有關(guān)小日記作文4篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的小日記作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小日記作文 篇1
2月14日 星期一天氣晴
今天早上，我接到了一個(gè)電話，是哥哥打來(lái)的，他邀請(qǐng)我參加假日小隊(duì)活動(dòng)。這可把我樂(lè)壞了，迫不及待地跑到他家。
這次假日小隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容是剪窗花，賀新年。
哥哥是組長(zhǎng)，他早已準(zhǔn)備好了彩色卡紙、剪刀、膠帶紙等工具。等小隊(duì)成員都到齊了，我們就圍坐在客廳的小桌上開(kāi)始活動(dòng)。哥哥讓我先選卡紙顏色，我想：過(guò)年，紅（鴻）運(yùn)當(dāng)頭，紅色多喜氣呀！我就選張紅色的吧。
什么？說(shuō)我們不會(huì)剪，那你可大錯(cuò)特錯(cuò)了，我們有秘密武器——《20xx年最新剪紙大全》。我看中了書(shū)上的一只小蝴蝶。瞧，只要給它點(diǎn)靈性，它就能在空中翩翩起舞了。于是，我先把紙頭對(duì)折，勾畫(huà)蝴蝶翅膀的輪廓，接著用剪刀沿著畫(huà)好的線小心翼翼地剪出半只蝴蝶的雛形。為了讓它與眾不同，我在翅膀上又畫(huà)了一些簡(jiǎn)單的圖形——小圓圈、小三角可它們剪起來(lái)卻費(fèi)了我不少功夫，好不容易才搞定。最后，我把剪好的蝴蝶展開(kāi)來(lái)，��！一只精美絕倫、栩栩如生的蝴蝶就在我的手中“出世”了。
再看看其他小伙伴剪得怎么樣呢？曹可意剪的是五彩繽紛的花，這些花爭(zhēng)奇斗艷，有火紅的桃花，有雪白的梨花，還有金黃的菊花似乎還能聞到淡淡的花香呢！陸依云剪的是各種相框，簡(jiǎn)單又大方，有圓形、方形、菱形
哥哥最倒霉，他剪的是自由式窗花，可一不小心，中間的一個(gè)主要接頭斷了。他用膠帶紙貼了又貼，補(bǔ)了又補(bǔ)，但最后看上去還是不太自然。他很傷心，我趕緊安慰他：“哥哥，別難過(guò)，失敗是成功之母，重新剪一個(gè)肯定會(huì)更好�！备绺缏�(tīng)了我的話，擦了擦眼淚，又開(kāi)始了新的“創(chuàng)作”。
時(shí)間過(guò)得真快呀！一眨眼的工夫，兩個(gè)半小時(shí)就過(guò)去了，我們的小窗花終于剪好了。大家把這些窗花放在白紙上，投票評(píng)選。結(jié)果，我的蝴蝶窗花上了第一名的金榜，我也獲得了“剪紙達(dá)人”的美譽(yù)。“哈哈！哈哈！”我樂(lè)得合不攏嘴。
今天的假日小隊(duì)活動(dòng)真有意思��！
小日記作文 篇2
今天，我在宿舍起了床，和我同一個(gè)宿舍的有花莉。我剛想去拍拍花莉，叫她起床，可我發(fā)現(xiàn)她的身上青一塊，紫一塊的。我趕忙把她給叫醒了：“花莉，花莉，你醒醒！快起來(lái)！”花莉起來(lái)了，有些不好意思，我追問(wèn)道：“你的身上怎么回事？被人打了？”花莉搖搖頭，緊地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)事！我只是上樓梯不小心摔了一跤而已！”我感到不相信，但又暫時(shí)不多問(wèn)了。我和她刷完牙，洗完臉，就去教室了！
在教室里，我看到了津津。津津似乎沒(méi)有看到我，我又覺(jué)得這事蹊蹺：花莉身上無(wú)緣無(wú)故青一塊，紫一塊的。津津要在平時(shí)我看到他，他早就瞪了我，可今天他卻理都沒(méi)有理我。
上課了，今天永老師要教我們英語(yǔ)了！
永老師說(shuō)：“Hello！”我們就跟著念：“Hello！”有一些拉姆沒(méi)有學(xué)會(huì)，問(wèn)了老師，永老師竟十分生氣，又是找我來(lái)做比較：“你呀你！你怎么這么笨呢？看看麗梅，她怎么一學(xué)就會(huì)呢？”那些拉姆其中就有花莉，我偷看了花莉一眼，花莉卻異常反常，她沒(méi)有看我，甚至幾乎沒(méi)有理我。
第一節(jié)的英語(yǔ)課就只有永老師教我們的一句話：“Hello！”永老師還分配我當(dāng)小老師，只要他們有些拉姆不會(huì)，我就有義務(wù)教他們。
第二節(jié)是實(shí)踐課，因?yàn)橛辛俗蛱斓恼J(rèn)識(shí)，永老師同意帶我們?nèi)嗳ラ_(kāi)心農(nóng)場(chǎng)采草莓，和去咕嚕藝術(shù)街看電影。
