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  • 高一周記

    時間:2024-03-27 10:44:29 周記 我要投稿

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      時間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,一定有不少的收獲,請好好地記錄下在周記里。相信許多人會覺得周記很難寫吧,以下是小編幫大家整理的有關(guān)高一周記模板,希望能夠幫助到大家。

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      20xx年X月X日 X天

      日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。

      一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      “學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。而學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也時常告訴我們,作為一名教師,只有你有一桶水,才能倒給學(xué)生一碗水,特別是年輕的老師更需要學(xué)習(xí)。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來,我認真參加學(xué)校組織一些培訓(xùn)。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了生物新課程標(biāo)準(zhǔn)、有效課堂教學(xué)方面的知識、以及相關(guān)的文章等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、網(wǎng)上聽課、公開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的`教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。而且也非常感謝學(xué)校為我們報名參加中小學(xué)班主任遠程培訓(xùn),參加完這個培訓(xùn),我感覺收獲良多,這項培訓(xùn)也給我這個菜鳥班主任帶來了許多有用的訊息。

      二、求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué)、教研工作。

      教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用好新教材,實踐新理念。”力求讓我的生物教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高生物教學(xué)質(zhì)量。

      我任教八年級的生物課,在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同班級采用不同的批改方法,使學(xué)生對生物更有興趣,同時提高學(xué)生的生物水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和其他任課教師進行溝通,了解學(xué)生,改進教法,突破學(xué)法。針對新教材,我也使用了一些新的教學(xué)方法方式,積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了“遠離煙酒(調(diào)查活動課)“人的性別決定(游戲課)”、“蚯蚓在哪兒爬得快(實驗探究)”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

      對于生物課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。我也自己動手做了一些教具,搜集了一些教學(xué)視頻還有做了一些教學(xué)PPT,以豐富學(xué)生的總之,不管在課堂教學(xué),還是在課外活動中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓生物教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

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      當(dāng)文明的春風(fēng)吹遍水西大地的時候,水西的市容市貌煥然一新,文明之舉隨地可見,文明之事時有發(fā)生。你看,文明就在我們的身邊。

      那是一個星期天,天氣晴朗,陽光明媚,蔚藍色的天空飄著朵朵白云,我?guī)е鴦偵嫌變簣@的表妹去廣場玩耍,我們帶上許多零食,邊走邊吃,表妹吃完了香焦就一直拿著皮走,我覺得她真傻,問:“你連 皮都舍不得丟呀?”她說:“老師說的,不能亂丟果皮!彼彩亲叩接欣暗牡胤讲艁G。

      廣場上,有幾位鍛煉身體的老奶奶偶爾彎腰下去撿些什么?仔細一看,原來,她們在撿垃圾,老奶奶微笑著站在我們面前,等我們吃完就把包裝袋拿走,我以為她們是撿垃圾賣的,就給他。沒想到她丟 到垃圾桶里去了。難怪現(xiàn)在大街小巷怎么都那么干凈、整潔?空氣那么清新潔凈。我羞愧得滿臉通紅。于是,我們也加入了幾位奶奶的行動中。那些亂丟果皮的大哥哥、姐姐們也羞愧得緊緊地把果皮拿 在手里了。

      我想,只要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的 力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心里萌發(fā)。

      當(dāng)我們并肩走到十字路口,我和表妹正準(zhǔn)備從斑馬線上走過去。但是,無巧不成書,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車也開過來了,我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車也剎住 了,司機微笑著示意我們先行,我和表妹便三步并著兩步地走了過去。我在心里暗暗想著:這位司機叔叔真講文明,要是在以前說不定車子就風(fēng)馳電掣地沖過去了。呵!在創(chuàng)建文明成市,構(gòu)建和諧社會 的今天,一切都發(fā)生了翻天覆地的變化。你看,無論是大街小巷,還是人行道或十字路口那川流不息的車輛和行人,他們都嚴格按照紅綠燈的變化,緊張而又有序地通行,誰也不出道,誰也不越位。流 動的車輛和行人像跳動的音符,隨著紅綠燈的.閃耀是那樣的有節(jié)奏,這場景仿佛像無數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

      是。∫磺羞\動的物體都有自己的軌道,只有遵守規(guī)則才能保證有序運行。人與人之間,人與車之間,車與車之間也是如此。如果只是行人讓司機,司機卻不讓行人,過不了多久行人就不會讓司機 了。如果只是司機讓行人,過不了多久司機也就不會讓行人了。只有行人和司機都相互體諒,相互謙讓,相互包容,才能使我們的城市更加和諧。

      我們向往現(xiàn)代文明,也正在努力創(chuàng)造文明,倡導(dǎo)文明,播種文明的思想,從點滴小事做起,那么文明就在我們的身邊。

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