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  • 初三的周記

    時間:2024-04-25 09:59:59 周記 我要投稿

    (熱)初三的周記

      時間飛快,一個星期已經結束了,相信大家都倍感充實,收獲良多吧,是時候認真地做好周記了。周記怎么寫才條理清晰呢?以下是小編為大家收集的初三的周記 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (熱)初三的周記

      初三的周記 篇1

      時光荏苒,歲月穿梭,轉眼間,兩個月的暑假已悄然離去,大家也正式進入了初三。

      進入了初三,大家很多的任課老師都換了,都換成了更有經驗的一些老師,帶領著大家去沖刺中考,考上一個理想的中學。

      進入初三之后,大家多了一門化學,一門物理,這就要求大家在原有的學科基礎上,去尋求學習物理化學的方法。經過這個星期幾節(jié)課,我認識到了化學和物理是十分有趣的,同時在生活當中也是十分有用的一門課程,大家可以學到一些生活中的`化學物理的小知識,從而去解釋生活中的一些現象。

      進入初三之后,老師們的上課節(jié)奏比以往提高了很多,對大家的課效的要求也非常的高,有些小知識老師只會說一遍,大家只要稍微的一走神,就會有一兩個點聽不到,在考試是考到這個點就不會做。

      進入初三之后,更多的是看大家的自主學習力,自主學習方面好的學生就會十分的輕松,就會取得比別人更好的成績。

      進入初三之后,要求大家背的東西是非常多的,在這種情況下,更鍛煉大家的記憶力,大家也要更加努力的去背,只有努力的去背,大家的記憶力才會鍛煉出來。

      進入初三之后,大家就一直強調初三,你準備好了嗎,在初三,大家準備的東西是非常多的,初三的許多與初一初二都大不一樣,大家只有所有的東西都做好準備,才能在繁忙的學業(yè)中收獲大家想要的東西。

      初三的周記 篇2

      “動力”這一詞,字典中說“比喻推動工作事業(yè)等前進發(fā)展的力量!倍艺J為,動力是一種自信+勇氣+信念混和而成的飲料。

      制作它有如下幾個步驟:

      一。配料:自信3碗,勇氣1罐,信念3勺。

      自信不是與身俱來的,它很重要,一個人若沒有自信心,什么事也辦不好,做不好。自信是自己給自己的,要相信自己;而勇氣像是一個野心勃勃的拳擊手,他從來不喜歡生活在自我封閉的小蝸牛殼里,他喜歡拼搏;信念是最最重要的一料了。信念像一個目標,沒有目標的'人,就算有再多的勇氣,再多的自信,什么也辦不好。但換句話換個角度說,如果沒有勇氣,自信,光有信念也無用,所以這三種配料缺一不可!

      二。制作:

      1。把自信粉經過細孔過濾網后,再倒入容器中,加入100毫升的日夜努力的心血,均勻攪拌;

      2。放入3匙信念豆豆(珍珠豆);

      3。輸入2罐勇氣(氣體飲料),盡量少跑氣;

      4。最后全倒入調酒罐中;

      5。上搖搖,下晃晃;

      6。出杯后,杯中放少許冰塊,在杯旁夾上一片苦瓜;

      呷一小口,自信香甜如蜜,勇氣讓你倍感精神,信念的嚼勁兒,再加上苦瓜的微苦。清涼,這真有一種成功后憶苦思甜的感受呀!

      這樣一杯獨特的飲料,一生能得幾回?

      初三的周記 篇3

      終于,一個漫長的暑假已經過完了,我已步入了中學,成為了一個真正的初三學生。

      在進入教室的第一天,我看見了我的班主任,不知道為什么,當我見到老師第一面時,總感覺有一種說不出的親切感,總感覺見到自己的`家人一樣。

      接著是上課時間了,因為是第一天,沒有作業(yè),所以很輕松。一眨眼時間,又到了晚自修,雖說見到老師感覺像見到自己的家人一樣,可是到夜幕降臨的時候,還是有點想家,想爸爸媽媽。不過比起小學時候已經感覺好多了,在小學時,我都不肯住校,即使住了校,我也會哭起來,F在我就算會想爸爸媽媽,也會告訴自己:“我是初中生,我不能在依賴父母,父母是不可能永陪在我身邊的,他們總有一天是會離開的,如果從小依賴父母,長大后,什么也不會干,還怎么生活啊?小時候,父母是我的頂梁柱,我現在長大了,就要萬事依靠自己!倍艺J為在學校最不好的是晚上洗澡問題,因為晚上的時間不夠,就得幾個人一起洗,我覺得很不習慣,而且還要動作快,可是我們幾個人才剛進去,外面就有人問好了嗎,我真郁悶啊!平時在家時,總可以一個人洗澡,愛洗多久洗多久,可在學校就不可以了。但晚上睡覺又挺舒服的,可是因為不太習慣,早上很早就醒了,卻不能起床。

