有關(guān)初中的周記
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了�？靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌�，下面是小編幫大家整理的有關(guān)初中的周記，歡迎大家分享。
有關(guān)初中的周記 篇1
20xx年X月X日X天
在我的腦海里，不時(shí)地浮現(xiàn)出那次運(yùn)動(dòng)會(huì)的情景。
伴隨著習(xí)習(xí)春風(fēng)，我們迎來了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天，艷陽高照�？�，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍(lán)天白云的映襯下，英姿颯爽的運(yùn)動(dòng)員們顯得格外引人注目。
我也參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我跑800米和1500米的比賽。我很高興，也很緊張。我高興，我自豪，因?yàn)樗哪昙壷校挥形乙粋�(gè)人獲得了參賽資格。我緊張，因?yàn)槲覔?dān)心自己不能取得好成績。盡管大家都在比賽之前叮囑我不要緊張，但我還是很緊張。
不久，男子1500米的'比賽開始了。我的心情更加緊張了。我想：別人的腿都比我長，我是很難取勝的了。開始后，我跑了一圈，只追上了沒幾個(gè)人，我的信心都快完全消失了。跑到第二圈的時(shí)候，我們的校長，也開始為我加油，我的爺爺奶奶也在為我加油。我看到這么多人為我加油。我想，我要以好成績，報(bào)答他們�？晌业耐葏s像灌了鉛似的，心口悶的喘不過來氣。跑到最后一圈的時(shí)候，我用了吃奶的勁，想趕上前面的人，可是那個(gè)人也加快了速度，我最終也沒能跑過他。我取得了男子1500米的第四名。
我雖然沒有取得很好的成績，但是我并不灰心，我現(xiàn)在上五年級了，速度，耐力都增加了許多。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我堅(jiān)信我能取得優(yōu)異的成績。
1500米的跑道，1500米的較量，這不僅是力與美的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏，更是一種榮譽(yù)，一種收獲。
有關(guān)初中的周記 篇2
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，在這一個(gè)月里我有喜有憂，又笑有淚�，F(xiàn)在我已不是當(dāng)年那個(gè)活潑快樂的小男孩了�，F(xiàn)在的我已經(jīng)全心投入到學(xué)習(xí)中去了。
俗話說人無完人，但我們可以做到更好。以前的我總是被馬虎這個(gè)難題困擾著。但我相信到了一個(gè)新的環(huán)境我可以做得更好，難題都會(huì)被我一一解決的。但舊的難題解開后還會(huì)有新的難題又會(huì)出現(xiàn)的。我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)還是太難太難了，但我一定不會(huì)被絆倒的，爭取可以學(xué)的更好。面對困難我會(huì)越挫越勇的，加油吧！
在這個(gè)星期里，同學(xué)們和我相處得還不錯(cuò)。以為我的基礎(chǔ)不好，所以很多事都需要同學(xué)的幫助。而在這時(shí)同學(xué)們都對我伸出援助之手。幫我輔導(dǎo)，告訴我正確的學(xué)習(xí)方法。
前兩天因?yàn)橐恍┬∈挛彝瑢W(xué)吵了一架，我現(xiàn)在都很后悔，但還好時(shí)候有還原了往日的和諧。雖然同學(xué)之間的友誼有了一點(diǎn)分裂。但我相信經(jīng)過日積月累以后我和同學(xué)們會(huì)架起友誼的橋梁。
因?yàn)檎J(rèn)識的.時(shí)間還不是太久，所以還不太了解。但以后會(huì)慢慢認(rèn)識的。現(xiàn)在我已經(jīng)有了知心的朋友：李銳、王軍。好像心靈相通一樣我想什么他們都知道。都會(huì)按照我的想法去做。如果有時(shí)會(huì)有一兩次不一致，但他還會(huì)經(jīng)過我們的討論才去做。有一次有人欺負(fù)他們我二話不說上去幫他們趕跑了高方年級的“壞蛋”。和他們并肩走去。
