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  • 小學(xué)生周記

    時(shí)間:2023-11-03 08:22:27 周記 我要投稿

    [薦]小學(xué)生周記

      時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫(xiě)一篇周記了。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生周記7篇,希望能夠幫助到大家。

    [薦]小學(xué)生周記

    小學(xué)生周記 篇1

      今天是元旦假期的最后一天,作業(yè)前兩天都做完了,所以今天除了玩還是玩。下午和仁澤一一起,去好朋友彭智杰家玩。吃了好多零食,還玩了拼裝游戲。我還邀請(qǐng)他們下次到我家來(lái)玩;丶业.路上,媽媽們?cè)谛^(qū)里轉(zhuǎn)暈了,我馬上說(shuō):“我是小狗,我?guī)罚 币驗(yàn)橐郧拔依仙,媽媽給我取了個(gè)小名叫馮小狗,說(shuō)是好養(yǎng),結(jié)果真的把我養(yǎng)壯了!

      晚上還到外婆家去吃了火鍋,自己想吃什么燒什么,熱乎乎的,爸爸的眼鏡都有霧了,吃得我肚子鼓鼓的。

      今天真是太高興了!

    小學(xué)生周記 篇2

      周末的時(shí)候我和小伙伴們一起去茶葉博物館參加活動(dòng)。我學(xué)泡龍井茶,有一位嬸嬸教我們泡綠茶。她告訴我們綠茶要用80度的熱水沖泡。茶具有茶巾、水壺、茶葉罐和茶杯等。

      泡茶首先要洗杯,把熱水倒入杯子1/4的地方,拿起來(lái)輕輕轉(zhuǎn)動(dòng),再把水倒掉,杯子就變得又干凈又溫暖。用茶勺取一些茶葉放入杯中,以鋪滿(mǎn)杯底為宜。再倒入1/4的熱水,用雙手捧著杯子輕輕搖晃,這就是“搖香”。這時(shí)你可以聞到一股淡淡的茶香。我一手用茶巾托著水壺,一手拎著壺把,慢慢提上放下三次,一股細(xì)細(xì)的水流沖進(jìn)茶里。聽(tīng)嬸嬸說(shuō),這叫鳳凰三點(diǎn)頭。等水差不多倒七分滿(mǎn)時(shí),茶葉就泡好了。

      杯子里有的茶葉舒展開(kāi)了,像一朵朵綠色的花漂浮在水里;有的沉到杯底,懶洋洋地躺在杯底睡覺(jué);還有的浮在水面上,一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)候原本澄清透明的茶湯微微泛出一股青青的`翠綠色,像春天的池水。茶香更濃了,沁人心脾。

      我把泡好的茶小心翼翼地端給母親,恭恭敬敬地遞給她。母親那么辛苦,我就把這杯新泡的茶奉給母親喝。

      母親喝了我泡的茶,不住地夸贊這茶又香又好喝,我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花。我以后可以多給父親母親泡茶喝,讓他們更開(kāi)心。c

    小學(xué)生周記 篇3

      在一個(gè)炎熱夏天,天空中萬(wàn)里無(wú)云,山坡上鮮花盛開(kāi),風(fēng)景如畫(huà)。在這個(gè)山坡的下面,有一個(gè)很大的山洞,山洞里有一條通道直達(dá)山頂,這就是這個(gè)山洞的入口處。離洞口不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)小洞,位于通道的`左側(cè),這個(gè)小洞就好像這個(gè)山洞的門(mén)衛(wèi)房。

      昆蟲(chóng)們決定在這個(gè)山洞里召開(kāi)一場(chǎng)盛大的地下舞會(huì)。它們?cè)谏蕉吹纳戏綉覓熘槐K明亮的油燈,把原本十分黑暗的山洞照耀得如同白晝,山洞的上方還懸掛著兩只麥克風(fēng)和一個(gè)空中舞臺(tái)。

      參加舞會(huì)的有:螞蟻、各類(lèi)甲蟲(chóng)、七星瓢蟲(chóng)、螞蚱、螳螂和蟋蟀。這些昆蟲(chóng)它們都穿著漂亮的衣服,有的已經(jīng)到達(dá)舞場(chǎng),有的正在山坡上匆匆忙忙地爬行。螞蟻小姐穿著漂亮的裙子站在“門(mén)衛(wèi)房”熱情地迎接客人,嘴里不停地說(shuō):“歡迎光臨”!

