小學(xué)生周記[精]
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生周記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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小學(xué)生周記 篇1
星期天，我過(guò)了許多愉快的事，最開(kāi)心的就表姐就要數(shù)“溜冰”啦！你想知道嗎？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
星期天的早上，我跟表哥、哥哥、表姐一起去木廠(chǎng)干活。下午，爸爸看見(jiàn)我們干得這么有勁，為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，爸爸就帶著我們?nèi)テ侥嫌螛?lè)場(chǎng)里溜冰。我們可高興了！穿上鞋子，我跟表姐馬上摔倒在地上。新手就是新手，熟手就是熟手，抬頭一看，哥哥跟表哥早已溜到外面的露天溜冰場(chǎng)去了。我也不甘示弱，把屁股的疼痛忘到九霄云外去了。我連忙一手拉起“一頭霧水”的表姐，一手扶著欄桿，一拐一瘸地走出了外面。可是，出了去還更要“連爬帶滾”。因?yàn)橥饷嬗幸粋�(gè)漩渦形的坑，這個(gè)漩渦形的.坑就似一個(gè)陷井，只要你一掉進(jìn)坑里，就很
難回到上面去；還有一個(gè)“小型過(guò)山車(chē)”，這個(gè)“小型過(guò)山車(chē)”可不是坐車(chē)哦！它是由三個(gè)“小山坡”連成的。這兩個(gè)練習(xí)“遂道”可好玩啦！
其實(shí)，還有許多好玩的練習(xí)“遂道”哦！我下次再告訴你吧，因?yàn)槲矣忠H朋好友們?nèi)ァ傲锉眹D！
小學(xué)生周記 篇2
我回家時(shí)是坐公交車(chē)回來(lái)的。
我上了車(chē),看到了一個(gè)座就飛快地跑了過(guò)去,剛坐下就看到我身邊還有一個(gè)奶奶,看她的.歲數(shù)大約70多歲,我忙站起身來(lái)說(shuō):“奶奶您坐�！崩夏棠堂φf(shuō):“謝謝”我說(shuō):“不用謝�！�
我助人為樂(lè)了,想起來(lái)心里美滋滋的。
我以后會(huì)經(jīng)常幫助的,讓我們一快加油!
小學(xué)生周記 篇3
對(duì)于學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我真是感到最討厭的一種事情。原因非常簡(jiǎn)單，因?yàn)橐婚_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，父母就會(huì)和老師見(jiàn)面。他們只要一見(jiàn)面，就會(huì)把學(xué)生在學(xué)�；蛟诩依锏氖虑楦嬖V對(duì)方；這樣一來(lái)，老師就會(huì)因此而找學(xué)生談話(huà)，家長(zhǎng)就會(huì)找子女說(shuō)話(huà)。只是我說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn)吧了，糟糕的是家長(zhǎng)會(huì)一結(jié)束，家長(zhǎng)就會(huì)回到家里對(duì)著子女一頓臭罵，弄不好還會(huì)打一頓，美其名曰這是家庭教育。他們都想望子成龍，或者望女成鳳。
今年，我們學(xué)校又要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我一聽(tīng)到學(xué)校要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)頭就有點(diǎn)大了，心想不好，麻煩又要來(lái)了。怎么辦？還是爸爸去學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)比較好。爸爸嘛，一般對(duì)女兒總是比較寬容，不會(huì)像媽媽那樣揪著不放。好，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，明天學(xué)校要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師說(shuō)請(qǐng)你去參加，請(qǐng)別推辭！”爸爸居然立刻答應(yīng)了。我心中暗暗地把一塊石頭放下了一半。
沒(méi)有想到，爸爸開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回到家里就對(duì)我批評(píng)起來(lái)。他一口氣數(shù)落著我，害得我連一點(diǎn)申辯的'機(jī)會(huì)都沒(méi)有。爸爸不住口地罵我不爭(zhēng)氣，不好好學(xué)習(xí)……他不但在家里數(shù)落著我，還到鄰居家去說(shuō)給別人聽(tīng)，讓我覺(jué)得非常難堪。害得我連家門(mén)也不大敢出了，特別害怕看見(jiàn)別人的異樣的目光。
唉，要是我長(zhǎng)大了，我也成了家長(zhǎng)的時(shí)候，孩子學(xué)校的老師要我去參加家長(zhǎng)會(huì)的話(huà)，我就不會(huì)這么對(duì)待自己的子女。即使我在家長(zhǎng)會(huì)上聽(tīng)到自己的孩子非常不好，也不會(huì)回家批評(píng)指責(zé)自己的孩子，而是要耐心地教育他，讓他明白自己所犯的錯(cuò)誤。在今后努力的方向，決不會(huì)用一些簡(jiǎn)單的方法來(lái)解決教育上的問(wèn)題。
小學(xué)生周記 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，紅紅和媽媽一起去逛街。紅紅要媽媽給她買(mǎi)冰棍吃，媽媽就帶著紅紅去商店里，給紅紅買(mǎi)冰棍。紅紅接過(guò)冰棍，把冰棍紙剝開(kāi)，然后紅紅就跑道前面的一個(gè)廢物箱，把冰棍紙丟進(jìn)去。
媽媽看了，笑著說(shuō)：“我的'紅紅懂事了，帶頭遵守：‘十不’規(guī)范�！�
我覺(jué)得紅紅是一個(gè)講文明的好孩子，我也要向紅紅學(xué)習(xí)，做一個(gè)講文明的好孩子。
小學(xué)生周記 篇5
新的一天開(kāi)始了，我走下樓，喲，好一派忙碌的景象!