我想這就是我的知心朋友。我和他們一定可以并肩走向未來。
有關(guān)初中的周記 篇3
今天晚上，我來到了國貿(mào)大飯店學(xué)游泳，在電梯里，我的心中有一種說不出來的激動(dòng)，好想立刻跳進(jìn)游泳池，游上幾圈。不一會(huì)兒我換好衣服，戴上蛙鏡和泳帽來到了泳池旁，一個(gè)“凌空飛躍”跳進(jìn)了水里，那姿勢就好比是“鯉魚跳龍門”，甭提多帥氣了。
還在興奮中，就被教練“從頭到腳澆了盆冷水”，還以為今天就能帥氣的開始練泳姿了呢，令我萬萬沒有想到的是，教練竟然讓我學(xué)習(xí)憋氣，我心里暗暗地不服氣：憋氣是多么容易的事情啊，為什么還要學(xué)呢？真有點(diǎn)想不明白。我剛把頭沉入水中，突然，教練一把把我提了上來，說道：“憋氣時(shí)頭要整個(gè)沉下去，身體不能浮上來�！甭犃私叹毜慕陶d，我又開始練習(xí)了起來。幾次練下來之后，旁邊的教練說我進(jìn)步了很多，我低下頭不好意思的笑了，接下來，我又去學(xué)漂，我發(fā)揮良好，不一會(huì)兒就可以漂起來了。不知道什么時(shí)候，教練偷偷地把手松開了，這下我才知道不知不覺中我已經(jīng)可以輕而易舉地浮在水面上了。
由于我發(fā)揮出色，教練就開始教我練習(xí)打腿了，打腿可不是一件特別容易的事情，你需要用你的大腿來帶動(dòng)你的腳。大家開始輪流練習(xí)打腿，終于到我了，我潛入水中，偷偷地回頭瞄了一眼，可以看到身后那一陣陣巨大的浪花。
歡樂的`時(shí)光總是那么短暫，我們拖著疲憊的身體，帶著愉快的微笑，回家了！
有關(guān)初中的周記 篇4
今天上午，我們在上舞蹈課的時(shí)候，發(fā)生了一件意外的事，讓我們都覺得十分的害怕！
在舞蹈課上，馮老師教我們一個(gè)舞步后，讓我們迅速歸位，也來跳一遍。當(dāng)我們差不多都站在自己的位置上的時(shí)候，突然一聲“撲通”的巨響，我們馬上轉(zhuǎn)過身去，看見王欣悅摔倒在地上。馮老師馬上跑過去，把王欣悅抱起來，然后讓她平躺在地上，發(fā)現(xiàn)她的下巴和衣服上都有鮮血。看見這種狀況，我們都十分緊張和害怕，不知怎么辦？馮老師著急的.一邊問哪兒疼一邊在找哪兒流血了。這時(shí)家長們也聞聲推門進(jìn)來，李樂天媽媽說：“我是口腔醫(yī)生，讓我來看看她口腔有沒有問題？”她看完了后說：“口腔好象沒問題，但發(fā)現(xiàn)王欣悅的下巴有一個(gè)傷口在流血，可能是摔倒時(shí)，她脖子上的玉把她的下巴割了一下�！比缓�，李樂天媽媽趕快用一張紙巾捂住她的傷口，但是血似乎依舊往外流。李樂天媽媽說：“可能要去醫(yī)院縫幾針吧”。聽后，馮老師馬上聯(lián)系王欣悅的媽媽，然后王欣悅被送進(jìn)醫(yī)院去治療了。我們的舞蹈課也就提早結(jié)束了！
今天經(jīng)過這件意外的事情，我們總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：為了避免類似意外事件的再次發(fā)生，也為了大家的安全，我們在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，身上一定不要佩帶什么裝飾品哦。
有關(guān)初中的周記 篇5
草木為了感激春的到來而吐露新芽，鮮花為了感激夏的到來而競相開放，碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭，雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹，自然界尚且如此感恩，我們跟應(yīng)該這樣。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，朔造完美人生，回報(bào)他人，回報(bào)自然，共創(chuàng)和諧社會(huì)。
感恩父母。因?yàn)槟鷤兘o予我寶貴的生命，哺育我們健康的成長。沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有花草；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己。滴水之恩，涌泉相報(bào)。所以，我要對您們說一聲：”爸爸媽媽，您們辛苦了！“
