有關(guān)日記風(fēng)波作文匯編10篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編精心整理的日記風(fēng)波作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
日記風(fēng)波作文 篇1
上個(gè)月的時(shí)候,爸爸和媽媽把我叫到小屋里,而且拉上簾子,還在屋子中間擺上了三把椅子。我的心里有一種不祥的預(yù)感,又想我也沒(méi)犯什么錯(cuò)誤呀?嗯,也沒(méi)準(zhǔn)他們要表?yè)P(yáng)我呢!前思后想,總也想不出結(jié)果,唉!不管了,還是先進(jìn)去再說(shuō)。
我一進(jìn)去,爸爸就說(shuō):“新悅呀,我們是不是管你管的太嚴(yán)了?”我一時(shí)不知道怎么回答,又一想爸爸說(shuō)的話不正是我日記里的內(nèi)容嗎?便氣呼呼地站了起來(lái)說(shuō):“爸爸您怎么又偷看我的日記呀?”爸爸居然理直氣壯地說(shuō):“我這樣還不是為了你?”坐在一旁的媽媽小聲地勸爸爸:“壓住氣!卑职置乜冢讼聛(lái),盡量心平氣和地說(shuō):“好!我保證不再偷看你的日記了!蔽乙宦牐吲d地一蹦三尺高,馬上飛奔出去了。又過(guò)了一個(gè)月,爸爸果然沒(méi)有偷看我的日記,帶著一臉的高興,一臉的陽(yáng)光,我打開了房門,霎時(shí),眼前的情景使我驚呆了:爸爸正如獲至寶地捧著我的日記,神情專注,臉上流露出不滿和疑惑。我看到這一幕,猶如遭遇晴天霹靂,一種被欺騙的痛苦感覺(jué)向我襲來(lái)。
我猛然奪過(guò)日記,伴著痛苦的眼淚把它撕毀,狠狠地把碎片扔到爸爸的面前!芭!”一記耳光打在我的臉上。我摸著火辣辣的臉頰,猛然抬頭注視著爸爸,爸爸的手停在半空中,看著愣住的爸爸,突然一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的陌生感油然而生,我沖出家門……
日記風(fēng)波作文 篇2
“電腦課嘍!電腦課嘍!”本來(lái)電腦課是我最喜歡的課,但今天的情景卻令我很不高興。
。ㄒ?yàn)椋┪易x的是私立學(xué)校,條件不是很好,(買不了)沒(méi)有很多的電腦,于是,老師一到電腦課就讓兩人玩(一個(gè)電腦)一臺(tái)。我和吳思涵玩19號(hào)電腦,(因?yàn)椋┪覀z(都非常喜歡玩電腦)本來(lái)是好朋友,(所以每天)可是一到電腦課我們倆都會(huì)為電腦的事而大吵。
今天,又一節(jié)電腦課來(lái)臨了。剛進(jìn)電腦室,吳思涵爭(zhēng)著開電腦!拔液镁脹](méi)開過(guò)電腦了嘛,讓我開一次啰。”說(shuō)著,還抱著我的手,顯得嬌聲嬌氣。開了電腦,我正想掛QQ,還沒(méi)觸到鼠標(biāo),吳思涵又拿開我的手,嘟著嘴,板起臉說(shuō):“我還沒(méi)玩我的‘金山畫王’呢!等我畫完‘慶六·一’的畫再給你,好嗎?”別看她當(dāng)時(shí)語(yǔ)氣那么好,就一定會(huì)給我玩,其實(shí)她可是一個(gè)占人便宜、賴皮的(“雙俱全”)女孩噢!為了給她面子,漫不經(jīng)心地應(yīng)了一句:“好呀!毙睦飬s想著:她可不會(huì)給我玩了。果然不出我所料,過(guò)了一會(huì),她不但不讓我玩,還要我教她怎么畫,待懂后就試試這個(gè),用用那個(gè),我一催促她,她就說(shuō):“等一會(huì)兒嘛!睕](méi)辦法,只好等她用完全部的功能再看看有沒(méi)有機(jī)會(huì)玩嘍。終于,她畫完了,我小聲說(shuō):“現(xiàn)在總可以了吧?”她不耐煩了,瞪著眼睛說(shuō):“哼,我讓你已經(jīng)算好的了,你以前也總是占著電腦。 闭谶@時(shí),下課了,我只能對(duì)吳思涵“哼”了幾聲回教室了。
