日記作文合集4篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編精心整理的日記作文5篇，希望能夠幫助到大家。
日記作文 篇1
早上8點鐘，媽媽就送我到了學校。
“上學時間是9點，怎么我8點鐘來了？”我不滿的說。
“你可以提前復習一下功課呀！”
“不！”我說，一想起抖肩，仍然心有余悸，“昨天我練習了一個下午，到現(xiàn)在肩膀還酸酸的呢！”
“那你先在操場上玩一會兒吧！”
媽媽說的其實就是我想的，嘿嘿，計謀成功！
連蹦帶跳的，我玩的大汗淋漓。只感覺不一會兒上課鈴就響了。
仍然是昨天的老師，我們都膽戰(zhàn)心驚的看著他。講臺上擺著很多大大小小的五顏六色的物體，遠遠的看得不是很清楚。只聽老師說：“這節(jié)課我們來學習使用觸角辨別東西，我用布包住一個物體，你們用觸角來辨別，說出物體的名稱”說罷，他迅速的用布包住講臺上的一個物體，再叫了一位同學到講臺上辨認。教室里靜靜的，連灰塵飄散到地上的聲音也感覺的到，大家都緊張的看著他怎樣用觸角辨認。五分鐘過去了，十分鐘過去了，他還沒有辨認出來�？磥肀嬲J物體確實有難度，觸角不僅要有相當?shù)撵`敏度，還要有判斷力。每個人心里都像踹了一只小兔，忐忑不安。老師換了一個人，繼續(xù)辨認。
一個人下來了，兩個人下來了……老師點了我的名字，一上去我的觸角就感覺到了一種強烈的氣味，“那是椅子！”我脫口而出。老師贊許的點了點頭，頓時，全班響起了雷鳴般的掌聲，我也在掌聲中用力的點頭……
日記作文 篇2
盧老師組織我們班到濟南的紅葉谷去觀賞紅葉。昨天我激動的一晚上都沒睡好覺，我盼望著能早點出發(fā)。
早晨，我和媽媽四點半起床吃早飯，來到學校等了好一會汽車才來。六點我們從學校出發(fā)，我和媽媽座到最后排，汽車上還放著電影，我在車上表現(xiàn)得不太好暈車了，做了四個小時的車，終于到了紅葉谷 。
下車以后，我看到來這玩的人真不少，真是人山人海的。滿山的紅葉像一片片紅色的波浪，真好看！我們走的一片樹林，看見有幾只白孔雀，我從來沒見過這種動物，它們真是太漂亮了。
到了中午，我們在紅葉谷里的一個飯店里吃飯。下午孫源良的爸爸帶我們去爬山，我們爬呀爬呀終于爬到了最高峰，雖然很累但是我感到很高興。下山以后，我們就高興坐車回家了。
日記作文 篇3
早晨，我和媽媽去參加學校班級組織的氣象臺之行。我們先在臨湖體育館大門前集合，這次的活動陳欣亦還是晚來了。全部人員到齊后，大家就一起出發(fā)了。
我和媽媽在開車的路上繞了個圈，差點走錯了路。到了氣象臺，我們看見楊海耀。苒苒他們都已經早到了。
首先我們去參觀了氣象臺的云層分析，通過從云層圖上云的深和淺來判斷雨量的大小。再去了五樓，由戚盼的爸爸給我們講解了大自然的'現(xiàn)象。比如：燕子低飛要下雨；魚兒吐泡要下雨等等很多的自然現(xiàn)象。還讓我們懂得很多的氣象標志，通過標志識別今天天氣狀況，讓我們隨時做到冷暖的防護。
我覺得最有意思的是參觀了人工增雨的儀器。第一感覺它就像一門大炮，但實際它們的作用是完全不一樣的。小朋友每個人都去感受了一下如何掌控和發(fā)射，但因為我的粗心，很遺憾沒有體會到。
最后我們去實地觀察了是什么樣的儀器收集了那么多的訊息和圖片。
這次的行程讓我懂得了很多的天氣知識，謝謝盼盼爸爸和媽媽，也感謝氣象臺給了我們這次機會。
日記作文 篇4
這個學期仍然是熟悉的老師熟悉的同學，還有同樣的報名方式，教室熙熙攘攘的。唯一和以前不同的，是能否考上初中的緊張氣氛。為了要讀上一個好的初中，我認為要每一節(jié)課上課都要認認真真地聽講，下課之后，也要和同學開開心心地玩。我想：這個學期如果考上了初中，去哪兒讀呢？一中還不知道會不會辦初中，而云陽的教學質量又太差了，世紀星和二中又離我家太遠了，這該怎么辦呢？我覺得，我們現(xiàn)在考初中的壓力，就像高中生考大學的壓力一樣。為了考上初中，我作了一個決定：這一個學期都不上網(wǎng)，因為我害怕上網(wǎng)會讓我上癮。如果上癮的話，那連初中都考不起，那還講什么遠大的夢想呀！
不管怎么說，還是好好學習，天天向上地認真讀書吧！我相信，功夫不負有心人，我一定會考上初中的！
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