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【精選】小學(xué)生周記模板集錦七篇
時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,我們既增長(zhǎng)了見識(shí),也鍛煉自身,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編整理的小學(xué)生周記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生周記 篇1
今天是九月二號(hào),我懷著激動(dòng)的心情,伴著清風(fēng),沐浴著縷縷陽光。走進(jìn)了我的新學(xué)校——襄汾二中。雖說是第一天開學(xué),但我總有一種莫名其妙的親切感。
新學(xué)期,新面孔,這校園里一切的一切都是新的。從幼兒園到小學(xué),再從一小到二中。這是我人生中一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是我的一個(gè)新的起點(diǎn),從起點(diǎn)到終點(diǎn)一定是艱苦的。所以,我為自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、在學(xué)校中,一定要遵守校規(guī)。
2、上課一定要認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),不能做小動(dòng)作。
3、上課積極回答問題,不走神。
4、虛心聽取老師,同學(xué)們的批評(píng)指導(dǎo),永不驕傲。
5、一定要按時(shí)完成作業(yè),不能開小差。
我相信。功夫不負(fù)有心人,只要我吸取別人好的'優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),就一定會(huì)取得一個(gè)好成績(jī),做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
小學(xué)生周記 篇2
幸福是什么呢?對(duì)于蝴蝶來說,幸福是破繭成蝶那一刻的欣喜;對(duì)于蜜蜂來說,幸福是收獲甘甜蜂蜜后那一刻的快樂;對(duì)于泉水來說,幸福是奔流遠(yuǎn)方后那一刻的愉悅……在我的生活中,卻處處充滿了幸福的氣息。
生病時(shí),父母不管有多忙、多苦、多累,都會(huì)義無反顧地照顧我,送我去醫(yī)院?粗麄冾~頭上那滴滴汗珠,還有那為我擔(dān)心的神情,那一刻,我感受到了幸福的滋味。
傷心時(shí),父母總會(huì)用溫柔的話語來安慰我、鼓勵(lì)我,我的心情才得以平靜下來?粗麄兡谴葠鄣男θ荩有那溫柔的話語在我的耳邊回響,那一刻,我感受到了幸福的滋味。
睡覺時(shí),當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來,睜開矇眬的雙眼,就看見媽媽在幫我蓋上舒適的'被子,見我醒來了,說:“快睡吧!比缓蠼o了我一個(gè)慈祥的微笑,便走了。那一刻,我感受到了幸福的滋味。
在校時(shí),我可以坐在寬敞而又明亮的教室里,聽著老師的諄諄教誨,學(xué)著豐富多彩的知識(shí),還可以跟同學(xué)們一起玩耍。那一刻,我感受到了幸福的滋味。
我是多么幸福。∥矣屑胰说膼、同學(xué)的愛、老師的愛……
小學(xué)生周記 篇3
星期一一早就看到了Mr彭的身影,隨后他站在講臺(tái)樂呵呵的沖著我們說:“晚年快樂”。我們沒反應(yīng)過來只感覺聽著別扭,有同學(xué)就開始說:“晚年”不就是老年嗎?是呀我們確實(shí)快要到老年了!
第一節(jié)早讀,讓我們復(fù)習(xí)一下準(zhǔn)備回收作業(yè)。我一開始還信心滿滿的,但是我一打開英語書,馬上就變成了霜打的茄子,因?yàn)槲业挠⒄Z本來就不是很好,在假期我就先做了英語作業(yè),可誰知那時(shí)背過的單詞已經(jīng)忘的差不多了,我心里想,趕快再看看說不定還能想起來,但是事實(shí)不如人意,沒想起來多少,所以我的第一個(gè)科目就敗了。
第二個(gè)回收作業(yè)的是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)我還可以不是很擔(dān)心。再下一個(gè)是語文,語文我只在Mr彭的博客上看了七年級(jí)下冊(cè)的古詩句默寫題,紅樓夢(mèng)的題也沒有,六年級(jí)下冊(cè),六年級(jí)上冊(cè)和七年級(jí)上冊(cè)的題也沒有。不過還好,沒有錯(cuò)的太慘。
還有一個(gè)活動(dòng)就是拿試卷時(shí)發(fā)的一張紅紙,我都沒怎么注意看,上面竟然要求做手抄報(bào)之類的東西,所以我沒有做啊,好悲劇呀!