      星期三,是第一節(jié)室外體育課,當來到操場時,我在擔心,要是跑步怎么辦,因為我最近呼吸不太好,在平時呼吸就很困難了,要是再加上跑步,那我還不得窒息。可當老師說只學習體操時,我就放心了。

      初三的周記 篇4

      無聊極了,只好打開QQ游戲大廳下下圍棋,可不料棋逢對手,我輸掉了辛辛苦苦贏來的幾分,甚至負了九十幾分,在一次次的失敗之后,我心灰意冷,開始退卻了,不敢再接受別人的挑戰(zhàn),于是我關閉了游戲界面,拿起了《三國志》,正巧看到了《劉備傳》。

      劉備,他是一代有名的君王,但他成就霸業(yè)的路卻是那么艱辛,他一次次征戰(zhàn)各地,卻又一次次地被打敗,一次次地被迫寄人籬下,他的妻兒被敵人多次俘虜,他的城池,他的百姓,他的隊伍,他的愛將也三番五次落入他人之手,甚至連他自己,都落到了朝不保夕的地步,他逃得狼狽不堪,他丟盡了顏面,他的雄心壯志遭受了一次次的打擊,但他放棄了嗎?沒有,于是有了三顧茅廬,在隆中與諸葛亮的`絕妙之對;于是有了馳騁戰(zhàn)馬的盧,指揮萬人之軍在戰(zhàn)場上的英勇殺敵;于是有了他奪回城池,稱王稱帝的豐功霸業(yè)。他卷土重來,堅持不懈地努力之后所獲得到的利遠遠超過了他失去的。

      劉備的得失是在現實生活中的,他都能在失敗面前調整好心態(tài),更何況我在這虛擬的世界中呢?我現在雖屢戰(zhàn)屢敗,但我更應屢敗屢戰(zhàn)。

      于是,我再次打開游戲大廳,接受他人的挑戰(zhàn)。

      初三的周記 篇5

      鮮花不能沒有綠葉,藍天不能沒有白云,森林不能沒有樹木,而我不能沒有你。你就像那綠葉默默無聞的裝飾著鮮花,只為鮮花更加美麗;你就像那白云永遠陪伴著藍天,只為藍天更加快樂;你就像那樹木充實著森林,只為森林更加茂盛。

      你就是我那可敬的陳老師,這初中兩年一直是你陪著我走了下來。一頭烏黑靚麗的頭發(fā)像瀑布似的垂下,身高與體重成正比,簡直是標致極了。但美中不足的是那副近似700度的眼鏡,我以前總是百思不得其解。但是現在我明白了,你是用眼過度導致的。夜深了,世界被黑暗和寂靜籠罩著,你的'臺燈為何還在工作呢?原來為了給我們全幫78位同學批改作業(yè),白天你既教書,又要備課。當然只有晚上才能擠這么點時間啊!

      你怕我們總是和文字打交道會厭煩,所以你就利用課后休息的時間在網上搜集有關的有趣小故事,在上課時就講給我們聽,只為培養(yǎng)我們的興趣,你真是用心良苦啊!

      謝謝你,陳老師。我不能沒有你啊,希望你能繼續(xù)的教我們。

      初三的周記 篇6

      暑假結束了,我們又迎來一個新學期;叵肫鹗罴僦械囊欢味位貞,我至今都記憶猶新。與往年相比較,今年的暑假更加有趣,更加令我回味無窮。

      一放假,老媽就扔給我一個“重磅炸彈”:今年暑假我們家一起去海南游玩,可是……,前提是在出發(fā)前把所有的暑假作業(yè)寫完,不然就取消海南游。這是趁火打劫嗎?

      這時,我腦子中有兩個聲音響了起來,一個說:“算了吧,寫作業(yè)那么麻煩,暑假就呆在家里吧,還很安全呢!”另一個說:“別聽他的,作業(yè)就那么少一點兒,兩三下寫完就可以痛痛快快玩了!”

      最終,旅行的誘惑把我的心思拉走了,我滿腦子都是海南的大海和沙灘,于是我趕緊撲到了作業(yè)這只“攔路虎”身上,一通“拳打腳踢”,功夫不負有心人,我終于坐上了去海南的火車。

      在火車上足足坐了兩天,終于到了!出了車站,伸了個懶腰,嗯,空氣中充滿了泥土的清香,好清新!