我走進(jìn)花園，老人們正在興致勃勃地晨練。有的在做健美操，有的在打太極拳……他們非常嚴(yán)肅，但是也有一些人笑瞇瞇的。他們的動(dòng)作非常來(lái)練：手一揮，腳一踢，他那個(gè)動(dòng)作，簡(jiǎn)直可以把一塊飛來(lái)的石頭砸得粉碎!讓我吃驚的是：一些五六歲的小弟弟小妹妹們也在跟著做，而且比我做的都好!好像在做老少集體舞，我都看的入了神!
來(lái)到河邊，一些身強(qiáng)的年輕人正在跑步。他們有的跑得大汗淋漓，有的跑得很輕松，有的臉漲得通紅!我也跟著跑起來(lái)，可是沒(méi)跑幾步就累了�？磥�(lái)跑步也不是一天能練成的`。
這時(shí)，我看見(jiàn)一些和我差不多大小的人背著書(shū)包急匆匆的去上學(xué)了�？�，那個(gè)小女孩飛奔過(guò)來(lái)，跳上她爸爸的車(chē)，手一揮，說(shuō)了一聲“走”還不停的喊著“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”一眨眼，車(chē)子就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
我們的新村每天早晨都這樣，愿我們的新村越來(lái)越好!
小學(xué)生周記 篇6
有的人認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一件苦差事，可是我卻不覺(jué)得，我覺(jué)得學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)。
在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候我也覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件苦差事，一點(diǎn)也不快樂(lè)。但是因?yàn)橐患率刮腋淖兞俗约旱南敕ā?/p>
那時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我的好朋友妮妮，我覺(jué)得學(xué)習(xí)很枯燥一點(diǎn)也沒(méi)有意思。直到后來(lái)我的好朋友幫助我為止。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一次不如一次，后來(lái)的某一個(gè)課間，我的好朋友主動(dòng)對(duì)我說(shuō)要給我補(bǔ)習(xí)以前的知識(shí)。我感到很驚訝，雖說(shuō)我和她是好朋友，但是畢竟在考試上是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，這樣做對(duì)她也沒(méi)有好處，她為什莫這樣做的.？我心里想也許是他開(kāi)玩笑的，我也沒(méi)有當(dāng)真�？墒堑诙斓拿恳粋�(gè)課間，他都個(gè)我輔導(dǎo)以前我不會(huì)的題。他先給我講一遍再讓我自己做，一開(kāi)始我五道題有三道做錯(cuò)，但是他并沒(méi)有放棄，并且比以前更加認(rèn)真的給我講。使我找到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)！
小學(xué)生周記 篇7
上了一上午的課，聽(tīng)到了下課鈴之后我一馬當(dāng)先在所有班級(jí)住校生之前跑到了食堂。就在我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的踏入了食堂大門(mén)，認(rèn)為自己能吃上剛出爐的美味佳肴之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)食堂內(nèi)座無(wú)虛席，就連排的隊(duì)也是好多人。哎，只好老老實(shí)實(shí)的`排隊(duì)吧。
終于，隊(duì)伍越來(lái)越短，排在我前面打飯的同學(xué)已經(jīng)屈指可數(shù)了。前面幾個(gè)打飯的同學(xué)真是站著說(shuō)話(huà)不腰疼。不論后面的同學(xué)如何吹促，他們還是像老爺似得慢騰騰在打菜。
到了我打飯，往盤(pán)子里一看，都沒(méi)有什么菜了，唯一還有些我愛(ài)吃的，就在我剛想刷卡時(shí)，一位女士走到了我面前，身旁還跟著個(gè)學(xué)生，目測(cè)比我大一兩歲。我本以為她倆是有什么事沒(méi)辦好呢？可誰(shuí)知道那位女士拿出�？ㄋ⒘藘纱魏髮�(duì)身旁學(xué)生說(shuō)：“要吃什么菜，自己挑！”那個(gè)男生索性做到了扶手上挑著菜。
