有關(guān)三年級周記合集十篇
時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，是時候靜下心來好好寫寫周記了。我們該怎么寫周記呢？下面是小編整理的三年級周記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級周記 篇1
過去的喜怒哀樂不再那么重要了，因為新的一年即將到來，今天是除夕夜，不管走到哪兒，都可以感覺到濃濃的溫馨的氣氛。
春節(jié)是合家歡樂的一天，之所以我的親戚們也都匆匆來到奶奶家里，給二位老人家拜個年。今天的飯菜可是豪門盛宴阿！好酒好菜全都有，要啥就有啥。一邊收看春節(jié)晚會，一邊品嘗著美味佳肴，還有我的爺爺講給我們聽過去的值得記住的一些事情。這種合家團圓的氣氛當(dāng)然和您的感受是一樣的。女人們收拾飯桌其他的都出去方鞭炮�；氐郊依镂覀兣e行了家宴。分成兩批，一批是玩撲克，另一批玩畫圖。爺爺?shù)氖挚墒切疫\手阿，他要什么就來什么，我們的錢一分一分的往爺爺奶奶的褲兜里近。就一會兒的功夫，我們這些敗將的錢輸光了，但最后又全分給我們了。
我口口聲聲地大聲地向大人們說今天誰都不許睡，誰睡誰就是大懶豬。可沒過多久把握給睡著了，就進入了夢鄉(xiāng)，把剛才的諾言望的一干二凈。最可惜的是錯過了好吃好吃得的年夜飯———餃子。
三年級周記 篇2
小俊是我最好的朋友。他什么都好，就是愛哭，所以同學(xué)們都叫他“愛哭精”。
你瞧瞧，剛才他在上學(xué)路上還開懷大笑的，這不，剛到教室還沒幾分鐘，已經(jīng)號啕大哭起來了。原來，一個女生把水噴到了他的眼睛里，他想反擊，但沒有水槍，只好惡狠狠地瞪著她。他瞪著蹬著，淚水就像關(guān)不住的水龍頭一樣，奪眶而出。
下午，我剛一踏進教室就又聽到了“嗚……嗚……”的哭聲，不用看，準(zhǔn)又是小�。∷�，怎么又哭了？我問了問旁邊的怡怡：“怡怡，又是怎么回事呀？”怡怡說：“剛才他被婷婷的‘九陰白骨爪’重重地打了一下�！薄鞍Γ@下又不得清靜了！”我慘叫道。直到放學(xué)時，小俊的眼淚還掛在臉上呢！
俗話說：“男兒有淚不輕彈�！笨尚】s偏偏是“男兒有淚就輕彈”啊！唉，他呀，可真是個名副其實的“愛哭精”。
三年級周記 篇3
閱讀，伴我成長，是閱讀把我們領(lǐng)進知識的大門。閱讀如一縷飄揚的春風(fēng)，輕拂我心靈中的點點傷痕，閱讀如一支五彩的畫筆，在我心靈書卷上，繪出了繽紛的人生。
《讓小學(xué)生理解父母的100個故事》，一本讀不透有百讀不厭的書。人的一生，似乎少了感恩，少了感悟，少了體會真情。當(dāng)我讀到“父母可以任艱辛雕刻出白發(fā)，甚至因辛勞過早燃盡生命的蠟燭是”。我的心里涌出一種苦澀，雖然我懂得感恩，但我從沒有體會過這文字帶來的力量。感恩，就是在不論多少艱辛中，也要體驗人生、沉積感動、感受真情。是閱讀，使我擁有了一顆淡然、快樂、堅定的心。
成長，少不了感悟真情，就像一棵樹苗長大成樹，少不了陽光的照耀，雨水的滋潤。是書，是閱讀，讓我感悟真情。真情，就是在你落魄時，永遠張開臂膀，讓你知道，還有人在等候著你；真情，就是在你進退兩難時，給你最忠心的鼓勵，讓你知道，還有人在默默地支持著你；真情，就是在你不在他們身邊時，每天凝視著過來的路，默默地盼著你回來。
閱讀如一支我生命中最亮的蠟燭，照亮我心靈中最黑暗，最丑陋的一角；閱讀如一縷縷我生命中最明媚的陽光，融化我心靈中那塊冷冷的堅冰；閱讀如一捧我生命中最甘甜的泉水,滋潤我心靈中那塊貧瘠的土地……閱讀是一位人生的導(dǎo)師，喚醒我那顆沉睡的心靈。
閱讀，讓我深深地知道，在你還來得及愛你的父母時，好好去愛，努力去愛，拼命去愛。
三年級周記 篇4
開學(xué)的第三個星期，也是初中生涯開始的第三個星期。從開學(xué)第一天起我們便不再是在上小學(xué)懵懵懂懂、任性妄為的小孩子，我們已經(jīng)蛻變成了一名青少年，算得上是半個成年人了，伴著成長的變化我們肩上的擔(dān)子也越來越重，再也回不到做錯事情都會有人包容你、容忍你的時期了。
五天的學(xué)習(xí)日子里大部分都是充滿了柔軟白云的碧空，云緩緩流動，有幾片藕斷絲連。我座位在窗戶邊，我雙手撐著下巴透過窗子眺望對面植物園的'群山，思緒跟著緩緩流走的白云而動，不知不覺地去了一個極其熟悉的地方——家。
