實(shí)用三年級(jí)周記范文
時(shí)間過得真快，一周又過去了，我們既增長(zhǎng)了見識(shí)，也鍛煉自身，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧，以下是小編收集整理的實(shí)用三年級(jí)周記范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)用三年級(jí)周記范文1
時(shí)間過得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生；今天的我，是成長(zhǎng)許多的.，朝氣蓬勃的三年級(jí)新生！
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來三年的班級(jí)�？粗粋�(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會(huì)交上新朋友，一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去！
開學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是語(yǔ)文課，班長(zhǎng)讓我們伏桌靜，等待老師到來時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)？在疑惑中，我們的語(yǔ)文老師進(jìn)來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋�(gè)奇異的宇宙世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽講，每當(dāng)老師提出問題，我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了三年級(jí)生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我又感到了小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過，沒有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢？
在三年級(jí)里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)！
實(shí)用三年級(jí)周記范文2
20xx年2月29日，對(duì)于我們?nèi)Ｎ迥昙?jí)來說是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)槲覀兾迥昙?jí)要軍訓(xùn)，但是我們班的女生（也算上我哦�。┢綍r(shí)很弱小，最后結(jié)果證明這一次卻不是那樣。我們班女生個(gè)個(gè)都變的堅(jiān)強(qiáng)起來，教官都表?yè)P(yáng)女生：“女生太給力了，太棒了！”我很高興，大家想知道女生我們女生怎樣度過一個(gè)個(gè)難關(guān)嗎？請(qǐng)聽我一一講述。
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，等我們?cè)缱x完，有一個(gè)大哥哥還有一個(gè)大姐姐都穿著軍服，抬頭挺胸的走進(jìn)我們的教室；原來他們室我們的教官；男教官的名字叫大虎；女教官的`名字叫丁丁。他們說：“輕松時(shí)刻的時(shí)候可以叫我們頂頂姐姐或大虎哥哥；但是嚴(yán)肅的時(shí)候要叫我們丁丁教官和大虎哥哥，喊口令的時(shí)候聲音必須大......訓(xùn)練正式開始，誰知道教官訓(xùn)練的東西都是小兒科：1、左右看齊，2、跨立與立正，3、稍息與立正，4、起步走，5、散隊(duì)與集合。
第一項(xiàng)就是左右看齊，別看它們那么簡(jiǎn)單，其實(shí)做起來很難；我們反復(fù)練了好幾次，女生才成功教官表?yè)P(yáng)的我們女生。而男生呢？還是沒練成，想到這里我就忍不住想笑。
第二項(xiàng)和第三項(xiàng)都是很簡(jiǎn)單，于是我們做幾遍就過了！
第四項(xiàng)是起步走，也是很難。還是女生練了幾次就成功，男生練了好幾次還沒成功；現(xiàn)在看來男生是女生的手下敗將了。
到比賽的時(shí)候非常緊張，這一天怎么過的這么快，就到了比賽開始時(shí)間；沒想到我們進(jìn)行的很順利。
上樓的時(shí)候大虎教官對(duì)我們女生說：“女生太給力了，太棒了！”聽到這句話我很高興。
實(shí)用三年級(jí)周記范文3
在我的腦海中，我背過不少名言、名詩(shī)和名句。但我印象最深的卻就是高爾基先生所說的“我撲在書籍上，就象饑餓的人撲在面包上一樣。”因?yàn)檫@句名言既通俗易懂，又形象逼真地再現(xiàn)了讀書人對(duì)求知的渴望。對(duì)以前不愛讀書的我來說，既就是激勵(lì)，更就是鞭策。
記得上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候，我自我感覺語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò)，看不看書并不重要。但進(jìn)入三年級(jí)，我的語(yǔ)文成績(jī)卻始終在低層次徘徊，尤其就是對(duì)閱讀題更就是一籌莫展。在一次單元考試過后，媽媽耐心地和我一齊分析語(yǔ)文成績(jī)上不去的原因。媽媽說：“課堂學(xué)的知識(shí)就是基礎(chǔ)，但課外閱讀也很重要，平時(shí)要養(yǎng)成多讀書、善思考的好習(xí)慣，不斷豐富知識(shí)面，這樣你的語(yǔ)文成績(jī)才會(huì)慢慢提高�！甭犃藡寢尩慕陶d，我明白了讀書的重要性，慢慢地書成為我的好朋友。
此刻，每當(dāng)做完作業(yè)，我總愛一頭鉆進(jìn)書房里，在書的海洋里盡情地遨游。書使我入迷，讓我忘記了一切，我好像變成了書中的.白雪公主、美人魚、灰姑娘、小紅帽……有時(shí)因?yàn)槌磷碛谧x書，經(jīng)常會(huì)忘了吃飯和睡覺的時(shí)間，有時(shí)在夢(mèng)里還會(huì)與書中主人公對(duì)話呢。這時(shí)我才真切體會(huì)到什么叫“廢寢忘食”，也更深刻領(lǐng)悟高爾基“讀書饑餓論”的這句名言了。
一段時(shí)間下來，我的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸提高了，體現(xiàn)最明顯的莫過于周記和閱讀。此刻寫周記再也不會(huì)覺得無話可說了，閱讀題也能夠較快地領(lǐng)會(huì)全文。我想學(xué)習(xí)上的進(jìn)步都就是得益于我熱愛讀書的好習(xí)慣。讀書既增長(zhǎng)了我的知識(shí)面，也給我的學(xué)習(xí)生活增添了無窮的樂趣。
我愛讀書！真想撲在書籍上，像吃面包一樣吸收書的營(yíng)養(yǎng)。
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