我自己以前占電腦是有點(diǎn)不對(duì),我以后不會(huì)太自私了,不過(guò)吳思涵也有不對(duì)的地方,不能一個(gè)人霸著電腦到下課。要是你玩一會(huì)我玩一會(huì),雙方都會(huì)平等,那樣就不會(huì)有爭(zhēng)吵了。
日記風(fēng)波作文 篇3
最近我把之前上的汪老師家的補(bǔ)習(xí)班換成了王老師家的補(bǔ)習(xí)班。由于汪老師的態(tài)度和教學(xué)方法等等都不太好,我之前多次向父母求情換個(gè)班,他們死活都不同意,但是奇跡卻發(fā)生了:我圣誕節(jié)許愿給我換個(gè)補(bǔ)習(xí)班,剛好那次汪老師態(tài)度非常不好,還打罵學(xué)生,雖然我知道把她的壞處告訴父母也不會(huì)讓我換班的,但是我還是堅(jiān)持說(shuō)了出來(lái)。沒(méi)想到這次父母竟然同意了!這讓我十分驚訝,他們不同意我回家寫作業(yè)。
于是就給我換了另外的補(bǔ)習(xí)班。那個(gè)補(bǔ)習(xí)班學(xué)費(fèi)400,比那里便宜150,而且,廁所可以在老師家上,還聽說(shuō)不用復(fù)習(xí)有的時(shí)候老師還會(huì)告訴你答案。太爽了,我當(dāng)時(shí)非常興奮,可是到了那里我才知道,那個(gè)補(bǔ)習(xí)班也不過(guò)如此。
我把告訴答案和不用復(fù)習(xí)的事告訴爸爸,他說(shuō)讓我寒假卡看作業(yè)難不難不難就在家寫,難就去老師家寫,寒假后再給我找別的補(bǔ)習(xí)班。這讓我十分泄氣,與其換班還不如直接在家里寫作業(yè)得了,去別人家寫作業(yè)又要受苦受難還要交錢。麻煩死了,爸爸還說(shuō)等這個(gè)月他手術(shù)后,多掙點(diǎn)錢會(huì)自己家住,就可以推出補(bǔ)習(xí)班在家寫作業(yè)了。可是,爸爸又說(shuō)他不一定這個(gè)月手術(shù)而且手術(shù)后還要在醫(yī)院休息幾個(gè)星期呢。等回到家我都快小學(xué)畢業(yè)了,爸爸才恢復(fù)身體。之后還要掙多多的錢才能回家住,他一個(gè)月工資才1000,掙到很多錢就是還要等好幾個(gè)月那我都上初中了,你想讓我讓補(bǔ)習(xí)班也不用上了。那換班還有什么用啊。
真苦惱。
日記風(fēng)波作文 篇4
20xx.06.28 天氣:陰 星期三
有人說(shuō):友誼是什么?友誼就是你智障多年,我依舊不離不棄。此話說(shuō)得不錯(cuò),但我不信。就在昨天晚上,我去上晚自習(xí),旭過(guò)來(lái)告訴我,她已經(jīng)知道是誰(shuí)拿了她的手機(jī)(前幾天她手機(jī)被偷了),我驚訝的同時(shí)也很替她高興,我好奇的要求她告訴我,她沒(méi)說(shuō),只是說(shuō)那人我們都很熟悉,我也沒(méi)多想?晌覜](méi)想到她懷疑的居然是濤。這是我絕對(duì)不能容忍的。她沒(méi)有挑明,我們也就睜一只眼閉一只眼。可今天早上,她居然直接說(shuō)了,當(dāng)時(shí)我出去吃早點(diǎn)了;貋(lái)就聽見她們吵,我就知道情況不對(duì)勁了。