      來到海南,先適應一天,第二天我們就到處去玩了。

      第一站,?。海風中帶著咸澀的味道,海灘上撒滿了漂亮的石子和貝殼,就像一本書上撒滿美妙的字句。我們在水中游啊游,仿佛自己是一條魚。

      第二站,三亞。這次,我們參加了深潛、浮潛和海釣。背著沉重的.氧氣罐潛下深水,看眾多海洋生物在水中自由的玩耍,感受冰涼的海水劃過身體,多么美妙的事情!可惜那兩天天氣不太好,海釣沒有什么收獲。

      在海南的這一個星期,是我在暑假中最快樂的一段時光。真希望能再去一次海南!

      初三的周記 篇7

      在9月10日這一天里,我們迎來了26個教師節(jié),在此祝:天下所有的老師,教師節(jié)快樂!

      老師們,你們就像蠟燭,燃燒自己照亮我們;老師們,你們就像園丁,教會了祖國的花朵;老師們,你們就像是啟明燈,為我們指明了前進的道路。

      老師們,當我高高興興地背著書包跨進小學的那一刻起,你們就開始教給了我無窮無盡的知識,帶領著我在知識的海洋中遨游。在這一路上感謝你們!

      老師,當我猶豫不決的時候,是你肯定的.答案讓我不再迷茫,讓我更加堅定地學習。

      老師,當我成績落后的時候,是你教我虛心使人進步、驕傲使人落后,使我重振旗鼓。

      老師,當我遇到難題的時候,是你耐心地教導我,讓我輕松地學會了那道題。

      老師,當我寫錯字的時候,是你嚴格地批評我,要我永遠記住千萬不可以寫錯字。

      老師,當我傷心難過的時候,是你教我擦干眼淚,以微笑面對人生……

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”正是我偉大而又無私的老師們,感謝一路上有你們的支持!我永遠不會忘記你們的教誨!

      “師恩似海深,教誨如春風”在9月10日這個特別的節(jié)日里,祝你們:“教師節(jié)快樂”,桃李滿天下!

      初三的周記 篇8

      在我眼里,友情就是財富了。真摯的友誼能使我變得更加的爽朗。

      上了初中,我的第一位好朋友就是可可了。我仍然清楚地記得注冊的那一天,我和可可一起去搬班上的書,有一箱學具上需要倆人搬的,正在這時,可可笑笑對我說:“嗯,我們一起搬這學具吧?”從那一刻起,我們就是好朋友了。有人說,這樣來得快的友情是會很快地結束的?墒,我和可可之間并沒有這樣,直到現在,我還在和可可一起笑、一起鬧,嘻嘻哈哈沒個正經樣。一次,我們在做操之前,站在操場上互相捏臉,班主任正好走過來,說:“哪有這樣啊?傻得要命!甭犕炅死蠋煹脑,我們仍在原地,不過是在傻笑,F在想起來,確實是傻得要命,但是誰又能說這是件蠢事?那是我們面對友情最真摯的一幕啊!

      再接下來的第二位好友就是靈了。她沒有一點壞脾氣,總是很文靜地站在教室后面。我呢,總是拉著她的手,對她訴說著我的心里話。好的、壞的,她總是靜靜地聽,微微地笑,她總是那么樂觀向上。在她面前我毫無拘束,她也是。所以呀,斯文的我、暴躁的我、開心的我、憂郁的我,她總是看得那么透徹。反正有時候,我在她面前耍性子,她也總會讓我的。當然,我的`好朋友不只這兩個。

      然而,我擁有的友情是可貴的。

      財富,在每個人眼里的含義是不同的:金錢、成功、親情……

      但對于我來說,友情就是我所擁有的財富。

      初三的周記 篇9

      今天老爸提出去小芝魚塘釣魚。聽老爸說那里的魚是養(yǎng)的,可那里的魚不是你想買幾條就有幾條的,而是讓消費者釣上來的想釣幾條就釣幾條,然后買下來,而且漁具可以免費借。于是我跟老媽自信滿滿地說:“媽媽,晚上我們可要吃魚肉大餐!”說著,我、老爸、老姐就出發(fā)了。

      我們來到了到魚塘,那里的釣魚的人還真多!他們一個個坐在小叉凳上,豎起魚竿,魚鰾在水上浮著,等待著魚兒上鉤。有的人邊釣邊抽煙,有的人邊釣邊看報,還有的人在吃零食、聊天……豐富多彩。老爸和店主要了三根魚竿和一小桶蟲子。我興沖沖的拿著魚竿找了一塊好地方。抓起一條小蟲勾在魚鉤上,把魚繩往下方放,把魚竿盡量往外放。魚鰾豎在水面上,接下來我便靜靜等待。只聽見旁邊的一位伯伯笑呵呵的說:“小朋友,力氣不大可要變成落湯雞的呦!蔽也恍嫉腵說:“區(qū)區(qū)小魚那有那么大的力氣!

