感恩日記作文匯總6篇
時間過得真快，一天又將結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，這也意味著，又要開始寫日記了�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，以下是小編幫大家整理的感恩日記作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩日記作文 篇1
今天是感恩節(jié)，都快忘了。感恩節(jié)，說一聲謝謝，給親人，朋友，陌生人，甚至敵人。
其實，感恩節(jié)，應(yīng)該有很多話想說，或者有很多話應(yīng)該說，只是此時此刻，什么都說不出來，其實也不用說什么，該謝的，該記得的，甚至該忘的，都記得。記憶是一道閘，開閘后洶涌澎湃。
想想人活一生是不是應(yīng)該慶幸，不管這一生怎樣，畢竟，經(jīng)歷過，就足夠。于是，感謝。感謝藍天，白云，空氣，鳥兒，感謝所有陪我一起走過的人，路上留下了什么都無所謂，只要這一路，或者一段有你，就足夠。于是，感謝。生活中沒有那么多抱怨，沒有那么多沮喪，至少，此時此刻，應(yīng)該抱有一種感恩的心，記得哥哥有句話，說“我們應(yīng)學會感恩，在這瞬息萬變的紅塵之中，我們能健康快樂地活著，就已有福了”。
給老媽發(fā)了一條短信，說了聲謝謝，雖然這聲謝謝很輕，但真的，希望老媽看到，希望她知道我的心，希望她知道，我愛她！
還有虎子，這么晚還沒給他回短信，估計又不厚道了。真的，謝謝他陪我走過的日子！
雪伊，珊珊，段鑫，子琳，小嬋，小潔，胖子，木頭，等等，所有遠方的和身邊的朋友，謝謝！
突然覺得，我該知足，更該珍惜！感恩節(jié)快樂！
感恩日記作文 篇2
說起父母很多人都會提起感恩這兩個字，可是又有誰會明白感恩這兩個字的意義呢?父母為我們做了太多太多，有些連自己都忘記了。
我是一個班干部，成績優(yōu)秀，一直在老師的稱贊中成長，可是有一次數(shù)學測驗讓我徹底崩潰了。那一天張老師抱著一沓厚厚的卷子走進教室，面帶微笑的對我們說：同學們，今天我們進行數(shù)學測驗說著張老師把一張張卷子發(fā)給了同學們，當我接到這雪白的卷子時，心一下子就涼了，這卷子可不好做呀!唉!好不容易把這這題混完了，把卷子交上去我的心拔涼拔涼的，唉!這一天的滋味可都不好受呀!到了下午老師把卷子發(fā)下來了，結(jié)果一念到我的名字，天哪85分!看著雪白卷子上那鮮紅又刺眼的85，啊!在拿到卷子時我沒太讓自己傷心。當我回到家，我那不真氣的眼淚便從眼眶里流了出來，它們流到卷子上、桌子上、地板上，流到到處都是。
爸爸媽媽聽見了我的哭聲，立刻跑過來問我：怎么回事兒，當他們看到我的分數(shù)也很生氣，但他們強壓心中的怒火說：寶寶沒關(guān)系，你是不會做呀還是粗心，你要是不會做，爸爸媽媽給你講，他們給我講了當天的作業(yè)。我聽到這樣的安慰又哭了起來，我作業(yè)做完了也哭累了。我累得早早地睡覺了。然后我半夜醒來，我就想呀他們天天那么辛苦的在外面工作，我卻以這樣的成績來回報他們，我從今天起要好好學習，天天向上，我一定要讓自己的成績上一個臺階。結(jié)果從那次期末我考了100分，我真是高興呀!
我感謝父母呀!是他們的鼓勵與寬容讓我取得了這樣好的成績，我感謝他們。
感恩日記作文 篇3
我們有太多太多的選擇，但惟一不能選擇的就是我們的父母，相反是父母無私而偉大的愛選擇了我們。他們給了我們世界上唯一最重要的東西，那就是生命。他們使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人情冷暖，享受生活的快樂與幸福，他們給我無微不至的關(guān)懷，給我親切的鼓勵。
兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海！因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其他素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。
不要總抱怨父母給予我們的太少，我們要對父母感恩。是父母賜予我們生命，是父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大，照顧我們的生活，教導我們?nèi)绾巫鋈�，還為不懂事的我們牽腸掛肚。面對父母無私的愛，再華美的語言都是蒼白無力的。作為兒女的我們，又有什么理由不對父母感恩呢？ 一曲《燭光里的媽媽》和《常回家看看》為什么風靡大江南北，經(jīng)久不衰？華為總裁任正非娓娓道來的《我的父親母親》一文，為什么能在職場奔走的職業(yè)人士中間引起強烈的共鳴？毫無疑問，這是深埋在人們內(nèi)心的對父母的感激之情。
一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。學會感恩父母，用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求。
感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。
感恩日記作文 篇4
日子總是像從指尖滑過的細紗，在不經(jīng)意間悄然逝去。那些往日的憂愁，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑容就在記憶深處歷久彌新。不要忽略那份真情，莫讓歲月的風霜掩蓋了那世間彌足珍貴的親情�！翱傆幸恍〇|西是歲月所消融不了的�！彼粫驗闀r光流逝而熄滅，它一直陪伴在我們左右，為我們驅(qū)散黑暗，帶來光明。