上小學(xué)都是中午在家吃午飯，下午兩節(jié)課后背著書包就回去休息了，對于這種早上到下午八點多都得待在學(xué)校里的情況感到陌生和極其的不適應(yīng)，哎，可是又有什么辦法呢，求學(xué)的路總不可能兩全其美。仔細想想，自己比那些住校生好多了。
天際邊的云說不出的溫軟，記得以前老師教我們用棉花糖來形容云，可現(xiàn)在覺著棉花糖簡直無法全譯出云的柔軟�？粗@云就想起了母親，她也一定在想念著自己。
整理好情緒后就上課了，小學(xué)六年老師的教書方法讓自己養(yǎng)成了些習(xí)慣，但有些習(xí)慣在新的科目老師那兒并不適用，自己只能集中百分之兩百的精神小心翼翼地注意著，害怕一旦走神就會出現(xiàn)錯誤。因為沒堂課都是集中精力的，也不會出現(xiàn)沒聽懂老師所講。
日子一晃就過去，這個周做得最多的事情就是想回家吧。
三年級周記 篇5
清明節(jié)要到了，家家戶戶都準(zhǔn)備過清明節(jié)的東西，有鞭炮和香燭、有祭拜的貢品和吃的干糧。
清明節(jié)早上，我們一大家人把這些東西搬上汽車，爸爸把車開到山腳下，停車之后，大家分別拿好東西，向山上的祖墳出發(fā)。山路彎彎曲曲，很難行走，我跟在爸爸后面，只能手腳并用，慢慢爬行。
我們越走越累，但就是都在趕山路，不好停下休息。因為今天就是清明節(jié)，就是我們晚輩懷念已故的祖先，時間不能推遲。大家好不容易到達了祖墳前，休息了一會兒，就開始忙碌起來了。
爸爸拿著鐮刀把墳?zāi)股厦娴碾s草都割掉，伯伯拿著錘子把墳?zāi)骨安黄秸氖^給打碎了，扔到一邊去。叔叔拿著鏟子要了一塊新土放在墳?zāi)沟纳厦�，此時各個同心協(xié)力，做好祖墳清理工作。我也不休息，幫助媽媽撿干草。
等到這些事情做完了，媽媽就把一堆干草給點燃了，再點燃蠟燭和香足，把雞肉、豬肉、雞蛋放在墳?zāi)骨懊娴目盏厣�。大人們就按照從大到小的輩分依次站在祖墳前，雙手舉香足，開始鞠三個躬，嘴里默默的禱告，再一一插香。
大人們插完香，輪到我們小孩拜祭了。我也要學(xué)著大人那樣去做，媽媽站在我身邊，悄悄地告訴我：“請老祖宗保佑你身體健康，學(xué)習(xí)進步，長大成才！”原來就是我們祭拜祖宗時，就就是將美好的心愿告訴祖先，讓他們在九泉之下，可以安心，為我們高興。最后我們開始放起了鞭炮。我們小孩就在旁邊觀看鞭炮。“噼哩啪啦”的鞭炮聲宣告祭拜祖先活動結(jié)束了。
就這樣一年一度的清明節(jié)就過了，然而我的心中卻留下了深深的印象。
三年級周記 篇6
周三，我有了一個巨大的收獲，那就是學(xué)會了滑雪。
一大早，我便跟著爸爸媽媽來到了袁家村，一進村子，便看到一個個蒙古包，我還以為是來村莊玩兒的，正想說這大冬天的有什么好玩的呀。可是，經(jīng)過一條窄道后，哇！一片雪地展現(xiàn)在我們眼前，原來是一大片人造雪地！我們今天是來滑雪的呀！
穿好裝備后，困難的走進雪場，因為腳下的鞋子非常重，很難走。我正試著把滑雪板穿上，便有一位好心的教練叔叔過來說：“小朋友，我來教你們滑雪吧！”于是，我們跟著教練叔叔來到雪場中央，抬頭一看，我差一點昏過去，雪場竟然有三十多米高！這時叔叔說：“高不高呀？不用怕，咱們不拿桿子，先來學(xué)剎車！”于是我們便跟著叔叔一起練起了剎車，剛開始，我怎么也剎不住，后來，我逐漸熟悉了，便學(xué)會了剎車。學(xué)完剎車后，叔叔又教了我們很多知識，最終，我們便學(xué)會了不用桿子滑雪。
這一天讓我們學(xué)會了滑雪，但是知識是要復(fù)習(xí)的，所以我希望能多多練習(xí)滑雪。
三年級周記 篇7
今天，天氣晴朗，爸爸決定帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
來到公園，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。爸爸教我，轉(zhuǎn)輪順時針轉(zhuǎn)是放線，轉(zhuǎn)輪逆時針轉(zhuǎn)是收線，放線時不要放得太快，線會斷，放線時還要不時地收一收線，這樣才能飛得又高又遠。
