把手拿開(kāi)�！薄昂玫模曳砰_(kāi)，你不能偷看�！狈砰_(kāi)手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見(jiàn)了。他正要提皮箱，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見(jiàn)了。
六年級(jí)周記 篇7
現(xiàn)在的孩子，個(gè)個(gè)都是家里的“小皇帝”、“小公主”而我也是其中的一份子！我是個(gè)什么家務(wù)活都不會(huì)做，懶得相懶羊的“小公主”我也有開(kāi)竅的.時(shí)候，就在第一次洗碗。
記得那天中午。吃完午飯，我突發(fā)奇想：今天媽媽難得有時(shí)間睡午覺(jué)，如果起床后看見(jiàn)我那“偉大壯舉”會(huì)不會(huì)很開(kāi)心呢？說(shuō)干就干，我先把桌子上的碗疊起來(lái)，再把筷子收起來(lái)，之后把碗端到洗碗池，再回到飯桌那兒。之后把剩下較少的菜倒掉，然后再把碟子拿過(guò)去。我先把排水的洞洞用蓋子蓋住，學(xué)媽媽的樣子：把衣袖挽起再打開(kāi)水龍頭放水。接著我一手拿瓜布，一手拿著碗，在擠一些洗潔精在瓜布瓜布是水瓜曬干后，做的洗碗布上，再在碗里轉(zhuǎn)了好幾圈，只見(jiàn)碗里裝滿了泡沫，好像碗中有一只螃蟹在吐泡泡！突然“哐當(dāng)”一聲就掉了，原來(lái)是我放太多洗潔精了！我再?gòu)奈沂掷铩疤拥簟钡男〖一飺粕蟻?lái)，再洗。
可才轉(zhuǎn)了幾圈，這個(gè)頑皮的家伙從我手中逃脫，而且這次他撲在那兒，露著圓鼓鼓的肚子在抗議！我怎么也拿不起來(lái)，于是我把瓜布往水里一扔，由于我太用力了，水花濺了我一臉，呼呼，氣死人了！而躺在那兒的小壞蛋好像一臉驕傲地對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)笨蛋有什么資格來(lái)洗我？連我都拿不穩(wěn)，別說(shuō)洗了！”這時(shí)我愣了愣，想：哼！敢瞧不起我？看我怎么完成這個(gè)“偉大壯舉”！于是我?guī)捉?jīng)周折，終于把他抓起來(lái)，然后我用清水沖干凈他，再洗一次，可是我還是手滑，拿不穩(wěn)。在這滿頭大汗的情況下，我靈機(jī)一動(dòng)想出一個(gè)鬼點(diǎn)子！（我認(rèn)為在我滿頭大汗的時(shí)候“金鑰匙”總會(huì)出現(xiàn)！你看�。┲灰�(jiàn)我穿上了手套，再洗它可逃不掉啦！我高興極了，也很興奮級(jí)了，于是我把剩下的都洗了！我看著白花花的“大胖子”可有成就感哩！
勞動(dòng)最光榮！如果一個(gè)人沒(méi)有勞動(dòng)過(guò)，一但所依靠的那個(gè)人不幫你或走了，你便不能生存下去，所以依賴是解決不了問(wèn)題的！一起來(lái)勞動(dòng)吧！因?yàn)閯趧?dòng)最光榮！
六年級(jí)周記 篇8
不知從什么時(shí)候起，我們學(xué)校流行起“吹泡泡”的游戲。下課了，到處都有泡泡，就連上課也會(huì)時(shí)常有泡泡來(lái)光顧教室。學(xué)校成了一個(gè)泡泡飄飄的天堂。
下課鈴響了，同學(xué)們便拿著吹泡泡的玩具陸續(xù)走出了教室，站在走廊上吹泡泡，走廊上的人黑壓壓的一片。
同學(xué)們用吹泡泡的玩具在裝有洗衣粉的瓶子里蘸一下，拿起來(lái)輕輕一吹，一串又圓又小的五彩繽紛的泡泡就吹出來(lái)了。一些泡泡獨(dú)自旅行，另一些泡泡肩并肩，手拉手一起唱著歡快的歌兒去旅行。有的 同學(xué)慢慢地吹，吹出的泡泡又圓又長(zhǎng)，可一飄到空中就又變成圓形的了；有的可以吹出連在一起的泡泡，因?yàn)閴毫ο嗤菖菖c泡泡之間形成一層平面隔膜；有的同學(xué)把握不住技巧，使勁一吹，泡泡還 沒(méi)有飄起來(lái)就破了，一些熟練的同學(xué)就手把手地教他們。
我覺(jué)得吹泡泡很好玩，便決定自己制作吹泡泡的玩具。我先拿來(lái)一個(gè)杯子接一些水，放入少許的'洗衣粉和洗潔凈，用筷子攪拌好，再找來(lái)一根飲料吸管，用剪刀將吸管的一端剪成一些條條，這樣做可以 使吹出來(lái)的泡泡又圓又大。我將吸管在杯子里蘸一下，輕輕一吹，一串又圓又大的就降臨了。五顏六色的泡泡使我感到自己在一個(gè)奇妙的童話世界里，我真想坐著其中的一個(gè)泡泡到宇宙游玩，看那銀河 、水星……
啊，五彩泡泡，你是我童年最美好的記憶！
六年級(jí)周記 篇9
今天，媽媽帶著我和表妹一家去田里挖紅薯。
來(lái)到那塊紅薯地，我想：不能讓他們搶先了！于是我迅速拿起最厲害的武器——鋤頭，選了一個(gè)地方挖起來(lái)。我學(xué)著奶奶平時(shí)種地的樣子，挽起袖管，躬著背。我剛把鋤頭伸進(jìn)土里，猛地提起來(lái)一看，“哇！好家伙！”大家眼睛齊刷刷往我這邊看，呀，一個(gè)紫薯被我辟成了兩掰！媽媽笑著說(shuō)我是紫薯殺手，而姨父則夸我是幸運(yùn)星，我可得意了！
接著，媽媽也挖到了一個(gè)�？墒潜砻靡患胰谝粋�(gè)紅薯也沒(méi)挖到，姨父“急瘋”了，他“奪去”我手中的鋤頭猛挖起來(lái)�？墒峭诹税胩�，挖得氣喘吁吁，還是一無(wú)所獲，頓時(shí)姨父像個(gè)泄了氣的皮球。表妹也急了，她先用腳刨，再用手挖，我說(shuō)：“不行，這樣不衛(wèi)生！”表妹聽(tīng)了，馬上停了下來(lái)。正在這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅薯，“看，紅薯！”，眾人的'目光轉(zhuǎn)移到這，表妹得意起來(lái)：“哈哈，我就說(shuō)嘛，人的潛力是無(wú)窮的！”
我們又挖了很多紅薯，當(dāng)然，大多數(shù)是我挖的，誰(shuí)讓我是幸運(yùn)星呢？夕陽(yáng)西下，我們拎著沉甸甸的紅薯回家了。
六年級(jí)周記 篇10
今天星期四下午第二節(jié)是美術(shù)課。上課鈴響了。美術(shù)老師來(lái)到教室說(shuō)：“同學(xué)們我們今天學(xué)畫小雞。”我們聽(tīng)了特別高興，然后就拿出，美術(shù)本、鉛筆、彩筆、橡皮，老師開(kāi)始畫小雞，看著老師畫的我 也開(kāi)始畫了。我認(rèn)真仔細(xì)的畫呀、畫呀······不一會(huì)就畫完了，我開(kāi)始涂顏色剛涂完顏色就下課了。這一節(jié)課我很高興。
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