生活在現(xiàn)代社會的我們，被濃重的商業(yè)化氣息所包圍著，就像是被捆綁在一架高速運轉(zhuǎn)的機器上，我們顧不得體察他人的情感世界，也忘記了品味自己的情感世界。我們總是習慣于在自己擁有的時候不懂得珍惜，在錯過以后才知道珍貴。惰性的力量，讓我們失去了許多美好的事物，在這其中親情占據(jù)著巨大的比重。我們要珍惜一切美好的東西，不要等到無法彌補的時候，才想到補償。珍惜我們所擁有的，而不是等到失去才追悔，這才是人生的大智慧。
>長大了的我們，經(jīng)常會忘記回家的路，不管有心還是無意。但是我們可曾體會過步入晚年的父母的心境？多回家看看我們的父母，讓我們的父母知道我們的心中至少還有他們，多往家跑跑，因為我們已經(jīng)欠下了太多的感情債。
“路有盡頭，愛無止境。”人之所以區(qū)別與一般動物，就在于人有情感、有道德，有感恩之情、有正義之心。我們常說的“孝道”就是要求做為子女的我們一定要對父母感恩。感恩是一種做人的道德，是一種處世哲學。人人都應(yīng)該懷有一顆感恩之心，感激生育我們的人，感激撫養(yǎng)我們的人，感謝幫助我們走向成熟的人。
“父母在，不遠游”，是千年的古訓，盡管有些陳舊，但是卻有其自身的道理。當我們在外面拼打，抑或在外面游玩時，千萬別太貪戀。要記得家里還有我們的父母一一需要我們關(guān)心的>孤獨的老人！
慶幸的是我們現(xiàn)在仍然有機會，請珍惜父母的愛，父母的寬容，使母父母能快樂、幸福地生活，不要在我們心中留下任何的悔與恨。讓我們多為自己的父母考慮一點，多回家陪陪自己的父母，讓父母在有生之年多享受一點天倫之樂。
感恩日記作文 篇5
母愛，是最最珍貴的，但又常被忽略。
母愛，是那麼平常，卻又是那么珍貴。
有人說，母愛的重要是一杯暖茶，需要雙手捧著獻給父母！所以，在獲母親沉重的愛時，我們也應(yīng)該給予她感恩，因為，"給予"永遠比"接受"更加快樂！
上初中了，原本是件愉快的事：自己終于長大了，能有新的`目標了，可漸漸得發(fā)現(xiàn)，母親那親切的笑容已不再多見，取而代之的卻常是嚴厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌和數(shù)不清的習題。"難道母親不愛我了嗎？"我一次次的冒出這個念頭，有一次次的將之否認。想起小時候，母親教我寫字，背詩，不過現(xiàn)在……
廣告中曾寫道小男孩為自己母親洗腳的感人片段，可在現(xiàn)實生活中，有是否每個孩子都能夠做到的呢？"滴水之恩當以涌泉相報".我們或許會對一個陌生人的關(guān)懷念念不忘，卻對母親的愛熟視無睹，只嫌她煩，嫌她嘮叨……然而，我們不知道的是，世上只有母親才會永遠在一旁支持我們，教導我們，給予我們支持和鼓勵。
母親如天使一般純潔，我們正在受母親澆灌的生命醞釀著芬芳，就像英語老師說的，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，去聆聽母親的嘮叨，從中發(fā)現(xiàn)自己的缺點并認真改正，誠懇面對母親的嚴厲知道。她們這樣做只為了孩子，從現(xiàn)在開始，讓我們一起來感恩母親，感恩母親陽光班的心靈世界！……
感恩日記作文 篇6
如果匯流入海的淙淙溪流抱怨山路的崎嶇，那么就沒有大海的壯闊；如果嗷嗷待哺于巢中的雛鷹抱怨生存的殘酷，那么就沒有鷹族的驕傲；如果巖縫間的小草抱怨環(huán)境的不公，那么就沒有勃勃生機的盎然春色。可是有些人卻抱怨上天對他不公平，而我，卻是一個不抱怨的女生。
當同學們在踢足球的時候，某個同學不小心踢到了我，我一定不會像其他同學很抱怨，而是微笑著對他說：“以后小心點，不要再踢到人家了�！碑斃蠋煵贾煤芏嘧鳂I(yè)時，同學們唉聲嘆氣時，抱怨老師時，而我卻欣喜若狂，因為這對我來說是提高學習成績的機會。當我在全神貫注看書時，媽媽會把我從書海里拉出來，有的愛看書的同學因為爸爸媽媽把他們從書海里拉出來，他們十分抱怨老天爺為什么要賜給他們這樣的父母，而我卻不這樣認為，可能媽媽叫我有什么事，而我們這樣對待父母，父母一定會生氣。當媽媽讓我寫練習時，我絕不會像一些同學一樣，抱怨父母，而是喜笑顏開的面對，考驗我這一星期的學習成果，若我練習錯了很多，我并不會抱怨父母說我，畢竟也是我做得不認真，不關(guān)父母的事。
不僅我是這樣，還有很多名人也是這樣。
蘇軾一生坎坷，家庭變故，官場失意，他被一貶再貶，但他沒有因此意志消沉，沒有抱怨環(huán)境不公，而是以瀟灑樂觀的態(tài)度游玩于山水之間，投身于文學創(chuàng)作�！叭松教幹嗡疲瑧�(yīng)似飛鴻踏雪泥”他不爭“蠅頭小利”，只愿“滄海寄余生”。從此，官場上少了一位失意的官員，文壇上卻多了一位詩人。從漢族地區(qū)來的李桂林、陸建芬夫婦，扎根在彝寨18年，共培養(yǎng)了6屆共146名學生，他們到現(xiàn)在都是代課老師，每月工資不足300元，但他們從沒有抱怨過，而是兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔的為山區(qū)的孩子奉獻著自己的青春，播灑著自己的愛心，是他們?yōu)檫呥h山區(qū)的教育事業(yè)撐起了一片藍天。
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