濤是我爸爸的干女兒,我自然不能讓她受欺負(fù)。畢竟我知道她并沒(méi)有拿旭的手機(jī),因?yàn)槊刻煳覀兌际且黄鹱叩摹.?dāng)然我說(shuō)出來(lái)旭也不信,因?yàn)樗牢液蜐P(guān)系好。于是我毫不猶豫的加入了這場(chǎng)斗爭(zhēng)。不止是我,還有其它三個(gè)。于是我們就形成了五比四的對(duì)立關(guān)系,我們五個(gè),她們四個(gè)。全班因?yàn)槲覀兊臓?zhēng)吵聲而混亂不已。最后這場(chǎng)爭(zhēng)斗以旭的道歉而告終。說(shuō)實(shí)話,我挺難過(guò)的,畢竟我和旭初中就在一起讀了,讀完高中就六年了,并且關(guān)系不錯(cuò)?涩F(xiàn)在因?yàn)槭謾C(jī)的問(wèn)題。其實(shí)她有告訴我不要參與,因?yàn)樗幌霠窟B到我,可我也不能不幫濤。或許這就是我們朋友關(guān)系的盡頭吧!因?yàn)槲疫是無(wú)法容忍任何人污賴濤。算了,以后再說(shuō)。
日記風(fēng)波作文 篇5
叮鈴鈴……”體育課下課了,我們邊走邊說(shuō),開開心心的回到了班上,這時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有想到,后面將會(huì)有一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的大戰(zhàn)由兩個(gè)女生在班上打響。
“我的日記本哪兒去了?”班上頭號(hào)財(cái)女陸同學(xué)大叫起來(lái),她的日記本在體育課上被人偷走了!她在班級(jí)里繞了幾圈,可還是沒(méi)有找到筆記本,她迫不及待地拿起了手機(jī),心急如焚的對(duì)她媽媽訴苦道:“那是我最重要的日記本,里面有重要的東西,是金錢買不到的!
第二天,她進(jìn)班時(shí)碰巧在周同學(xué)的抽屜里發(fā)現(xiàn)了封面和她一模一樣的日記本,便懷疑是周同學(xué)偷了日記本。于是她偷偷的寫了一張關(guān)于“只要還了日記本,還是朋友”的紙條,讓人將這個(gè)維護(hù)著她們友誼的最后一根紐帶轉(zhuǎn)交給了周同學(xué)?伤J(rèn)為陸同學(xué)錯(cuò)怪了她,一怒之下三兩下就把紙條撕了個(gè)粉碎。這下陸同學(xué)就認(rèn)定了她就是“小偷”,撕紙條的行為代表了做賊心虛。
就因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的摩擦,原本兩個(gè)非常要好的好朋友變成了仇敵,誰(shuí)也不肯讓步。其實(shí),如果周同學(xué)主動(dòng)和她解釋清楚,相信她一定會(huì)諒解的;如果陸同學(xué)耐心的和她坐下來(lái)談一談,就算真的是她“偷”得,她也會(huì)歸還的,何必要這樣呢?友誼是需要維護(hù)的,同學(xué)在校難免會(huì)有摩擦,要冷靜思考,不能沖動(dòng)行事,這樣的友誼才是最長(zhǎng)久的。現(xiàn)在想起來(lái),為什么不能將在周同學(xué)抽屜里的日記拿出來(lái)看看呢?這樣,真相不就一清二白了嗎?可能是為了面子吧。唉!女生的故事,男生永遠(yuǎn)讀不懂。
江蘇南京江寧區(qū)南京師范大學(xué)附屬中學(xué)江寧分校初一:神秘魔法師
日記風(fēng)波作文 篇6
9月2日天氣:陰
今天,我被那家伙弄臟了一塊。他不屑一顧地將我仍回原處。
9月28日天氣:雷陣雨
