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[實用]初三的周記
時間過得真快,一周又過去了,這一周里,大家都有不少感想吧,是時候認(rèn)真地做好周記了。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的初三的周記,僅供參考,大家一起來看看吧。
初三的周記1
我從八歲起,由于我的好奇心,走上了跆拳道生涯的起點。
開始,我去上第一堂課的時候,一切都很陌生。我從一個大大咧咧的女孩,變成了一個怕羞、內(nèi)斂
的小姑娘,聲音小得不得了。后來,我習(xí)慣了那兒,那兒就像我生命中不可缺少的`東西,因為在那兒,有太多的汗水、淚水和笑聲了。
記得在學(xué)跆拳道第三年時的一個暑假時,教練說:“羊上飛洋俱樂部要舉行一個實戰(zhàn)與品勢的比賽!庇谑俏覀兊挠(xùn)練有加大了難度:每天,頂著火辣辣的太陽,乘二十分鐘的車去道館。不是跑兩千米的步,就是實戰(zhàn)一小時,還有踢沙袋和練體能。這是多么的苦。有時一不小心還有可能受傷,我那時也受過傷,腳腕和手腕拉傷,腳背由于踢沙袋,破了。嗨!但是這些苦也不是白費的,通過努力,我得了三個第一名,這是一個很好的成績了。
前不久,我又考上了紅帶,那可是不容易呀,再上兩層樓就是黑帶了。考試題目也很難,但我還是克服了。因為我有一個信念:世上無難事只怕有心人。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了四年了,但我還會繼續(xù)學(xué)下去,而且好好的學(xué)下去。因為我覺得跆拳道是一門藝術(shù),為追求藝術(shù)不斷努力的人,一定就是有出息的人!
初三的周記2
春雨一滴一滴從天空上落下來,春風(fēng)一吹樹枝慢慢迎風(fēng)而過。
春雨落到哪了?春雨落到花朵上,和小花一齊跳舞,春雨落到我們的手上和手指玩游戲,春雨落到樹上和葉子一齊睡覺,春雨落到我們的傘上,在玩滑水,春雨落到地上和別的合在一齊變成一地的水。
春雨和別的雨不一樣,因為春雨有一種神奇的地方。有點味道不一樣,小草小花小樹吸了好長大,雨是細(xì)圓的,春雨落到小草,小花上一點也不疼?墒谴河暧心敲匆稽c不好,一下就是好幾天。不能夠讓小動物在路上歡快跑跳了。
春風(fēng)一吹,春雨就飛到了那里又飛到那里歡樂的跳舞。春雨和春風(fēng)是一對的朋友,給人們帶來許許多多的`歡樂。
春雨給生物完美,也幫農(nóng)民伯伯耕種的各種菜成長,真是好神奇!
初三的周記3
到初三了,我們即將面臨的是明年的中考,但為中考能考出一個理想的成績,自然自己也要付出艱辛與汗水。面對一張張卷子,撲天蓋地掀在我們身上,作業(yè)負(fù)擔(dān),愈來愈重,而我們必須鎮(zhèn)定地對待這些令我們忙碌的事情。望著手上的作業(yè),不免心生煩惱,似乎自己總會想念自己在初一和初二的輕松生活,可惜快樂與笑臉?biāo)坪跻蝗ゲ粡?fù)返。而緊張與壓抑的學(xué)習(xí)生活,在初三這個時候,讓我體會到艱辛。到初三體育課時,老師一聲號令下,我們開始動身,使出渾身解數(shù)地跑,可是自己到第十圈時,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)體力透支,感覺天晃地?fù)u,我頭暈?zāi)垦,汗水滴如泉涌,淌過我胖胖的'臉頰,我用手摁住自己的腹部,疼痛難忍。這幾天體育訓(xùn)練,讓我雙腳疼痛難走,但越艱難越要走下去。艱辛與汗水,換來的是榮譽與自豪,人生在世,難免有困難與挫折,但“雨后必有彩虹”。