兩個(gè)人把那個(gè)窗口最后一些下味菜挑走后，我只得隨便打了些菜坐在兩人的旁邊吃了起來(lái)。通過(guò)兩人在吃飯時(shí)的對(duì)話(huà)我基本可以判定：她們是母子關(guān)系，分別是二中的老師與學(xué)生。
我還記得我們打飯的醒目處貼著類(lèi)似于“打飯需要互相謙讓”的提示語(yǔ)，我相信兩人不可能沒(méi)有看見(jiàn)。
等了那么久才打到飯，肚子餓是正常的，到不管到了什么程度你總不能超過(guò)這一條底線(xiàn)吧？
再說(shuō)了，你現(xiàn)在是以一位老師的身份在這里排隊(duì)，你的兒子則是你的學(xué)生，從打飯時(shí)的一舉一動(dòng)中就可以看出：你既沒(méi)有當(dāng)好一個(gè)負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)，沒(méi)有在家里讓孩子培養(yǎng)出一個(gè)良好的自我形象；有沒(méi)有當(dāng)好老師這一職位，現(xiàn)在不僅我一雙眼睛在看你，可能還有別的同學(xué)也在瞧你！讓學(xué)生在食堂如此放肆，你這老師怎么當(dāng)?shù)模?/p>
學(xué)校的規(guī)定不針對(duì)任何一人有特殊情況，更何況你是個(gè)老師……
小學(xué)生周記 篇8
今天是教師節(jié)，早上我來(lái)到教室就看到同學(xué)們把教室打扮得五顏六色的，王瑞陽(yáng)在黑板上寫(xiě)著祝老師節(jié)日快樂(lè)，五個(gè)大字，有的同學(xué)還帶了我們噴到了她的身上，有人被她教訓(xùn)了，噴罐，老師說(shuō)過(guò)不許帶的但是有的同學(xué)還是帶了。
突然教室門(mén)開(kāi)了，同學(xué)們一下子靜了下來(lái)，吱……哧哧……竟然不是老師是我班的`值日生姜智慧，她好生氣，因?yàn)槲覀儑姷搅怂纳砩�，馬上有同學(xué)被教訓(xùn)了……這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了，我們立刻站了起來(lái)，一口同聲的說(shuō)：“祝老師節(jié)日快樂(lè)”老師很高興，我們開(kāi)始表演節(jié)目，表演完之后我們開(kāi)始送禮物，老師對(duì)每一為同學(xué)說(shuō)了謝謝。
老師為了不讓我們上課分神把裝飾品都拿下來(lái)了。下午老師吧我們的禮物都換給我們了!老師節(jié)日快樂(lè)!
小學(xué)生周記 篇9
星期天，我一人在家，肚子不爭(zhēng)氣地咕咕叫得歡�？杉抑惺裁闯缘亩紱](méi)有。怎么辦？我決定自己動(dòng)手做飯。我從冰箱里拿出雞蛋。輕輕地剝開(kāi)蛋殼。把蛋倒到了碗里。然后，我拿起筷子用筷子將雞蛋打勻。接著點(diǎn)燃煤氣爐，放上鍋，倒好油。然后轉(zhuǎn)身去切蔥。等我切好蔥，只見(jiàn)鍋里已經(jīng)冒起了煙。我急得手忙腳亂，一手端起放有雞蛋的碗，一手抓起蔥，一股腦地把東西全倒進(jìn)了鍋里。緊接著，我拿起了鏟子將雞蛋來(lái)回地翻炒。雞蛋在鍋中非常不老實(shí)。我剛把她鏟起來(lái)，它就又溜到鍋底。弄得我滿(mǎn)頭大汗�；司排６⒅Σ虐央u蛋炒好�？粗窍銍妵�、金黃金黃的`雞蛋，我自己的口水都快流下來(lái)了。雞蛋炒好了，有了前面的經(jīng)驗(yàn)，我能干了許多。又花了一翻心思炒了一盤(pán)空心菜。菜剛炒好，回頭一看，媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)回來(lái)了�！斑@么能干？菜都炒好了�！眿寢屝χf(shuō)。我趕緊把媽媽推到餐廳。讓她坐下。我把兩盤(pán)才端給她讓她品嘗�！肮�！太咸了�！眿寢寠A了一筷子空心菜，嘗了嘗說(shuō)。我的臉一下子就紅了。媽媽見(jiàn)了。可能是給我面子，又說(shuō)：“第一次炒得這樣還是很不錯(cuò)的�！闭f(shuō)完把一盤(pán)菜全消滅了。真高興。今天我第一次炒了菜。
小學(xué)生周記 篇10
今天下雪了，我和媽媽去雪中散步了，院子里全是白茫茫一片，小草上，大樹(shù)上都變成了白顏色。
我和媽媽走到了梅花樹(shù)的旁邊，媽媽讓我聞了聞，我說(shuō)：“還有味道呢，很香！”然后我想起了一首我們學(xué)過(guò)的詩(shī)：墻角數(shù)枝梅， 凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
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