心靈的裂痕在不斷地蔓延中,可再過(guò)幾天我就會(huì)被掛出門外。這可是我一年唯一一次的出頭之日。面對(duì)將要褻瀆祖國(guó)的尊嚴(yán),我只好,選擇低頭。
9月29日天氣:雨
那家伙的一個(gè)員工發(fā)現(xiàn)了我,當(dāng)然,還有那塊令我萬(wàn)分自卑的污跡,他怯懦的對(duì)那家伙說(shuō)“老板,那國(guó)旗。。。。。!薄白】!你要愛國(guó)還是要工作!彼t著臉低下了頭,唉,可悲,一個(gè)懦弱的家伙。
9月23日天氣:陰轉(zhuǎn)晴
下午,我準(zhǔn)備好接受潘多拉魔盒的折磨――被掛到門前。不錯(cuò),我膚色鮮紅,有五顆黃燦燦的星,一面名副其實(shí)的中華人民共和國(guó)國(guó)旗,只是,多了一塊污跡。
一位年過(guò)六旬的老伯伯站在門口,久久注視著一方,在門口徘徊著那是一位衣著簡(jiǎn)樸的老人,臉龐早已接受了艱辛歲月的洗禮,他大概是在猶豫是否應(yīng)走進(jìn)那豪華的門吧。終于,他大步流星的跨了進(jìn)去。
半小時(shí)后,我聽見了那家伙喊:“老頭子,國(guó)旗是我的,與你和干,竟敢來(lái)?yè)v亂。老人皺了皺眉,無(wú)奈地退了出來(lái)。雙眼凝視著我,在那雙潭水般的眼里,我找到了那顆愛國(guó)的赤誠(chéng)之心,他伸出象泥土一樣龜裂的手,扶摸著那污跡,我感到了無(wú)盡的溫暖。
兩個(gè)女孩走了過(guò)來(lái),哀嘆連綿。終于,拿出潔白的手帕曛了些水,在污跡上檫了起來(lái)。我感到,那濕濕的液體不是叫水,而是充滿愛國(guó)情感的淚!俺鋈ィ】!”一陣喊聲過(guò)后,那懦弱的人緩步出來(lái)了。裝著和善,說(shuō):“走吧!快走!”“不!不!”女孩齊喊。“快走!”他吼道。女孩們帶著憤懣,離去了。
當(dāng)一對(duì)母子走過(guò)時(shí),母親拉著孩子快步走過(guò)。不一會(huì)兒,他們回來(lái)了,母親微笑著,用一支噴霧朝那已變灰的污跡噴,然而,僅幾秒后,那家伙吼道:“竟敢在本大爺?shù)难巯赂蓧氖。婦女的臉有紅有羞,拖著向遠(yuǎn)走。
星星從夜空中窺視著我,我被一雙手收了起來(lái)。
10月1日天氣:晴
那老人和兩個(gè)女孩還有那對(duì)母子,一大早不約而同的向我走來(lái),我笑了,他們也笑了。我衷心的感謝那個(gè)愛著中華大地一切的窮孩子。對(duì)于世界,我不過(guò)是纖芥塵埃,但在那些愛國(guó)的人的心中,我卻是那樣的,重要。
日記風(fēng)波作文 篇7
此時(shí)的符輝也顧不上日記本了。他將語(yǔ)文書拿出來(lái),口里假裝讀著,可腦子里想的全都是日記本的事。那個(gè)日記本可千萬(wàn)不能不見!原來(lái),那個(gè)日記本上,記載了符輝所有的真情實(shí)感與秘密,包括了他生活在一個(gè)單親家庭,全家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源全靠媽媽撐著等內(nèi)容,所有事情都在上面啊。符輝感覺(jué)像被人偷窺了一樣,心里好慌。他下定決心要找到那本筆記本。
一下課,符輝就對(duì)自己的桌子進(jìn)行了“地毯式”的搜索,可依舊不見那個(gè)本子。符輝百思不得其解,如果真被人拿去的話……他不敢往下想!當(dāng)他又要重新開始找時(shí),鄰座的那小芳卻給了他一張小紙條:別找了,被班主任拿去了,我昨天放學(xué)回教室拿東西時(shí)看到的。原來(lái)這樣!天啊,這可怎么辦,我到底該怎么辦啊!