初三的周記4
這幾天天氣真壞,每天都在下雨,整整下了兩個月。兩個月,老天爺似乎在自備咱們亂砍樹木、破壞環(huán)境,這是老天爺給的懲罰。
在懲罰中,我就像被軟禁起來的猛獸,像撲出去獵食,可有威脅擋著,我怎么樣都不能出去。媽媽洗好的衣服也不能出去曬太陽,衣服和媽媽都發(fā)愁。農(nóng)民伯伯更不好受,農(nóng)田里的莊稼被水淋的都“哭”了農(nóng)民伯伯又不好下田,只能視而不見。警察叔叔更是疲勞。在這樣的暴風(fēng)雨季節(jié)應(yīng)該家家戶戶都放暖氣休息,可警察叔叔在這種情況下還是頂著雨站崗,畢竟下雨天是開車的天敵呀!不指揮或一轉(zhuǎn)眼,“轟吧”那里又撞車,這里又堵車,煩死了!老天爺也在耍咱們。比如好不容易等到晴天,我剛想出去玩的時候,媽媽正想曬衣服的時候,農(nóng)民伯伯正向下田的'時候,“啪!”“嘩啦——”又一陣狂風(fēng)暴雨的開始。現(xiàn)在正是陽春三月,本來咱們可以穿上漂亮華麗的新裝,可因為老天爺?shù)膽土P,讓咱們繼續(xù)穿上厚重的棉襖。
老天爺!讓咱們這個渺小的世界天晴吧!讓咱們過上天晴的快樂日子吧!
初三的周記5
寒假里,有時候我會到外婆家去,今年寒假,我也像往年一樣,去外婆家里過年。
大年夜的晚上,吃過晚飯后,是我們小孩子歡樂的時候了,今年還是一樣,我早早地去旁邊小屋里拿來煙花,我首先拿起一根煙花棒,點燃之后,煙花頭朝天,瞬間,里面的煙花巷火龍一樣飛騰出來,在天空流下一道道彩虹,那些煙花放出后,在天空變成了一朵朵鮮花,天空上眨眼間就變成了百花齊放的花園。
弟弟看見我玩得神采飛揚,忍不住向外公外婆也要了一根,結(jié)果,不要還好,一要就把好多人嚇了個半死,弟弟點燃煙花棒后,手一不小心一松,煙花棒就從他手里“飛”了出去,大家大吃一驚,看了煙花竄來竄去得在院子里,大家趕忙跑回家里,關(guān)上門,結(jié)果不小心把舅舅關(guān)在門外了,等過了一會后,門開了,大家看見舅舅因為沒能進(jìn)去,所以在看煙花亂竄的場面。還好是我們兒童玩的`煙花,火力不大不然就遭殃了。等煙花滅后,大家又都哈哈大笑起來,然后又繼續(xù)吃飯的吃飯,聊天的聊天,我么還是開心的放我的煙花。
初三的周記6
暑假的這周發(fā)生了一件讓我感到非常難忘的事情,雖然說暑假期間我做了很多有意義的事情,但是讓我最難忘的事還是這周學(xué)習(xí)滑滑板。
滑板是很久以前爸爸送給我的禮物。剛開始我看著滑板有點膽怯不敢上去,只得在家里扶著桌子和墻壁站上滑板慢慢地向前滑。一開始我都不知道怎么使勁,總是跌下來。于是我就讓媽媽來扶著我,沒想到這次我蹬上滑板竟然摔了一跤,還把媽媽的腳給弄傷了。我說:“不學(xué)了,太難了!钡菋寢寘s笑著對我說:“兒子,媽媽相信你會學(xué)會的'。”