感恩老師。因?yàn)槟鷤儙移穱L知識的瓊漿，叫我放飛青春的夢想。�。〈盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是多么偉大的精神��！要是您是辛勤的園丁，那我們就是小小的花朵；要是您是蠟燭，我們就是您照亮的'人。我要對您說一聲：“老師，您辛苦了。”
感恩，是一種力量。感恩，是一種境界。擁有一顆感恩的心，就會(huì)擁有快樂、擁有幸福，擁有一個(gè)美好的未來。
有關(guān)初中的周記 篇6
有關(guān)初中的周記 篇7
有一天，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——做一個(gè)小制作。我一回到家里，就上網(wǎng)查絢，在浩如煙海的小制作里，我選中了一個(gè)房子。
這個(gè)房子是由筷子做成的，我先在紙上畫了一個(gè)模板，再去買了許多筷子，準(zhǔn)備開始造房子，這個(gè)房子是由五個(gè)面和一個(gè)屋頂，我打算先造屋頂。我大約拿了十雙筷子用膠水粘在一起，為了防止筷子斷掉，我反復(fù)檢查筷子的牢固程度，讓每只筷子都緊緊依偎在一起，逃不出這個(gè)大家庭。大約用了十分鐘的時(shí)間，屋頂搭建好了。接下來要造房子的其它部分，其中前面是最難造的，因?yàn)橐谇懊嬖齑白�、造大門，這是一個(gè)巨大的考驗(yàn)，但我并沒有放棄。我依靠原來的思路，不費(fèi)吹灰之力就把左、右、下、后這四個(gè)面了造好了。接下來要迎接最高難度的考驗(yàn)了，組裝成型。我先把前面造成長方形的樣子，但看了一下先前畫的模板，發(fā)現(xiàn)了要把旁邊筷子縮短，這樣才能讓每一個(gè)面成功拼接，于是，我把旁邊的`筷子減掉了幾厘米，話說，一根筷子容易折，十根筷子難折斷，而我覺得，一根筷子容易剪，十根筷子難剪斷，我費(fèi)了九牛二虎之力才把筷子剪斷，最后我用刀刻了一個(gè)窗戶和大門，最后把五個(gè)面和屋頂拼接起來，再放了一個(gè)小陽臺(tái)，我的房子就大功告成了。
做小制作開闊了我的視野，鍛煉了我的思維，更重要的是培養(yǎng)了我不放棄的毅力。好處真不少，我抽空都多做小制作。
有關(guān)初中的周記 篇8
夏天的中午是炎熱的。萬里碧空，飄著朵朵白云。這些白 云有的幾片連在一起，像海洋里翻滾著銀色的浪花；有的幾層 重疊著，像層巒疊嶂的遠(yuǎn)山；有時(shí)在一片銀灰色的大云層上，又 飄浮著幾朵大小不一、形狀不同的`云朵兒，就像島嶼礁石上怒 放的海石花。
夏天中午的太陽，如同在太空上熊熊嫩燒的火焰。有時(shí)，它 自己也似乎感到炎熱，想躲進(jìn)云層去尋求陰涼。但更多的是在 那里豪邁地燃燒著，向大地傾瀉著過量的光與熱。整個(gè)大地都 像快要嫩燒起來，空氣中似乎有焦灼的味道。
白楊葉子和南瓜藤都被太陽曬得往下垂，好像一群犯了錯(cuò) 的孩子，低著頭站在老師面前。可橘子樹就完全兩樣了，陽光 越烈，它卻越是精神抖擻，像一個(gè)奧運(yùn)會(huì)冠軍那樣矜持而得意。 池塘里的水，卻似乎進(jìn)人了夢境，寧靜安閑，正在做一個(gè)清澈透明的夢。夢見自己擁抱著藍(lán)天白云，夢見池塘的魚兒在藍(lán)天 白云上游來游去，夢見池塘四周的花木也進(jìn)人了睡夢，夢見池 塘岸邊的人們總是醒著，總是忙著，總是在尋求什么··�！�
��！炎熱的夏天正午，滾燙的陽光，滾燙的景色，滾燙的 夢，連同整個(gè)人都是滾燙滾燙的。
有關(guān)初中的周記 篇9
星期四這天，天氣大好，雖說驕陽似火，但是還是出門的大好時(shí)機(jī)，所以我們選擇了既有樹蔭，又可以散步的植物園。
在植物園外，我們停好了車子，在規(guī)劃展覽館前觀賞了噴泉，雖說淋了一身水，但是我們的快樂之火并沒有被澆滅。我們快樂的跑著，跳著，不知不覺走到了一片小樹林里，于是我們就坐到了其中一個(gè)椅子上，聽著小鳥唱歌，風(fēng)吹著樹葉做伴奏，我們不知坐了多久，卻總也坐不夠，因?yàn)橄襁@樣的大自然的聲音，總是極難聽到的。我們拿出了準(zhǔn)備好的'面包，火腿和大蔥煎餅，吃了一頓原始風(fēng)味。再去采集一些樹葉，制成標(biāo)本夾在書中，拿出來似乎真能體會(huì)到現(xiàn)在這種清爽愉快的感覺�？墒墙K于，時(shí)間的脅迫下使我們不得不離開這個(gè)地方，走在回去的小路，頂著炎炎烈日，卻發(fā)現(xiàn)原來在花朵包圍的小路上也別有一番情趣，我們可以采一朵花，插在頭上，也可以再移栽在旁邊的泥土里；找一朵蒲公英，把它吹散了再跑去追尋。這一切都讓人的心情倍感愉快。