第二天,當(dāng)符輝還在想應(yīng)該怎么找班主要回日記本時(shí),他走進(jìn)教室,被眼前的這一幕驚呆了,班主任拿著個(gè)募捐箱,而臺(tái)下的同學(xué)都在向看他微笑。此時(shí),班主任講話了:“謝謝同學(xué)的互助精神,我想符輝同學(xué)一定會(huì)很感動(dòng)的!苯又嘀魅斡洲D(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)符輝說(shuō):“符輝,同學(xué)們知道你的情況后都非常感動(dòng),我們也為你捐了一些錢,這些錢你就拿回家用吧!”說(shuō)著,他從講義夾中拿出日記本交給了符輝。符輝咬著唇接過(guò)日記本,顫抖著說(shuō):“老師和同學(xué)們的'好意我全都明白,也非常感謝你們?墒,老師您不應(yīng)該隨便動(dòng)我的東西,那……那可是我的隱私啊……”說(shuō)完?符輝轉(zhuǎn)身跑了。
愣了一會(huì)的班主任,微笑著走向募捐箱,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,同學(xué)們,我以為是班里布置的周記本,我只是收來(lái)例行檢查。我希望大家?guī)蛶退,我們都?lái)關(guān)心這些家里困難的同學(xué)……”
日記風(fēng)波作文 篇8
我記日記有兩三個(gè)年頭了。日記,伴隨我走個(gè)多少個(gè)春夏秋冬。它記錄著我生活的酸甜苦辣。可以這樣說(shuō),日記已成為我的知己了。它為我平淡無(wú)味的生活增添了一道靚麗的風(fēng)景線。
可是,好景不長(zhǎng)。剛上五年級(jí)時(shí),成績(jī)還算不錯(cuò),經(jīng)常受到鄰居的夸獎(jiǎng)。就這樣,我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度有些飄飄然了。特別是日記退步較大,如:日記出現(xiàn)應(yīng)付、抄寫、仿寫、字跡潦草等現(xiàn)象。但是,一件事改變了我對(duì)日記的態(tài)度。
那是發(fā)生在四年級(jí)臨近期末考試時(shí)的一件事。那天,我如往常一樣,回到家,先把各科作業(yè)寫完后,接著寫日記。我拿起筆開始寫日記,卻不知如何動(dòng)筆是好。于是,我拿起《滿分作文》。翻開一看,這篇名為《音樂(lè)交響曲》的作文正好可以作為今天的日記。我沒(méi)有多想,就三下五除二地把作文抄了下來(lái)。
第二天,來(lái)到學(xué)校后,把日記交給了班長(zhǎng)。我心里忐忑不安的,唯恐被老師識(shí)破。第一節(jié)平安度過(guò)了,第二、三節(jié)也同樣如此。而到了第四節(jié),其他同學(xué)的日記都發(fā)了,只有我和班長(zhǎng)的日記沒(méi)發(fā)。經(jīng)詢問(wèn)才得知﹕我們的日記被別的班級(jí)拿去念了。我想事情馬上就要“大曝光”了,我的好日子還能過(guò)多久呢?可是,沒(méi)想到的是日記的等級(jí)竟然是優(yōu)。而且在評(píng)語(yǔ)中,老師不僅沒(méi)有批評(píng)我,還給予我一定的鼓勵(lì)。這時(shí),我才明白:日記,一定有用心觀察生活中的每件事,寫出自己的真情實(shí)感來(lái),才稱得上是好文章、好日記。而偷取別人勞動(dòng)成果的人,不僅不道德,而且自己也不會(huì)進(jìn)步。老師對(duì)我的鼓勵(lì),只是讓我用自己的文筆寫真實(shí)的生活。