于是我就去樓下的廣場去學(xué),看見有幾個小朋友在滑滑板,而且滑的特棒。有一個小朋友是我以前的玩伴,他看見我不會滑,竟然主動來教我,看著他輕而易舉的在人群中滑來滑去,我充滿了信心和勇氣。小伙伴耐心地做著示范動作并告訴我怎么滑,于是我先左腳踩著滑板的前方,用力向前行時順勢就將右腳踩上滑板后端,只要右腳不停地用力搖擺導(dǎo)致滑板前行,就能使滑板呈“S”形滑動。為了學(xué)會這個滑板,我摔了好幾跤。經(jīng)過無數(shù)次的失敗和努力,我現(xiàn)在終于學(xué)會了滑滑板。
還是媽媽說的對:只要對自己充滿信心和勇氣,一定都會成功的。
初三的周記7
我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象,在我們的物理報紙上,每一期最下角都有減輕心理壓力的提示,以前的.都是什么笑話,諺語,可現(xiàn)在變了。我猜編輯是為了開導(dǎo)我們的心情,究竟適應(yīng)初三需要一個過程。
天天,我?guī)缀醵际桥苤瓿筛黜椆ぷ,一是為了?jié)省時間,二是為了鍛煉身體。我提倡大家多跑跑,這也是減輕壓力的辦法。
早上,帶著?春蜔o奈,我起床。一系列的機械動作之后,來到了教室。不到幾分鐘,隨著一聲哨響,又得跑操了。固然我一直幻想可以不跑,可現(xiàn)實很骨感,夢想太飽滿。跑到了跑道上,我就不由自主隨著大部隊跑了起來。盡管一圈之后,我就被甩在了后面,可我天天都對自己說,要超過你前面的那個人,才算勝利。堅持的還算成功。
有人說,初三很可怕,但我覺得初三很好,只有把自己的心態(tài)放正,踏實的做好每一道題,碩果終會屬于你,
我的語文老師曾對我說:“中考盡力搏一下,高考奮力拼一下。你的夢想就不會遠(yuǎn)遠(yuǎn)!
初三的周記8
那一天,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。
我獨自走在大街上,路過一個路口時,我不經(jīng)意間看到了一個乞討的老婆婆。她佝僂著腰,衣衫襤褸,蒼白的頭發(fā)在空中飄蕩,顯得異常寒酸。她時不時用乞求的眼光望著路人,偶爾會有一些好心人扔下幾枚硬幣,落在破爛不堪,布滿塵埃的碗里。這時,走來了一位衣著華麗的.阿姨,她挎著包,挺著腰,既傲慢又慢吞吞的走在大街上,脖子上的金項鏈閃閃發(fā)光,當(dāng)走過那個老婆婆時,她不屑一顧的瞥了他一眼,一臉不耐煩的表情。她做作地用手捂住鼻子,厭惡地說:“呸!真惡心!”停都不停便跑開了,老婆婆一臉無奈的神情。突然,遠(yuǎn)處跑來一個五六歲的小男孩。他仔細(xì)搜遍自己全身的衣兜,卻全部空空如也,只找出了一枚五角的硬幣,他大步走到了那個老婆婆面前,把那一枚硬幣放進(jìn)了碗里,老婆婆露出了欣慰的微笑。當(dāng)那硬幣碰撞著碗發(fā)出最美妙的聲響時,那聲音觸碰了心靈最深處,最脆弱的那個角落,一股暖流流遍全身。
外表雖美,心靈卻丑陋,骯臟;年齡雖小,心靈卻美麗,純潔,這兩者就好比惡魔與天使。有人雖然還活在這世上,但他們的人,早已倒了;心,早已死了……
初三的周記9
“當(dāng)——。當(dāng)——。當(dāng)——!鄙险n鐘響又響起了。大家匆匆忙忙的跑回教室,個個大汗淋漓。唉。又要上課了。老是一成不變的上課下課的,但抱怨的歸抱怨。每人都心不甘、情不愿的上課了。
老師一上臺,又頭頭是道的講得大家眼花撩亂、頭昏腦脹,同學(xué)們聽得鴉雀無聲,卻一點反應(yīng)也沒有,好像雞同鴨講,好像有聽沒有懂;有的`東張西望,有的呆若木雞;我像雷達(dá)般的掃射教室,真是個詭異的現(xiàn)象。我心想:要怎么上課才有趣?
