【實(shí)用】初中周記匯編9篇
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的初中周記9篇，希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
擱一片綠葉于書(shū)頁(yè)中，待它將光陰收藏；路過(guò)那時(shí)躲雨的屋檐，還殘留回憶的香甜。靜?詰??嗖萆希?老硎憊餿饗碌囊?邸?/p>
將蒲公英的飛絮定格在畫面，回想那時(shí)青草香。忘不掉的是兒時(shí)的田野，變換著童年的色彩。腳丫上還有泥土，不顧一切的奔跑。小草帽又丟在哪了？為什么小魚(yú)還不上鉤？穿著綠衣裳的蚱蜢又跑哪去了？一徐涼風(fēng)帶著點(diǎn)點(diǎn)的悲傷吹來(lái)，我站在云彩的一端，任由淚光隨意紛飛。還想再聞一次當(dāng)年青草香。
其實(shí)天還是那樣碧藍(lán)，彩虹還是那樣絢爛。，樹(shù)下編花環(huán)的女孩也沒(méi)變。她還喜歡野花，她還喜歡追蝴蝶，她還喜歡青草香�？墒撬x開(kāi)了，她要愛(ài)為了夢(mèng)想拼搏。她小心翼翼整理故事的篇章，裝訂成一本本回憶錄。女孩輕輕撫摸那些嫩嫩的青草，獨(dú)依在樹(shù)下沉思，嘴角揚(yáng)起了微笑，伴著淚珠，空中又蕩漾起青草香。
梧桐樹(shù)微風(fēng)下，溫柔指尖將回憶打碎。細(xì)雨綿綿，只有孤獨(dú)的小花，努力的綻放那一點(diǎn)點(diǎn)淺淺的黃。丁香花影子，花香中開(kāi)放著是你含笑的樣子。時(shí)光走著他的路，速度不緩不急，只是未來(lái)剛剛開(kāi)始。將哀傷折起，將失敗打包。再次重拾丟失的夢(mèng)，回憶那時(shí)許愿樹(shù)下的愿望。再次夢(mèng)回那時(shí)淡淡青草香，不再哭泣。
夢(mèng)想起航的一秒，泛起久違的心跳。守著那年青草香。
初中周記 篇2
我從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)咖啡，在我的想像中，咖啡必須就是很好喝的一種飲料，于就是我老就是吵著要喝咖啡。
媽媽最后買來(lái)一瓶咖啡，聞一下有一股濃濃的香味，饞得我直流口水。當(dāng)媽媽把泡好的咖啡放在我面前時(shí)，我心里高興極了，端起來(lái)，不管三七二十一，張嘴就就是一大口�！鞍�，什么味呀，苦死我了!”真想不到我一向想喝的咖啡原先就是這個(gè)味道，以后我再也不要喝咖啡了。
媽媽笑著告訴我：“其實(shí)學(xué)習(xí)就像喝咖啡，急不得，慢慢來(lái)，要用心去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都就是另一種滋味�！甭�(tīng)了媽媽的話，我又細(xì)細(xì)地品味了一口：甜甜的、澀澀的、帶有一股濃香。味道果然不錯(cuò)。
初中周記 篇3
媽媽教育我自己的事情應(yīng)該自己做，為了鍛煉自己的生活自理能力，我決定洗一次衣服。
我拿出一件臟兮兮的衣服，衣領(lǐng)被汗水浸濕，袖口有一塊油斑，下擺還有黑墨水。我從衛(wèi)生間拿出盆子、刷子和洗衣粉等洗衣服必要的用具。
我按照媽媽說(shuō)的方法，挽起袖子，先接半盆水，然后倒入適量的洗衣粉，攪拌均勻后把衣服放進(jìn)盆里浸泡一會(huì)兒，然后反復(fù)揉搓。媽媽說(shuō)要重點(diǎn)洗衣服的衣領(lǐng)、袖口等最臟的地方。于是，我先拎起領(lǐng)子，往上面沾了點(diǎn)洗衣粉，右手在上、左手在下的使勁的揉搓起來(lái)。
