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  • 初中生寫景周記600字

    時間:2023-01-30 20:14:16 周記 我要投稿
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    初中生寫景周記600字

      胭脂紅,露水重,夕陽下,秋菊花。下面與你分享初中生寫景周記600字范文,一起來感受!

    初中生寫景周記600字

      篇一:初中生寫景周記600字

      雨,宇宙間的精靈,掙脫了云層的羈絆,洋洋灑灑地飄落于大地。我卻曾一度很討厭雨。

      依稀記得以前放學回家,外面的雨淅淅瀝瀝地下著,烏云把天遮得灰蒙蒙的一片。這時,我總會一邊抱怨一邊將手中的包舉到頭頂,一路奔跑著回到家,皺著眉看著自己褲管上的污漬,卻又無可奈何。不知從何時開始,我竟對雨萌生出一種特別的情愫,并且漸漸喜歡上了雨天。

      此時,外面依舊在下雨,點點雨滴調皮地敲打著窗戶,發(fā)出風鈴般清脆的響聲。我拿起身邊的雨傘走進雨簾中,但雨卻仿佛捉迷藏似的變得小了些,些些許許落在傘上,卻只見傘濕,未聞雨聲。我漫步在小巷中,里面有些積水,我踩著積水小心翼翼地走著,卻依然聽到了步伐沒入水中,水花迸濺的`聲音,清脆如提琴者。

      過了一會兒,我似乎聽到了雨落在傘上的聲音,急促的悶聲鋪天蓋地,我驀地感到一絲涼意,風也不合時宜地吹了過來,耳邊的呼嘯聲夾雜著雨星襲來,我急急地走著,將雨傘壓低,卻仍然擋不住風雨的洗禮。雨滴落在池塘,泛起漣漪,如敲玻璃的清脆聲傳來;雨滴落在樹葉上,悶悶的,我仿佛聽到了樹葉的不滿;雨滴打在我的臉頰,我分明有一種沉重感……

      不多久,調皮的雨滴似乎玩累了,慢慢平靜下來,恢復了她的淑女姿態(tài),舒適綿長,淅淅瀝瀝。我收起雨傘,在細雨中慢慢走著,聽著那平淡卻極富韻味的雨聲,輕輕吟誦“隨風潛入夜,潤物細無聲”,呼吸著雨后芬芳的空氣,心靈仿佛也沉淀下來了。突然想起有人說過雨聲是地球的心聲,自然的吶喊,我本不以為然,如今卻深有同感。在這雨聲中,我仿佛聽出了她的柔美雋永,至真至純,自在飛揚……

      聽,雨來了。

      篇二:初中生寫景周記600字

      說到春,耳邊就只剩不斷的雨聲。這個周末,雨也照樣飄灑,朦朧中披上一身輕紗,遠處的樓房就溶在奶白色中了。

      我不很喜歡連綿的扭捏的春雨,但雨也有雨的樂趣。我曾經(jīng)有個小愿望,是擁有一把透明的傘,最好是淺綠的,這樣我在雨天撐傘時,抬頭就能看到輕盈的雨絲在傘上跳躍,凝成的水珠緩緩滑到傘的邊緣。雨小到不必撐傘時,我抬頭看天,看見雨水零零散散地下來,在夜里劃出一道道銀白的弧線。落在我的臉上,眼里。

      模糊里記得曾經(jīng)看過一篇雨游公園的文章,當時是極向往的。現(xiàn)在也會想起,我撐著透明的傘,從水簾里看一片新綠。蔓延的綠使樹木搖搖欲墜,濃重得要墜下似的。那美極了。我溺在充滿新生氣息的綠色海洋里,不是那種溫潤的.碧玉,而是更跳脫一些的——春的顏色。