現(xiàn)在,我的日記還會(huì)出現(xiàn)仿寫現(xiàn)象,但我對(duì)日記的態(tài)度早已大大改變。
日記風(fēng)波作文 篇9
自從上學(xué)以來(lái),我愛上了寫日記,我寫的日記跟別人不一樣,別人的日記一般都是記錄一天所發(fā)生的事情,而我的卻不是,我的日記里都是我大大小小的秘密。
我的同桌是女生,我們很好,以前我的日記內(nèi)容都跟她說(shuō),可是近期我卻發(fā)現(xiàn)我的日記內(nèi)容知道的人越來(lái)越多,漸漸的就會(huì)傳遍全班。
后來(lái),我知道了,原來(lái)是我的這個(gè)同桌告訴別人的,就這樣一傳十,十傳百,不久全班人就都知道了。我很生氣,開始不告訴她我日記里記什么了。而她呢,在我不知道的時(shí)候又偷偷地看我的日記。她自己看也沒(méi)有什么大不了的,令我氣憤的是她不但自己看,還給別人看。
有時(shí)我倆在一起看書時(shí),看到書上寫搶劫、殺人等罪行,她就會(huì)對(duì)我說(shuō):“這些人真是法盲。”而她的行為呢?難道不是犯法嗎?很多人都認(rèn)為看別人的日記,抄別人的作品不犯法,可是你們知道嗎?那也是犯法的,是侵犯?jìng)(gè)人隱私權(quán)。
在這里我呼吁人們,不要侵犯?jìng)(gè)人隱私權(quán),侵犯?jìng)(gè)人隱私權(quán)也是犯法的。
日記風(fēng)波作文 篇10
每日一記的習(xí)慣已伴隨我風(fēng)雨無(wú)阻地走過(guò)了四個(gè)年頭,在那本地方厚厚的日記本里,藏了無(wú)數(shù)的喜悅與悲傷,歡笑與淚水,在那本精美的日記本里,記載了我無(wú)數(shù)的心事,日記風(fēng)波。但是,有一天,這本日記本卻“春光外泄”。 那是一個(gè)星期二的上午。我像往常一樣,在下課鈴響后疾步走出教室,回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的目光集中在我身上,那種目光是詭異的,是意味深長(zhǎng)的。
我覺(jué)得渾身不自在,轉(zhuǎn)眼向課桌望去,只見那兒里三層外三層地?cái)D滿了同學(xué),還不時(shí)發(fā)出尖叫聲:“噢!我的天……”我快步拔開吵架的人群,目光停留在日記本的那一頁(yè):今天他走了,也許他會(huì)回來(lái),也許不會(huì),但不管他走到哪里,我的思念就會(huì)跟到那里,我的心就會(huì)跟到那里?吹竭@,我的臉?biāo)⒌囊幌录t了,慌亂地收好日記本。男同學(xué)們拿腔捏調(diào)地軟綿綿地說(shuō):“噢,親愛的,你走到廁所,我也會(huì)跟你到廁所!”周圍發(fā)出一陣哄笑,女生則在角落里指指點(diǎn)點(diǎn),竊竊私語(yǔ)。我受不了這種污辱,拿起日記本,奪門而出。我的同學(xué),你們可知道,那個(gè)“他”是最愛我的,最近剛?cè)胛榈母绺,我跟他感情那么好,怎能叫我不去想他?為什么同學(xué)一定要想得那么曖昧呢?
同學(xué),請(qǐng)不要對(duì)什么事情都那么敏感,都想得那么復(fù)雜好嗎?現(xiàn)實(shí)生活并不像電視上那些虛偽的情呀愛呀一大堆,難道就沒(méi)有純潔的親情之愛,友情之愛嗎? 事后,同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也向我道過(guò)歉,但我只對(duì)他們講了一句:“請(qǐng)不要單方面地看問(wèn)題!
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