好不容易才把衣領(lǐng)洗干凈。接著我又開(kāi)始清除墨水，我放點(diǎn)洗衣粉開(kāi)始猛力的揉搓，心想能馬到成功、速戰(zhàn)速?zèng)Q�？墒菬o(wú)論我怎么用力，都無(wú)濟(jì)于事，那個(gè)墨水點(diǎn)還牢牢的附著在衣服上不肯下來(lái)，它好像在對(duì)我說(shuō)：“想打敗我，沒(méi)那么容易！”“我不干了！”我埋怨道。可媽媽耐心的對(duì)我說(shuō)：“遇到這么小的困難就退縮，這可不是你的作風(fēng)哦！做事情得講究方法�！�
媽媽的話語(yǔ)激起了我戰(zhàn)勝困難的決心，我下決心一定要攻克這個(gè)難關(guān)，明知山有虎偏向虎山行！于是我遵照媽媽說(shuō)的去做，果然墨水成了我的手下敗將，終于乖乖地俯首臣服。
衣服終于洗干凈了，我非常的開(kāi)心，感受到了勞動(dòng)的辛勞和快樂(lè)。
初中周記 篇4
今天是我媽媽的同學(xué)過(guò)生日，于是我媽媽的同學(xué)們的孩子也來(lái)了，我們吃完飯就出來(lái)玩了。
辛毅是我們這里最大的，他說(shuō)：“咱們?nèi)ゴ蚧@球吧！”我們都答應(yīng)了，于是回我家拿上籃球就到了我家歌廳那里打籃球。
到了那里后，我們分組打。我和辛毅被分到了一組，邱嘉偉和趙亞豪被分到了一組。因?yàn)樗麄儍蓚�(gè)的技術(shù)和在一塊還沒(méi)有辛毅的技術(shù)高超。所以，每局都讓他發(fā)球。
他們剛發(fā)完球，辛毅就把球搶了過(guò)來(lái)，并投了一球。邱嘉偉把球傳給了亞豪，趙亞豪猛地一投，球卻反彈了出來(lái)。我搶著球后，一投，進(jìn)了。趙亞豪已經(jīng)不想玩了，說(shuō)道：“我不玩了，根本打不過(guò)你們！”他自己走路去找他媽了，不一會(huì)，他又回來(lái)了。估計(jì)是他媽又讓他回來(lái)了吧！
一場(chǎng)籃球大亂斗又開(kāi)始了！這回可是一人一組，誰(shuí)搶著球，并投進(jìn)籃就算他得一分。
高手也有失誤的時(shí)候，辛毅投了一下球被反彈了出來(lái)。我趕緊搶著球一投，哈！得了一分。因?yàn)槲亿A了一分所以，我拿球。我心不在焉的運(yùn)著球，不料。被邱嘉偉撿了個(gè)空子，把球搶走，并投了下。嘿！他就是投不進(jìn)。
辛毅終于爆發(fā)了。他投一個(gè)又一個(gè)，都進(jìn)了。我們每人都灰心喪氣異口同聲的說(shuō)：“不玩了！”哎！高手就是高手��！
初中周記 篇5
從小，老師就教導(dǎo)我們應(yīng)該如何欣賞別人，要拿著放大鏡去觀察別人的優(yōu)點(diǎn)。在這同時(shí)，也要不斷的完善和改善自己。如果你不會(huì)欣賞，那你就好比沒(méi)有了生命，沒(méi)有了靈魂！
我最欣賞的人既是我的同桌，又是一個(gè)陽(yáng)光、善良的男孩——蔡家豪！他的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很優(yōu)秀，但人品卻是很“贊”的。別人向他借東西，他向來(lái)不回絕，而是微笑地說(shuō)：“好好，你拿去用吧，以后用什么了盡管向我借，呵呵！”他的夢(mèng)想是成為歌星。本來(lái)我還不太相信，但他的所作所為卻讓我不得不相信。真是“有志者，事竟成；無(wú)志者，一世空”啊！有一次，他買了一個(gè)“星空”的本子，在上面寫著：“脾氣要變成志氣，意氣要變成才氣，怨氣要變成和氣，生氣要變成爭(zhēng)氣… …”這也是我所欣賞他之處！要照亮他人，自己身上要有光明；要點(diǎn)燃他人，自己身上要有火種！他并不是一個(gè)十全十美之人，但他卻把自己展現(xiàn)到最好，讓自己不斷的進(jìn)步！每天放學(xué)都找他的“師傅”來(lái)幫忙，毫不懈怠… …