      春天實在太適合新綠了!而雨霧又使它變得優(yōu)雅、神秘。我的春天總是潮濕的,春給我?guī)頍o邊無際的綠,向沒有盡頭的遠方盡情地奔跑,讓世界都滲透綠色。

      我自然喜歡晴天,陽光明媚的時候花朵就是一塊蜜糖,甜津津的、暖洋洋的,又帶著類似檸檬或薄荷的清香。這種春的下午顯然適合我去一回圖書館,在令人放松的午后用手指摩挲書頁上的淺淺墨香。

      陽光下的春天像個無慮的仙子,而我則更喜歡夜幕下優(yōu)雅的精靈。春天里,萬物都是發(fā)自內心地喜悅著。我在白天驚喜于萬物的變化,又在夜晚細聽雨點輕輕叩響書房的玻璃,奏出純凈的樂音。

      篇三:初中生寫景周記600字

      外婆家旁邊有一個荷花塘。我經(jīng)常去荷花塘坐在岸邊觀看那可愛動人的荷花。今年暑假,我再次來到荷花塘,欣賞那剛剛盛開的荷花。

      陽光投射在湖面上,反射著疊疊波光,就像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾條的可愛小魚從荷葉下游過,生怕打破靜謐的畫面,偶爾也有晶瑩剔透的露珠在湖面上“跳舞”。你看,湖邊那婀娜多姿的垂柳,輕風一拂,更是可愛。

      再往遠處看,荷花像傾在湖里的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句,頓覺心曠神怡,浮想聯(lián)翩。荷葉展綠疊翠,渾圓寬闊,碧盤滾珠,皎潔無瑕。在翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的`荷花,像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。摘下那碧綠的荷葉,不僅可以擋風雨,還可以遮驕陽。露珠亮晶晶的,在那翠綠的荷葉上微微滾動著,閃爍著晶瑩的光輝,像翡翠盤里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花,有的含苞欲放,有的爭先恐后地開放著,遠遠看去像一盞盞紅燈,陪襯著那肥綠的大荷葉和那像酒盅一樣的蓮蓬。

      你瞧,那荷葉上蹲著一只青蛙,它披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛,正在為荷花塘演奏動聽的交響樂;小鳥正在枝頭為那荷花塘歌詠著動聽的音樂,而大自然就是這指揮官,把多樣的聲音合成一首動聽的“大自然交響曲!”

      我愛清香四溢的荷花湖,更愛那出污泥而不染的荷花。

      篇四:初中生寫景周記600字

      秋風起,絲絲涼意帶來了秋的氣息。

      我走在田間的羊腸小道上,發(fā)現(xiàn)她已不像春天時那么五彩斑斕、生機勃勃,僅有一些不畏寒的小草,還挺拔的站在窄窄的田埂上,在秋風中翩然起舞。這些可愛的小草,用自己的行動表達著對秋天的熱愛和贊美。雖然,到了冬天,她們還是會被凜冽的北風和無情的冰雪所摧殘,但她們還是愿意把最美的一面展示給秋天,讓人生沒有遺憾。

      我輕輕的扒開小草看,呀!里面居然還有一些矮矮的小菊花躲著。這些調皮的小家伙,綻開笑臉,仰望著藍藍的天空,不知她們看到了什么精彩有趣的東西,如此忍俊不禁?

      再向遠處走去,是一片樹林。這片樹林從西到東,很長很長。我最近一次來,是春天的時候。那時,萬物復蘇,樹上長出了許多嫩綠的.芽兒,樹林里也長出了很多小野花,老遠就能聞到香氣,整個樹林更是五彩繽紛、美不勝收。如今已是秋天,雖然還是有幾朵零星的小野花開著,但那充滿活力的景象已沒了影子。有些樹的葉子枯萎了,紛紛揚揚的從大樹媽媽的軀干上飄落下來,帶著些許不舍,以及更多的對來年的憧憬……

      我徜徉在這美妙的秋野,不知不覺間,天漸漸暗了下來。忙了一天的太陽公公收拾行囊,準備回家休息去了。夕陽西下,整個天空的云霞都被染紅了。我披著紅霞,依依不舍的回家了……

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