開始放風(fēng)箏了，我手里拿著轉(zhuǎn)輪，爸爸在后面舉著風(fēng)箏�！芭埽 卑职忠宦暳钕�，我便像脫韁的野馬，飛奔起來。過了一會兒，風(fēng)箏飛上高空，有時迅速爬升；有時飄落下來；有時飛向左邊；有時又被風(fēng)吹到右邊；有時轉(zhuǎn)個圈；有時又和別人家的風(fēng)箏繞在一起…… 我費了九牛二虎之力，風(fēng)箏才平穩(wěn)地飛起。
我正松了口氣，突然，風(fēng)箏掉了下來，下面是樹林，如果掉下去，就是“吃了砒霜再上吊”——完蛋了！“給我！”爸爸一把搶過轉(zhuǎn)輪，收線，放線，又把風(fēng)箏扯過來，放出去……風(fēng)箏這才平穩(wěn)地降落到地面上。
經(jīng)過幾番折騰，我終于體驗到了放風(fēng)箏的樂趣，也明白了——“無論做什么事情，都要講究認(rèn)真�！�
三年級周記 篇8
五一假期，我隨同家人一起去爬香爐峰。
起初，無比輕松。我精力充沛，三步并作兩步，一路小跑著，我大步流星，很快便一馬當(dāng)先，甚至一邊爬山，一邊還哼起了小曲兒，還時不時地扭過頭，大聲地向被我遠遠甩在身后的家人們打招呼催促他們快一點。
我很快就來到了半山腰，可此時我筋疲力盡，滿頭大汗，我一屁股癱坐在石凳上，心里萌生出打“退堂鼓”的念頭，濕漉漉的衣服粘在脊背上十分難受。突然一個小小的身影從我眼前閃過。那是一個7、8歲的小孩子，他滿臉通紅，咬著牙向山頂走去，我很慚愧比我小的孩子都可以堅持爬到山頂，為什么我就卻要半途而廢呢？我重新振作起來，一鼓作氣，向山頂走去。
山頂上，我俯視著廣豪的大地，看到了一座座拔地而起的高樓大廈：看到了一輛輛川流不息的汽車；看見了一片片郁郁蔥蔥的樹林；還看到了一條縱橫交錯的河流。我是多么自豪。我看到了半山腰無法感受到的景致。這時，我不夢想起了一句詩“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！�
三年級周記 篇9
星期天，爸爸和我去廣場放風(fēng)箏。
走進廣場抬頭一看，廣場上空飄著各種各樣的風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，小鳥風(fēng)箏……，五顏六色，特別漂亮。我的是金魚風(fēng)箏，我想我的風(fēng)箏也不會比他們的差。于是，我左手拿線，右手拿著風(fēng)箏，開始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中一拋，就趕快迎風(fēng)跑了起來，邊跑邊回頭看，它慢慢地飛起來了。一會兒飛得高，一會兒飛得低，因為一會兒有風(fēng)，一會兒沒風(fēng)。好像風(fēng)在跟我作對似的，玩了一會兒，我說：“我的風(fēng)箏飛不高，不好玩，我不玩了�！卑职謱ξ艺f：“做什么事都不是一帆風(fēng)順的，要有耐心！”我聽了爸爸的話，又去放風(fēng)箏了，正好，這時風(fēng)大起來了，風(fēng)箏很快飛起來了，而且風(fēng)箏飛得越來越高，我高興極了！我的風(fēng)箏比別人的風(fēng)箏飛得還高，像要飛向太空。這時我想，要是我也是一只風(fēng)箏飛向藍天、飛向太空，該多好哇！……我喜歡放風(fēng)箏，我更喜歡風(fēng)箏世界。
這個星期天，我不僅學(xué)會了放風(fēng)箏，還懂得了做什么事都要有耐心，不半途而廢才能取得成功。
三年級周記 篇10
今天，陽光燦爛，是祖國媽媽的生日國慶節(jié)。
一大清早，我就和爸爸媽媽一起迫不及待地踏上鋪滿陽光的路面外出觀賞了。只見街道兩邊的旗幟，高高飄揚。像一個個舞者，正在祝賀祖國。風(fēng)吹過旗邊發(fā)出的沙沙聲，像一支優(yōu)秀的樂隊正在奏樂�；ú輼淠�，也在隨之搖擺，沉醉其中。
街上更是熱鬧非凡，來來往往的車輛，川流不息。街道上，大人們說說笑笑，忘記疲勞;大孩子們也開心地玩兒得不分你我，不亦樂乎。大人們和孩子們還有那紅紅的旗幟，組成了一片紅色的歡樂的海洋。
我祝愿，讓我們的祖國更加強大，更加富強。我希望，每年的此時此刻，大家都像今天一樣快樂!
老師評語：主要抓住了街道兩邊和街道上的景物，人物的特點進行了生動的描寫，語言很優(yōu)美。
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