雖然最后離開了植物園，可是在那里快樂的時(shí)光我們還歷歷在目，下次我們還一定要到這里來玩。
有關(guān)初中的周記 篇10
微風(fēng)習(xí)習(xí)，不知不覺之中，我們迎來了這一次的“七天”長假。
在國慶節(jié)里，天空藍(lán)藍(lán)的，偶爾飄過一兩朵白云，被陽光一照，金燦燦的，煞是有趣。這個(gè)，好像一條盤龍。那個(gè)，好似一只雄鷹……已經(jīng)不知道多久沒有看到這樣的好天氣了。一年？兩年？抑或是更久吧。從我記事其，便記得天空總是灰蒙蒙的'，云彩也是灰蒙蒙的，空氣中總是夾雜著灰塵與泥土的味道，經(jīng)過幾次單雙號，空氣就變好了，在國慶節(jié)里，天公亦作美。
在國慶節(jié)里，公路不再擁堵。大家都在自己的家中休息，誰還會(huì)傻乎乎的跑出去，忙得不亦樂乎呢？倘若你這個(gè)時(shí)候出遠(yuǎn)門，便會(huì)發(fā)現(xiàn)人們不再盲目得追求時(shí)尚、追求速度，青山綠水，詩情畫意。成了每一個(gè)都市人的追求。在街道上每一個(gè)人都是慢悠悠得，從容不迫，如同成竹在胸一般。即使你不小心沖撞了別人，也不要緊。沒有人會(huì)在大節(jié)日里和別人過不去。道個(gè)歉，握握手，便可化干戈為玉帛。在國慶節(jié)里，人們也都變和氣了。
在國慶節(jié)里，只要一打開電視，便會(huì)發(fā)現(xiàn)除了愛國題材以外電視臺(tái)正在不遺余力的宣傳著文明道德和奧運(yùn)知識。隨著奧運(yùn)會(huì)的一天天逼近，人們更加主動(dòng)起來，期望以自己的一份微薄力量可以為北京奧運(yùn)會(huì)做出哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)。在國慶節(jié)里，奧運(yùn)會(huì)更受大家的關(guān)注了。
有關(guān)初中的周記 篇11
今天我到婆婆家看見了一只小花貓，它的毛雪白雪白的，還有一小塊一小塊的棕色的毛，它真是可愛極了，而且跟我特別好呢，說來也有點(diǎn)奇怪，每當(dāng)我撫摸它時(shí)她就會(huì)喵喵喵的叫，就像見到了它的主人似的，但是要是別人碰到它時(shí)它就變得很兇，有時(shí)還會(huì)咬人家呢。有時(shí)我跟它說話她好像聽得懂似的。我說小花貓跟我來吧，它就喵喵叫的跟在我后面了。它還特別喜歡吃魚，我今天喂了它好多魚，每當(dāng)我拿魚給它吃時(shí)，它好像很感激似的，又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。
我一直都很喜歡貓，因?yàn)樨垥?huì)抓老鼠，為人類除害。貓有一雙明亮的眼睛，即使在伸手不見五指的夜晚也能看清東西，而且它的耳朵很靈，再小的.聲音都聽得見。貓的胡子還可以用來測量老鼠洞呢。貓還有抓子，用來逮老鼠。它的腳上有一塊肉墊，走路輕聲慢步的。
今天我要離開婆婆家跟小花貓說再見時(shí)，它還有點(diǎn)依依不舍的樣子，用它明亮的眼睛看著我，緊跟在我身邊喵喵喵的叫，好像是在跟我說再見了。
從今天開始我就更喜歡貓了。
有關(guān)初中的周記 篇12
暑假里，最好玩最開心的事情就是去參加老爸的朋友聚會(huì)。
那一天，天氣特別的熱，老爸的朋友來約我們?nèi)ズ＿呌斡尽⑼嫔匙�，我一聽，樂得一蹦三尺高�?/p>
我們到了海灘，一望無際的大海映入眼簾。海灘上、大海里都人山人海，非常熱鬧。沙灘上有的小朋友在玩沙子，有的小朋友在吃雪糕，真快樂��！大海里，有的小朋友在嬉戲，有的小朋友卻悠閑地在水里“泡澡”，真爽快啊！我們找了張桌子，搬來幾張凳子，便坐下來。老爸和他的幾個(gè)朋友一起談話，我和照宇弟弟、吳廣弟弟一起玩沙子。照宇弟弟說：“咱們來挖一個(gè)深坑吧！”我們都說：“好！”我們挖呀，挖呀，終于挖了一個(gè)很深的.坑，接近1米深。照宇弟弟在深坑里踩了一個(gè)腳印，我和吳廣弟弟也各踩了一個(gè)腳印，照宇弟弟還想再踩一下，可卻差點(diǎn)兒摔了一跤，惹得我們哈哈大笑！