      舞會(huì)開(kāi)始了,螳螂擔(dān)任總指揮,蟋蟀站在空中舞臺(tái)上唱歌,螞蟻小姐們?cè)谔瑁涷坪臀灮鹣x(chóng)在彈奏,一場(chǎng)盛大的昆蟲(chóng)舞會(huì)就這樣開(kāi)始了,它們從傍晚開(kāi)始,一直狂歡到天亮才結(jié)束。

    小學(xué)生周記 篇4

      寒風(fēng)刺骨的一天,小剛頂著呼嘯的北風(fēng)艱難地走在放學(xué)的路上,他看見(jiàn)路邊的兩棵小樹(shù)被寒風(fēng)吹的彎下了腰,低著頭默默哭泣,仿佛在說(shuō):“誰(shuí)能幫幫我?”

      小剛趕忙跑過(guò)去竭盡全力地把一棵小樹(shù)扶了起來(lái),用繩子把小樹(shù)固定在木板上,小樹(shù)終于挺直了腰桿,可是旁邊的'另一棵小樹(shù)被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,正在左右搖擺,身體都快凍僵了!但是他的繩子已經(jīng)用完了,怎么辦呢?小剛絞盡腦汁,還是沒(méi)辦法,忽然,他靈機(jī)一動(dòng),想起了他脖子上的圍巾,他就把自己的圍巾纏在小樹(shù)上。

      終于,兩棵小樹(shù)像抬頭挺胸的戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里對(duì)小剛露出了感激的笑容!

    小學(xué)生周記 篇5

      暑假里,我和爸爸媽媽去參加一次我盼望已久的夏令營(yíng)。

      早晨,我們大隊(duì)人馬,開(kāi)著五輛車(chē),來(lái)到一片小樹(shù)林,我第一眼看到的是:小路兩旁全是綠色的樹(shù),綠色的草,連空氣都是綠色的,我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)綠色的海洋,太陽(yáng)出來(lái)了,千萬(wàn)縷好像利劍一樣的金光,穿過(guò)樹(shù)梢,照射在那綠色的草地上。大家興奮得又蹦又跳,仿佛是一群放飛的小鳥(niǎo),打破了森林的寧?kù)o。大家有的在森間跑來(lái)跑去,覺(jué)的到處都非常好奇,有的拿出照相機(jī),擺出各種各樣的姿勢(shì),把它照下來(lái),就這樣我們?cè)谶@個(gè)森林里,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的上午。

      下午,我們來(lái)到海邊,我一眼望去,藍(lán)藍(lán)的天空,藍(lán)藍(lán)的大海,遠(yuǎn)處,還和天似乎連到了一起美麗極了,大家有的跑到沙灘上撿貝殼,有的.在海里玩海水,還有的在沙灘上蓋城堡,大家玩的,高興極了,很快這樣的下午也慢慢的過(guò)去了。

      雖然這次夏令營(yíng)很短暫,但是它給我留下了深刻的印象,使我終生難忘。

    小學(xué)生周記 篇6

      春天,一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié),萬(wàn)物都能在這個(gè)季節(jié)里蘇醒,在這個(gè)季節(jié)里,有溫暖的陽(yáng)光普照,有陪伴太陽(yáng)的風(fēng)箏,有香甜花香的春風(fēng),有在花香中迷茫的蝴蝶,有追逐蝴蝶的孩子。有人說(shuō)春天像孩子,孩子像春天那樣純真爛漫,但我覺(jué)得,春天在孩子手里,在孩子牽著的風(fēng)箏線(xiàn)上,在孩子追逐蝴蝶的天真頑皮里,在那互相追逐的一串串細(xì)笑中……