你欣賞的'人或許是極為高端，亦或是平凡普通之人。但他們卻有著獨(dú)特的一面！
初中周記 篇6
大自然是崇高，卓越而美的。它煞費(fèi)心機(jī)，創(chuàng)造世界。它創(chuàng)造了人間，還安排了一處勝境。它選中皖南山區(qū)。它是大手筆，用火山噴發(fā)的手法，迅速地，在周圍一百二十公里，面積千余平方公里的一個(gè)渾圓的區(qū)域里，分布了這末多花岡巖的山峰。它巧妙地搭配了其中三十六大峰和三十六小峰。高峰下臨深谷；幽潭傍依天柱。這些朱砂的，丹紅的，紫靄色的群峰，前擁后簇，高矮參差。三個(gè)主峰，高風(fēng)峻骨，鼎足而立，撐起青天。
這樣布置后，它打開(kāi)了它的云庫(kù)，撥給這區(qū)域的，有倏來(lái)倏去的云，撲朔迷離的霧，綺麗多彩的霞光，雪浪滾滾的云海。云海五座，如五大洋，洶涌澎湃。被雪浪拍擊的山峰，或被吞沒(méi)，或露頂巔，沉浮其中。然后，大自然又毫不慳吝地賜予幾千種植物。它處處散下了天女花和高山杜鵑。它還特意委托風(fēng)神帶來(lái)名貴的松樹(shù)樹(shù)種，播在險(xiǎn)要處。黃山松鐵骨冰肌；異蘿松天下罕見(jiàn)。這樣，大自然把紫紅的峰，雪浪云的海，虛無(wú)縹緲的霧，蒼翠的松，拿過(guò)來(lái)組成了無(wú)窮盡的幻異的景。云海上下，有三十六源，二十四溪，十六泉，還有八潭，四瀑。一道溫泉，能治百病。各種走獸之外，又有各種飛禽。神奇的音樂(lè)鳥(niǎo)能唱出八個(gè)樂(lè)音。希世的靈芝草，有珊瑚似的肉芝。作為最高的效果，它格外賞賜了只屬于幸福的少數(shù)人的，極罕見(jiàn)的攝身光。這種光最神奇不過(guò)。它有彩色光暈如鏡框，中間一明鏡可顯見(jiàn)人形。三個(gè)人并立峰上，各自從峰前攝身光中看見(jiàn)自己的面容身影。
這樣，大自然布置完畢，顯然滿意了，因此它在自己的這件藝術(shù)品上，最后三下兩下，將那些可以讓人從人間通入勝境去的通道全部切斷，處處懸崖絕壁，無(wú)可托足。它不肯隨便把勝境給予人類。它封了山。
初中周記 篇7
今天是星期三，天氣非常好，萬(wàn)里無(wú)云，偶爾還吹吹微風(fēng)。太陽(yáng)也不是很曬，下午第一節(jié)課就是我最喜歡上的體育課。從小我就很喜歡運(yùn)動(dòng)。
上課了后看到健壯的體育老師拿來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的標(biāo)槍到寬闊的操場(chǎng)上，一開(kāi)始的時(shí)候我們班上的好多同學(xué)都還以為是要上的是教我們?nèi)ネ稑?biāo)槍的課呢，后來(lái)體育老師說(shuō)今天不教投標(biāo)槍的課呢，這只長(zhǎng)長(zhǎng)的標(biāo)槍只是用來(lái)在操場(chǎng)上畫運(yùn)動(dòng)時(shí)要用的線路的。后來(lái)體育老師找了我們班上的幾個(gè)男學(xué)生去操場(chǎng)上撒石灰，我們其他剩下的同學(xué)也就跟著在旁邊協(xié)助他們完成，體育老師對(duì)我們說(shuō)在操場(chǎng)上畫的這些跑道的線路是要等到冬天同學(xué)一起學(xué)習(xí)長(zhǎng)跑時(shí)用的，負(fù)責(zé)推灰車的那幾個(gè)同學(xué)剛開(kāi)始推的時(shí)候還非常輕松的，可是在推的過(guò)程中一會(huì)前面的一個(gè)車輪出問(wèn)題了就不會(huì)轉(zhuǎn)了。