星期二貌似就恢復(fù)了以往的.平靜,不過Mrs張說在這周之內(nèi)只要找她再寫單詞條的,而且全對(duì),還要接受住Mrs張的提問就可以給小組加分。
之后的這幾天,Mr彭回收了我們的文言文背誦,練字,讀書,Mrs張回收了我們的閱讀,默寫,音頻,簡(jiǎn)報(bào)。開學(xué)第一周就是作業(yè)的天下呀。
在星期五的最后一節(jié)課是班會(huì)課,和往常一樣做了兩道題,然后收上去。在那一節(jié)課我們還制定了每一個(gè)人在這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)成績(jī),和小組的一些規(guī)定。我定了一個(gè)和我現(xiàn)在幾乎相差6%的目標(biāo)我相信我會(huì)通過自己的努力而證明我自己的。
開學(xué)第一周是新學(xué)期的開始,但是努力從現(xiàn)在開始。
小學(xué)生周記 篇4
一天,風(fēng)和日麗,小貓昂首挺胸地在公園中散步。忽然。它發(fā)現(xiàn)美麗的花壇中有一面銀光閃閃的鏡子。
它好奇地走上前去,望著鏡子,鏡子里有只和它長(zhǎng)得一模一樣的小貓。小貓大吃一驚,它瞅著鏡子里的小貓說:"你是誰呀?"鏡子里的小貓也說:"你是誰呀?"小貓抓耳撓腮,感到很奇怪,像六月飛霜---怪事。它心想:它為什么總和我學(xué)呢?"
小貓很生氣,像發(fā)了酵的面粉---氣鼓鼓的。它眼睛瞪得大大的.,露出了尖銳的牙齒,尾巴翹得很高,像一根小鞭子。它目不轉(zhuǎn)睛地注視著鏡子里的小貓,鏡子里的小貓也是怒氣沖沖的樣子。小貓搖頭嘆息,用尖尖的爪子惡狠狠地抓向鏡子。鏡子里的小貓還是學(xué)它的樣子,小貓無奈地走了。
小貓垂頭喪氣地回到家,把這件事告訴了媽媽,媽媽笑瞇瞇地說:"傻孩子,鏡子里的小貓就是你自己啊!""紙糊的窗戶---一點(diǎn)就破。"小貓明白了鏡子的秘密。
小學(xué)生周記 篇5
云像一個(gè)小精靈,有時(shí)變成我們愛吃的棉花糖,有時(shí)化作一群小棉羊,有時(shí)變成一只只小白兔,還有時(shí)變成一匹潔白的馬..... 云
我很喜歡云,所以今天我去觀察云。
我在一片草地上坐下,仔細(xì)的觀察起云來。我先發(fā)現(xiàn)云像一個(gè)小精靈,有時(shí)變成我們愛吃的棉花糖,有時(shí)化作一群小棉羊,有時(shí)變成一只只小白兔,還有時(shí)變成一匹潔白的馬.....
我去的時(shí)候帶了一本關(guān)于云的書,我拿來看了一下知道了一些關(guān)于云的知識(shí)。云碰到冷風(fēng),就變成水珠落下來,那是我們平時(shí)看到的雨;蛘咦兂尚∮睬虼蛳聛磉@叫雹子,在南方很少見。北方的冬天,云會(huì)變成小花朵飄下來,那是我們平時(shí)說的雪.....
我看了一下書又開始觀察起云來.我發(fā)現(xiàn)云在白天是白的,可是到了太陽落山的.時(shí)候,云就好像披上了紅袍,在空中飄浮.我平時(shí)還發(fā)現(xiàn),云在下雨時(shí),穿上了烏黑的黑衣服。
我這次觀察云,知道了關(guān)于云不少的知識(shí),還從書上知道雨、雹子和雪,都是云變成的。
小學(xué)生周記 篇6
捐款(1)
今天,我在廣播中聽到殘疾人寫給我們實(shí)小的小朋友的一封信。我一邊聽一邊留下了眼淚。我感覺殘疾兒童的命運(yùn)太悲慘了,他們聽不到這個(gè)世界的聲音看不到這個(gè)世界的五彩繽紛,多么的痛苦呀!全國助殘日快到了,我班李老師說:我們都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,為殘疾兒童捐款吧。我高興極了! 我回到家,我對(duì)媽媽說:全國助殘日到了,我想為殘疾人捐款!我想盡我的微薄之力為殘疾孩子做點(diǎn)事情。媽媽高興的說:行呀,好孩子,你有這份愛心,媽媽一定支持你。于是,我回到自己的房間,拿出儲(chǔ)錢罐,從里面拿出我平時(shí)積攢的'5元錢。我說:媽媽,我捐助5元好嗎?媽媽點(diǎn)頭允許了。雖然我捐的錢不多,但是我決定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大掙到更多的錢來資助那些殘疾兒童。