      正在這時,魚竿抖了抖,我先是一愣,便興奮的大叫:“魚,魚,我釣到魚了!~竿的那一頭,有一股強大的力量,與我斗爭。伯伯忙說:“別慌別慌,用力往后拉!卑职衷谝慌怨膭钗。我一蹬腳,站穩(wěn)后,使勁的向后拉。打了一個持久戰(zhàn),終于,我將它拖到了淺灘。它露出了真面目,原來是一條25厘米長的,青色大魚。爸爸上前用漁網,將它撈到岸邊,放在桶里。旁邊的人圍了上來,驚嘆道:好大的魚呀!我不由的自豪了起來。繼續(xù)釣……

      最后我們滿載而歸,晚上美滋滋的吃著“豐收的果實”。釣魚真好玩!

      初三的周記 篇10

      在我家的附近有一個公園叫做中山公園,中山公園的景色很美麗,晚上我一寫完作業(yè)就去中山公園玩下。

      小花開了,小樹漸漸地長高了,我看見中山公園的水很清澈,清得可以看見水底的魚兒。中山公園的水很靜,近靜得可以聽到任何人發(fā)出的聲音。

      中山公園的荷花開了,我給大家介紹荷花的用途,和花可以作為滋補藥用,荷花是粉紅色的,有點白。荷葉是睿智的荷花一般在五六月份開花,開花時可漂亮了,吸引了很多游客,游客都在那里拍照。

      中山公園有賣菜的,也有賣水果的,賣魚賣肉,等等,好多好多,簡直就是一個大的`市場。公園的市場去買東西,我買東西首先到賣魚的地方,在賣魚的那塊地方可以看見,魚在那里活蹦亂跳,我買了鱸魚,我們大家又到了賣水果的地方買了水果和零食,我們大家最后到了賣肉的地方。我和媽媽看到了雞,雞不停的在那里叫著,我們大家買完之后就回家了。

      中山公園行了,我和媽媽帶著手套,準備堆雪人,不一會兒我們大家就開始終堆,,先堆身子然后,再堆腦袋,不一會兒就對堆完了,望著可愛的雪人,我們大家高興極了。

      這就是中山公園的美景,希望大家有時間可以來看一看。

      初三的周記 篇11

      轉眼間到了20xx年,科技迅猛發(fā)展,學校變得更加美麗更加神奇。

      學校的大門可以分辨出真善丑惡。它里面有一個“分辨儀器”,如果你是壞人,它就會伸出機械手,把你綁起來。如果你是本校學生或家長,它就會說:“歡迎,歡迎,請進!”

      進入學校,你會發(fā)現有許多電子監(jiān)控設備在巡邏。電子監(jiān)控設備里面有一個“垃圾回收器”,電子監(jiān)控設備一看到垃圾,就會把垃圾吞下去,垃圾在電子監(jiān)控設備肚子里會變成有用的紙。要是電子監(jiān)控設備看到有同學在打架,它就會發(fā)射“清醒子彈”,使他們不再吵架,打架。

      教室的黑板早已“退役”了,取而代之的.是墻壁。墻上有一個熒光屏,老師只需要把內容輸到熒光屏就可以講課了。地板上有一個按鈕,一按下去,課桌椅就會從地下彈出來,桌子上也有一排按鈕,按白色的就會出現一副文具和課本,按紅色的就可以聽音樂,按綠色的就可以彈琴。老師變成了機器人老師,老師只要在辦公室操作機器人就行了。(注:問為什么不讓老師下崗,小石頭說考慮到老師下崗了很難競爭到工作,沒法生活,所以還是給安排一下工作了。

      操場是設在地下的。操場上方有許多熒光屏,即使在晚上也不會覺得黑暗。操場可以隨意變換:如果按綠色的按鈕,原本的籃球架就會變成球門,籃球場也就變成了足球場。

      雖然這只是我的幻想,但我相信,隨著科技迅猛發(fā)展,美夢一定會成真!