四點(diǎn)多，我們?nèi)齻�(gè)人和自己的家長下水游泳了。我們等著海浪沖過來，海浪一來，我們便迎著大浪高興地喊叫著、蹦跳著。我們還在水里“泡澡”，真痛快啊！最后，老爸媽媽叫我們該上岸了，我們?nèi)齻�(gè)孩子都還意猶未盡。我們賴在水里又玩了一會(huì)兒才上了岸，最后依依不舍地回家了。
參加老爸的朋友聚會(huì)真好，玩得真開心�。∥蚁胂麓芜�來玩！
有關(guān)初中的周記 篇13
陽光明媚，秋高氣爽，太陽公公綻開了笑臉。在這美麗的秋天，媽媽決定帶我去鄉(xiāng)下摘柚子。
還沒有到柚子園我就聞到了一股清香，沁人心脾。那里的主人帶我們來到柚子園。我看見柚子樹排得整整齊齊的，像一個(gè)個(gè)威武的士兵。柚子樹上長滿了柚子，像一個(gè)個(gè)小燈籠，又像調(diào)皮的小孩子。
主人教我們摘柚子的方法，用雙手抱住柚子，轉(zhuǎn)幾圈就可以摘下柚子了。我按主人教的方法去摘柚子，一開始我扭了好幾圈，柚子像個(gè)不聽話的娃娃，好像舍不得媽媽，總是摘不下來。我又連著弄了好幾下，還是沒有摘下來，而媽媽已經(jīng)摘了好幾個(gè)了。我滿頭大汗，有點(diǎn)不耐煩了，一屁股坐在地上。媽媽笑著對我說：“只摘了這么一下下就不耐煩了？果園的伯伯們一摘就是一天呢，堅(jiān)持就能勝利，加油！”得到媽媽的'鼓勵(lì)后，我站起來重新開始摘柚子，終于有一個(gè)柚子被我摘下來了，我又一鼓作氣摘了好幾個(gè)�？粗鴦趧�(dòng)得來的果實(shí)，我心里樂滋滋的。掰開柚子皮，只見一片片柚子像一個(gè)個(gè)小娃娃緊緊擁抱在一起。撕下白色的皮，只見柚子肉晶瑩透亮，我嘗了一口，啊，酸甜可口，美味極了！
今天摘柚子收獲真不小，讓我感到了勞動(dòng)的快樂。
有關(guān)初中的周記 篇14
有關(guān)初中的周記 篇15
好一個(gè)亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆，去也匆匆，不著痕跡。而我卻跋山涉水，在歷史里淘金沙砂，尋找它的真諦：
陽光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花;
赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅的荷花;
碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊;
寒風(fēng)凜冽的冬天，我追尋獨(dú)傲霜雪、猶有暗香的雪梅。
也許，生命本是一場追求，成長的足跡浸沒了追尋的汗水。
兒時(shí)，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總希望夜幕的.降臨，我和全家人一起坐在院中，一起“輕羅小扇撲流螢”，一起“坐看牛郎織女星”。
漸漸地步入學(xué)堂，我不再局限于自然的滿足，而是悄悄走進(jìn)文人的心靈，我追尋杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯友誼。
如今六月來臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強(qiáng)烈，曾經(jīng)失意過，但不曾放棄過努力，如今又坐在這久違的“沙場”上，思緒在馳騁，心兒在飛揚(yáng)，高中的大門似乎已在敞開。
成長與追求是一棵樹上的并蒂果，誰也分不開誰，如果分開只會(huì)兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉，潤出天街綠意;我們追尋滿園春色，然后從中 擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。
成長是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長平分秋色。
在成長的石碑上我們鐫刻：
銘記追求!
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