      在春天的召喚下,這輛載著許多雙尋找春天的眼睛出發(fā)了。

      車(chē)停了下來(lái)我們跑下車(chē),舒展著四肢,尋找春天。我們一步一步的挪動(dòng)這灌了鉛似的腿,忽然我看見(jiàn)那一片片枯黃的草地上蓋著那晶瑩閃耀著光芒還未融化的冰雪,而在枯黃之上的冒著一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小草,而小草之上,竟是一朵向著太陽(yáng)的迎春花,和那些在翠綠草坪的修剪的那樣整齊的草坪上嬌艷欲滴的花相差太遠(yuǎn),雖然它是那樣渺小的不值一提,但在冰雪之上的.它卻是向著太陽(yáng)最偉大的春的使者,哦,春是藏在冰雪之中的堅(jiān)強(qiáng)。

      爬到了山頂,望著下面曾經(jīng)揮灑過(guò)許多汗水的群山,在薄薄的霧中是多么高深莫測(cè)的神秘和美麗,現(xiàn)在的群山?jīng)]有深秋的楓葉點(diǎn)綴的顏色鮮艷,但也是一片美,我們都深深的吸了一口氣,這里的空氣是自然的味道,香甜的味道,好像是野草的清香,野花的幽香,和田野的甜香氣兒比那些美麗的花香甜,香氣撲鼻。哦,春天是陽(yáng)光融入的自然地味道。上山實(shí)在是勞累,兩兩只腿像是斷了一樣而且這時(shí)候我們都覺(jué)得又餓又累,我們走到一個(gè)“加油站”,坐下來(lái)野餐,這些在平日餐桌上常見(jiàn)的東西,在這里味道格外的香甜,也許是融入了田野的氣息吧。

      為了再一次體會(huì)大自然的魅力,我們決定步行下山,這個(gè)決定也許是錯(cuò)誤的,因?yàn)榍懊娴淖叩哪菐讉(gè)人實(shí)在太快,腿都直不起來(lái)了,因?yàn)榉植砜谔啵旅月,拉著朋友飛奔的跟上了他們,沖下山去,雖然十分勞累,但卻感受到了大自然的氣息回到“久違”的家門(mén)口我看見(jiàn)一只白色的蝴蝶,伸手去抓,蝴蝶靈巧的一拍翅膀飛走了,它也許是去尋找春天的吧!

    小學(xué)生周記 篇7

      他是一個(gè)書(shū)癡。一個(gè)圓溜溜的腦袋上嵌著一對(duì)黑葡萄似的眼睛,下面有一個(gè)像滑滑梯的大鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。對(duì)了,他的耳朵還是個(gè)順風(fēng)耳。

      他還有許多小故事,想聽(tīng)嗎?想聽(tīng),就來(lái)聽(tīng)我講一講他這個(gè)“書(shū)癡”的故事。

      鏡頭一:

      有一次,在上數(shù)學(xué)課的.時(shí)候,剛上了不到三四分鐘,別人都全神貫注的聽(tīng)講,而他卻像小偷一樣神不知鬼不覺(jué)地拿出課外書(shū)在桌子下面津津有味地看了起來(lái),還裝模作樣地有數(shù)學(xué)書(shū)蓋著,我小聲對(duì)他說(shuō):“現(xiàn)在是數(shù)學(xué)課,課外書(shū)下課再看,快認(rèn)真聽(tīng)見(jiàn)!倍,卻充耳不聞。唉!這個(gè)“書(shū)癡”。我真拿他沒(méi)辦法。

      還有一次,星期天晚上我們出去玩,在文體中心和他不期而遇了。但是,人家出來(lái)玩手里還拿著書(shū),邊走邊看,我不解地問(wèn):“你是出來(lái)玩的呢,還是看書(shū)的?”“沒(méi)辦法,書(shū)的魔力太大了,我沒(méi)辦法放下它。”他聳聳肩,一臉無(wú)辜地說(shuō)道。我真是佩服至極。

      這就是我的同學(xué)“小書(shū)癡”——XXX。

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