開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)我們馬上就到了，永老師給了我們每一只拉姆一個(gè)籃子，我的籃子最大，我覺(jué)得很不公平。永老師又說(shuō)了：“你們采的每一顆草莓都自己吃！除了花莉不同！花莉可以任意吃別的拉姆的草莓！你們必須給她吃！”永老師說(shuō)完，我又憤憤不平：為什么我最特別呢？我不想最特別！可這些話始終沒(méi)有講出來(lái)。
“看！有個(gè)兔子洞！”一只拉姆叫到。我們?nèi)繃先チ�，果然有個(gè)兔子洞。我知道那只兔子會(huì)時(shí)常偷別人的菜�！拔铱刹豢梢匀ザ蠢锟纯茨兀俊蔽易匝宰哉Z(yǔ)道，“和兔子交交朋友，聊聊天？”正當(dāng)我想入非非的時(shí)候，永老師責(zé)怪那只拉姆：“你叫什么？有什么可叫的？不就是一兔子洞嗎？看麗梅怎么沒(méi)有叫呀？”我的臉又不有自主的紅了。我偷看了那只拉姆一眼，那只拉姆嘴巴鼓得大大的，頭一扭，不理我了，我現(xiàn)在最討厭的事就是永老師喜歡拿我做比較。
采草莓用了1節(jié)課，第2節(jié)課是看電影。
今天播的'電影是：王子的回憶。
可憐的王子呀！他受過(guò)多少罪，多少別人的責(zé)罵責(zé)打！
我是邊看邊記的，等電影播完了，永老師又開(kāi)始了她的老話：“看麗梅做得多好呀！還記筆記，你們呢？我看你們連個(gè)筆都不動(dòng)吧！真懶！今天的作業(yè)是寫(xiě)今天看的電影的讀后感！”我心里暗暗安慰道：好險(xiǎn)吶！
回到寢室，我看到花莉?qū)懥艘恍屠矶紱](méi)有理我就洗澡刷牙睡覺(jué)了。我覺(jué)得這不是花莉的作風(fēng)，決定明早一早就逼問(wèn)她身上的傷。
花莉能否告訴我呢？告訴我的背后究竟影藏的什么秘密呢……
小日記作文 篇3
9月29日 星期日 多云
不知道為什么，最近會(huì)迷戀一些小幸福，想要認(rèn)真地感受她，或許，這就是長(zhǎng)大吧。放一首淡淡的、悠悠的小曲；拿一杯甜甜的牛奶；捧一本說(shuō)話的筆記；帶一顆恬靜的心。望著窗外悠悠的白云，藍(lán)藍(lán)的天空，一只小貓咪停在門(mén)口，琥珀色的眼睛注視著我，我嘴角泛起優(yōu)美的弧度。一首歌，一杯牛奶，一本書(shū)，就這樣靜靜地看時(shí)光遷移……
小日記作文 篇4
在我家里養(yǎng)著一群活潑可愛(ài)的小鯽魚(yú)，我可喜歡它們啦！
今天，我趁媽媽和姐姐在看電視，悄悄跑到金魚(yú)缸邊玩弄小鯽魚(yú)。我拿起撈魚(yú)網(wǎng)，偷偷跟在“小白點(diǎn)”后邊，把它連同前面的“小紅”和“大白”都撈進(jìn)了網(wǎng)中，讓撈魚(yú)網(wǎng)浮在了水面上。三個(gè)小家伙離開(kāi)了水可不得了，在撈魚(yú)網(wǎng)里活蹦亂跳。蹦得水都撲在了我的臉上，我只好不把撈魚(yú)網(wǎng)往下沉了一些，它們著才老實(shí)了許多。撈魚(yú)網(wǎng)上粘著許多餅渣，這群“小饞鬼”不停地吸食著撈魚(yú)網(wǎng)行的餅渣。我趁它們不注意，悄悄地把撈魚(yú)網(wǎng)露出一個(gè)可以出去的地方。“大白”眼睛最亮，悄悄從“洞口”溜了出去；“小紅”發(fā)現(xiàn)“突破口”也溜之大吉。眼看只剩下“小白點(diǎn)”一個(gè)了，我把撈魚(yú)網(wǎng)有往下了一些，著樣“洞口”也就大了一些�？伞靶“c(diǎn)”一心只顧著吃，根本不顧逃走，我只好把它放回它放回去了。我有想把它們?nèi)紦破饋?lái)，眼看”大白”，“小紅”“小白點(diǎn)”都到手了，就缺“花蝴蝶”了。我悄悄跟在它后邊，它好像意匠發(fā)現(xiàn)”跟蹤者“，所以游地更快了。我實(shí)在捉不住它，就抓住它那剪刀似的長(zhǎng)尾巴放進(jìn)了撈魚(yú)網(wǎng)。呵！”大白”已經(jīng)從洞口溜走了，我伸手抓住了它潔白的身子。合乎！滑滑的，像個(gè)光溜溜的小泥鰍，總算抓住了，我把它放進(jìn)了撈魚(yú)網(wǎng)。哎喲！“小紅”有逃走了，我把手伸進(jìn)清水中，不停地在”小紅“后面抓。因?yàn)椤毙〖t”的游泳技術(shù)高明，我怎么也抓不住它，只好放它走了！還有三條被困在我的“圈套”中，我剛準(zhǔn)備繼續(xù)玩弄它們，可一想，照這樣下去，它們不得被我折磨死��？多可愛(ài)的小鯽魚(yú)哩！我不得不放掉它們。
呵呵！今天和魚(yú)兒們玩得真開(kāi)心�。�
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