我把錢交給了老師,老師也笑了。我能為殘疾人做事,我真高興呀!我是小小花木蘭,我說到做到,長(zhǎng)大以后,我一定要為社會(huì),為殘疾做出更多的貢獻(xiàn)。
捐款(2)
上一個(gè)星期,高老師給我們講了王筱宇得了一種罕見的血液疾病,這種病的名字叫嗜血癥。他的爸爸為了救他,就把房子給賣了,又向同事借了20多萬元,由于錢還是不夠,所以,我們學(xué)校要向王筱宇捐款。我們班里的同學(xué)聽后,都覺得他很可憐,放學(xué)后,我聽有很多同學(xué)都說要捐100元,甚至有同學(xué)說要捐1000元……
回到家,我立刻就把這件事告訴了媽媽,并讓她給我50元錢,沒想到媽媽竟然爽快的答應(yīng)了。第二天,我們都好奇地問同學(xué):“你捐了多少?”我們班捐的最多的是喬路翔,他捐了200元。我們班一共捐了20xx多元。
周一升國旗的時(shí)候,高老師讓楊昳菲和另一個(gè)同學(xué)上主席臺(tái)代表我們班捐款。捐款后,學(xué)校又讓王筱宇的爸爸說了幾句話,他說話的時(shí)候,臉陰沉沉的,我想他是想要把他兒子治好。
小學(xué)生周記 篇7
從小到大,都是爺爺不辭辛苦地?fù)狃B(yǎng)我,他川那逐漸佝僂的身軀為我遮風(fēng)擋雨,帶來溫暖,為我送來幸福的味道。
小時(shí)候,我家很窮,沒有一樣像樣的家具,有些檔次的是那把用了數(shù)年的可折疊印花小雨傘。因?yàn)槲液芟矚g,爺爺更倍加珍惜。
在一個(gè)天陰沉沉的日子里,爺爺帶若那把傘拉著我一起去裁縫店,縫補(bǔ)我頑皮時(shí)跌破的褲子;貋頃r(shí)已是雷電交加,大雨傾盆。幼小的我被“轟轟的雷聲嚇得一骨碌撲進(jìn)爺爺懷里,慌忙地叫:“打雷了,雷吃人了,好可怕呀!”爺爺被我恐懼又可愛的表情逗笑了:“只要你乖乖的,雷公不會(huì)吃小婷的!”我天真地望著爺爺:“真的?”爺爺和可親地說:“嗯,真的!”聽了爺爺?shù)脑挘议_始慢慢穩(wěn)定自己的情緒,緊抓著爺爺?shù)氖。爺爺就像神一樣保護(hù)著我。
雨越下越大,連風(fēng)婆婆也加人到這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”當(dāng)中了。她鼓著腮幫使勁兒地吹著,一陣疾風(fēng)刮過,爺爺?shù)膫惚怀兜搅丝罩。爺爺心急如焚地把我抱到別人家的屋檐下,脫下身上的衣服披在我的'身上,一再叮囑我站在這里別動(dòng),然后便跑進(jìn)滂沱大雨中。
大雨無情地打在他彎曲的背上,襯衫早已被打濕,緊緊地貼在他瘦弱的身體上,狂風(fēng)撕扯著他,在狹長(zhǎng)彎曲的田間泥路上,爺爺努力地保持著身體不被吹倒,凌亂的腳步盡量快速地移動(dòng)著。傘在風(fēng)中起伏不定,不斷變換著落腳點(diǎn)。爺爺氣喘吁吁地追著那把早已破爛不堪的傘,與風(fēng)打著“持久戰(zhàn)”,而天真的我則站在那里喊著“加油”。
終于,爺爺在田埂上結(jié)束了這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。他抖了抖傘上的泥水,跑過來,笑呵呵地說:“看,傘回來了!”雖然我那時(shí)還小,但我還是懂得爺爺救傘的原因。望著爺爺一邊擦著臉上的汗和水,一邊擠干衣服上的雨水,我心里特不是滋味,眼淚也止不住地往下流。我抽泣的樣子被爺爺看見了,為了不讓爺爺擔(dān)心,就故意指著天,揉著眼,裝作被雷嚇著了。爺爺安慰我:“沒事,有爺爺,怕啥?看,爺爺多強(qiáng)壯呀!”爺爺比著健身動(dòng)作,秀了秀他的身體。我“撲哧”一聲笑出來。不知不覺,一路上充滿了歡笑,淹沒了震耳欲聾的雷聲。
爺爺,謝謝你為我做的一切!現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我一定要為你做些什么。
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