如果上課可以讓我們隨心所欲,愛聽的人就聽,愛玩的就玩,只要不打擾別人,那么,這樣是不是比較好呢?別綁鴨子上架啊。我親愛的老師。
如果現(xiàn)在上課可以十分鐘,下課五十分鐘的話,這樣每個人不是都?xì)g天喜地、生龍活虎、神采奕奕嗎?每個同學(xué)絕不當(dāng)瞌睡蟲、絕不無聊。老師,您覺得這個點子好不好?“拜托啦。老師,您就讓我們輕松一下嘛。您說好不好啊,老師?”我想到這兒,不自覺的就手舞足蹈、眉開眼笑。
初三的周記10
我愛我的家鄉(xiāng)——武漢。這里湖泊多、美景多、美食也多。
在武漢,最的美食非熱干面不可。那一根根金黃的面條上,撒上佐料,再拌一下,一碗金燦燦的熱干面就制成了。每當(dāng)我聞到那股撲鼻而來的香氣時,總能毫不猶豫的說出它的名字。那口感,那味道絕對是獨一無二的,總能讓人情不自禁愛上它的熱情與活力。
武漢號稱“江城”,顧名思義,就是湖泊最多的城市。其中,最有名的就是東湖了。東湖,一個人人皆知的湖;東湖,一個體育愛好者們都會去的地方。東湖的水很清,一陣清風(fēng)吹過,卷起了湖面上的點點波光,那柔軟的'水草,隨著波浪在水底招搖;東湖的水很靜,總能讓人拋開喧鬧,那波浪輕拍石頭的聲音,仿佛是母親與孩子的低語,不管那風(fēng)有多暴躁,都不能打擾她們。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那東湖就像一顆寶石,在烈日下閃閃發(fā)亮;那綠道就像一塊手絹,小心翼翼地包住了它。仔細(xì)瞧瞧,湖水無邊無際,整個世界好像都被它“吞噬”了一樣。
我愛我的家鄉(xiāng),它像冬日里的太陽,掃走霧霾;它像一個“記憶寶庫”,幫我記載每一次的歡聲笑語……每一個美好的畫面,都化作家鄉(xiāng)的音符,定格在了我魂牽夢索的記憶中。
初三的周記11
我們家從來不養(yǎng)植物,僅有那一次。
媽媽給我買了新植物,媽媽說:“這發(fā)財樹,你要精心照顧。”“明白了,媽媽!边@個植物長得很像一棵小型的大樹。每次放學(xué)回來,我給它土壤澆的水滿到蟲子都爬不進(jìn)。它長得精神飽滿,我的信心一下子長很多很多。我第一次養(yǎng)的植物竟然這么好。可是,沒過幾天,它的葉子慢慢變黃。不會是生病了吧?
我更加精心照料,上學(xué)放學(xué)都澆一次水,然后把黃葉剪掉。結(jié)果,沒有救活,反而,葉子都掉了。爸爸媽媽說:“扔掉吧,反正養(yǎng)不活了,扔掉吧,扔掉吧!薄安恍,我要堅持下去。”我堅定地說道。三天過去了,我放棄了,爸爸媽媽說得沒有錯,養(yǎng)不活了。
我把它扔在花壇上,這個花壇是媽媽種黃瓜用的。又過了幾天,媽媽又去看她的黃瓜長得怎樣樣?這才發(fā)現(xiàn),發(fā)財樹活了,媽媽把它拿出來,給我們看,真的活了,它的葉子又長滿了。原先,發(fā)財樹不是生病而是水澆得太多了。
沒想到,真的'沒想到,我的發(fā)財樹能起死回生。
初三的周記12
今天,我們?nèi)乙黄鹑ド虾M。爸爸媽媽先帶我去了上海海洋水族館。
水族館里面到處都是藍(lán)色,各種各樣的藍(lán),我走在里面就像是走進(jìn)了海洋。
水族館里的魚可真多啊,有長得很奇怪的獅子魚,還有海龍、海馬、水母,還有一只小小的很可愛的小蜥蜴。走著走著,我們來到了長長的海底隧道,透過海底隧道,我看到了五彩斑瀾的海底世界,有兇惡的大鯊魚、長尾虹,還有大海龜,它劃著兩只大大的`腳游來游去,可愛極了。有一個叔叔穿著潛水服在里面給它們喂食,許多小魚就在他身邊游來游去,太有意思了。
我還在水族館里看到了企鵝,它們笨笨的樣子可愛極了,有一只在岸邊睡覺,其余的企鵝在冰水里游泳,它們的翅膀像是鴨子差不多,我覺得它們應(yīng)該會飛呀,可惜它們不會。
通過參觀水族館,我又認(rèn)識了許多魚,增長了許多知識,這真是一個有意義的地方。
初三的周記13
第一天走進(jìn)教室,換了新的教室,新的環(huán)境,我感到一種嶄新的氣氛。是啊,我們初三了。