那么白色的石灰也沒(méi)有辦法撒到跑道上，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)用來(lái)畫跑道線的車子其實(shí)主要是全靠最前面的車輪進(jìn)行工作的，車最前面的輪子只要它一轉(zhuǎn)動(dòng)這些白色的石灰就會(huì)從車上慢慢的飄下來(lái)，如果這個(gè)車子最前面的車輪子不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)那么這臺(tái)用來(lái)畫跑道線路的車子也就不能再使用了。
初中周記 篇8
周一，我們學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì)。這天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，彩旗飄飄，像在跳優(yōu)美的舞蹈。紅色跑道上的椅子，一行行、一列列整齊的擺著，猶如一條條長(zhǎng)龍。花壇中的花草也是搖來(lái)?yè)u去，好像在撒著嬌也要參加比賽。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，像是急著要看比賽似的
我最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是踢毽子和仰臥起坐，同樣這兩項(xiàng)比賽都很精彩。
踢毽子比賽前，有的同學(xué)很緊張，東張西望，還沒(méi)比賽就急得滿頭大汗；有的同學(xué)很有把握，這兒走走那兒看看，還胸有成竹的說(shuō)自己一定能行，冠軍肯定是自己的；還有的同學(xué)表現(xiàn)得很隨意，當(dāng)成平時(shí)練習(xí)似的，表現(xiàn)的比較平靜。比賽開(kāi)始。看！我們班的楊濤多么賣力呀！他邊踢邊冒汗，卻很冷靜。然而他的毽子不太聽(tīng)話，他一踢，毽子就“跳”到另一邊，再一踢，毽子又“跳”到另一邊，后來(lái)又踢又跳，又跳又踢……把他忙得滿頭大汗！
初中周記 篇9
星期六早上，晴空萬(wàn)里。我和媽媽一起去市場(chǎng)買菜。
還沒(méi)走到菜市場(chǎng)，賣菜人的吆喝聲，顧客的討價(jià)聲和汽車的笛鳴聲就鉆進(jìn)咱們的耳朵里。瞧，那兒有賣蔬菜的，有賣水里的，有賣糖果的，有賣肉的，還有賣雜物的。
蔬菜攤上，有西紅柿，有茄子，有大白菜；水果攤上，有蘋果，有梨，有橘子；雜物攤上，有雞蛋，有拖把，有大米；肉攤上，有雞，有鴨，有鴿子……
那些顧客更是千姿百態(tài)。有的低下頭來(lái)聞聞菜，挑選著；有的拿著菜籃子，自言自語(yǔ)著買什么；有的左看看，右瞧瞧，說(shuō)這不好，說(shuō)那不行；還有的已經(jīng)興高采烈地提著菜籃子，滿載而歸了。
咱們來(lái)到肉攤買肉。我發(fā)現(xiàn)，籠子里的母雞也有不同的樣子：有的并不在意自己要被殺掉，仍在津津有味地吃米；有的不吃不喝，時(shí)而望著天空，像是渴望自由，時(shí)而望著殺雞人，似乎乞求殺雞人不要?dú)⒆约�，時(shí)而看著殺雞人手里的死雞，又不寒而栗；有的一撲一跳地打著架，你一啄，我一踢，真是有趣；還有的一對(duì)一對(duì)咕咕叫，好像在商量著如何逃走。殺雞人用沾滿血污的雙手熟練地殺好雞，割肉稱肉。媽媽拿過(guò)肉，牽著我的手走了。
今天去買菜，不但使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，而且感到無(wú)窮的樂(lè)趣。
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