      初三的周記 篇12

      在我們的家里,爸爸對我的愛是嚴格的。

      在我讀二年級的時候,爸爸就表達了對我的愛。

      那天,我剛做完作業(yè),讓爸爸檢查我的作業(yè)?砂职衷跈z查我做的數學口算題時,突然發(fā)此刻我的“課時特訓”上,三道口算題中有兩道是錯的。于是,爸爸就對我產生了懷疑:我必須是心思不在學習上,才會做錯這么多的。就因為這,爸爸到我的房間來探了個究竟:首先,爸爸問我:“為什么會做錯,口算題這么簡單啊,為什么會做錯?”我聽了爸爸的話,一聲不吭,不明白該怎樣回答這個問題。之后,我對爸爸說了一聲:“我沒做錯!”爸爸聽了我的回答,心里很不是滋味,就狠狠地懲罰了我——他給了我一個耳光。那時候,我心里十分不明白爸爸為什么打我,于是,就痛哭了一場,眼淚嘩嘩地往下流,像下雨一樣。心想:爸爸怎樣會這么狠心呢?但是,當我檢查自己的作業(yè)時,我就發(fā)現我錯得真的很不就應,覺得當時就應理解爸爸的懲罰,并承認自己當時確實是很不專心,心思不在學習上,才會做錯題的。我最后明白了學習要專心,是不能馬虎的!

      父愛是嚴肅的,更是寶貴的.!雖然爸爸有時會打我、罵我,甚至還會親自動手揍我。但是,我相信爸爸打我并不是有意的,是因為我做了不該做的事,或是得罪了什么人。這樣也是為了我好。有一句話說得好:打是親,罵是愛!我不會辜負爸爸對我的期望,我必須要好好學習,天天向上,將來讀出一翻好事業(yè),報答爸爸。

      初三的周記 篇13

      透藍的天空看不到一絲白云,夏季被火熱吞噬。你,正一步一步向我逼近……

      曾想象你來到我身邊時的場景,卻不料這一刻來得這么迅速。聽著你急促的步履聲,眼前一一掠過那幾年的往事。

      初一新生軍訓。一群素未謀面的人聚在一起,組成一個新班級。頂著炎炎烈日,跟隨教官練習軍姿。原以為很簡單,沒想到幾個動作反反復復練習很久才學會。有時甚至都想放棄,老班在一旁喊著“掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚”為我們加油打氣。四天軍訓之苦,融化在每天的一碗碗綠豆湯里。我們漸漸對初中也有了模糊的概念。

      初二運動會。每個運動員都拼盡全力,努力為班級爭取榮譽。在賽場上跌倒后,昂著頭爬起來,接著迅速地向終點沖去。賽場上、賽場下,49顆心無論何時都緊緊連在一起。運動場上到處閃現著他們?yōu)t灑的身影。成績?恐怕早已拋之腦后。

      彈指流年,已匆匆度過兩年時光。那些微涼的畫面成了我心里永不褪色的`記憶。那些曾經教我們的老師們,或許初三即將與我們分離,請您勿忘:我們永遠是您的學生。承載了太多期許的目光,怎敢輕易辜負?初三,請讓我緊緊抓住你的手,一起去追逐夢想,這一次我不會再膽怯。

      再見,舊時光。初三,你好。

      初三的周記 篇14

      今天,在課間的20分鐘,我們舉行了一次有趣的課間活動——毛毛蟲式跑。

      活動規(guī)則是這樣的:后面的人把手搭在前面的人肩上跑,中途不能斷開。這是個考驗團隊合作精神的游戲。我作為領頭人,心里更是忐忑不安。因為如果跑得太快,后面跟不上,就容易亂;但是如果太 慢,就不能獲勝。這使我猶豫不決。但不容我多想,老師已經一聲令下,我用力往前跑,可感覺身后被拽住跑不很快。跑了一會我發(fā)現已經把其他隊伍落下,便放慢了速度?墒侨サ臅r候還不錯,回來 時就亂了套:我奮力跑到起點,回頭一看,頓時傻了眼,好端端的一條‘毛毛蟲’成了兩截。第二次,我吸取了教訓,在回來時放慢了速度,終于完整的跑了回來。我再看其他隊伍,也差點笑破肚皮: 有的領隊跑的太快,隊伍被拽的七零八落;有的后面太慢,整隊都是慢悠悠的`;還有的前面的同學摔倒了,后面的同學就像多米諾骨牌一樣跟著摔倒了。

      我認為這次活動非常有意義,因為它可以鍛煉我們的團隊意識。希望下次還能繼續(xù)舉行這樣的活動。

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