作為初三的同學(xué),初中旅途我們已走過了三分之二。有人說,初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握夢想的船槳,劃過去,就能欣賞到完美的風(fēng)景。的確如此,也許我們會覺得初三的.生活會很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的,緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。
在學(xué)校的每一分每一秒都是不一樣的。然而進(jìn)入初三后,課程多了,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了,這樣我們就更應(yīng)當(dāng)合理利用每一分每一秒的時間,以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)中。
同學(xué)們,拿起自我的信心與勇氣,在自我的心底刻上剛毅與堅強,我們要出發(fā)了,不再留戀過去的輝煌,去應(yīng)對更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會迷失方向,朝著前方,挺起你的胸膛。相信,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,我們會更堅強,經(jīng)過一次次失敗與苦難,我們會更加珍惜這些成長。
衷心祝愿所有初三(3)的同學(xué)能在我們留在三中的最終一年中,共同奮斗,一齊拼搏,最終得到一個令自我滿意的成績,能自豪地為自我豎起大拇指!
初三的周記14
記得初一時候的《歌詠比賽》,很特別,很值得重播。當(dāng)時我們一點兒也不知道會有突如其來的《歌詠比賽》,陸老師在比賽前2天才告訴我們:“過兩天有個歌詠比賽!”
同學(xué)們都在下面議論:“怎么到現(xiàn)在才說啊,還來得及嗎?”
陸老師呢,自信滿滿:“當(dāng)然來得及嘍!”
我們那幾天“狂練”《愛我中華》和《明天會更好》這兩首歌。終于,參加并通過了選拔賽。
但是還是不夠熟練,個個同學(xué)一下課手中就拿著歌詞背啊,唱的啊,那種場面回想起來挺壯觀的。
后來,我們班參加了決賽,加上手勢之類的,個個臉上洋溢著笑容。
雖然我們在過程中有段不是很整齊,但是我們每個人付出了,都用心去歌唱了,我們從陸老師的臉上看見了“開心”兩個字,他對我們說的第一句話就是:“很好!”
當(dāng)我們看見其他班級唱的時候,心里有點。
最后,當(dāng)我們聽見初一(16)班得了二等獎的時候,心里非常的'激動。
激動的是我們成功了,雖然只是二等獎,但是我們付出了,得到的快樂,是用名次無法衡量的,是用名次無法換來的。
初三的周記15
以前,總聽別人說初三的作業(yè)超多的,特別是那一本本的資料,把你壓的都喘不過氣來,而且還會讓你連睡覺都會夢見自己在上課或做作業(yè)等一系列學(xué)習(xí)。
但是以前沒有經(jīng)歷過,也沒什么感受,自然是不能體會的?僧(dāng)我上了初三之后,我就算徹底的體會了。當(dāng)身臨其中時我真的是有去撞墻的沖動,因為這根本就是煉獄,每天的課都排的滿滿的,下午上五節(jié),星期六還上課,原本的音樂,美術(shù),信息課都取消,整天抱著那七門主課上。另外,大大小小的考試應(yīng)接不暇,三天一小考,五天一大考的話語全都在我們的`身上應(yīng)驗了。555……
本來我還以為在學(xué)校被摧殘后回到家里還可以感受到溫暖,但萬萬沒想到的是我媽竟然變成了秦始皇。她對我上網(wǎng)下達(dá)了限制,一星期只能上一次。還有,每天除了老師布置的作業(yè)外,還要額外加作業(yè),那就是大量的練習(xí)題,可以說我現(xiàn)在都是埋在題海之中,暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東西,被壓迫的慘不忍睹。我覺得我像是回到了封建的地主階級時,整日被壓迫,剝削,但是,我相信封建的地主階級總會有毀滅的一天,而我也總會有成功的一天,雖然現(xiàn)在會在煉獄中受苦,但經(jīng)歷磨難之后,也總會升入天堂的!
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