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  • 日記優(yōu)秀作文

    時間:2022-06-20 19:34:47 日記作文 我要投稿

    【精選】日記優(yōu)秀作文匯編七篇

      時間如快馬般匆匆,一天又過去了,我相信大家都是有收獲的,是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編幫大家整理的日記優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】日記優(yōu)秀作文匯編七篇

    日記優(yōu)秀作文 篇1

      20xx年10月23日天氣晴星期五

      今天,我剛回到家就忙開了。老師布置的作業(yè)太多了,不過今天是星期五嗎。我的作業(yè)像五本大詞典一樣多,誰叫我上高中呢,我愁愁愁愁愁愁愁愁愁愁愁愁愁。。。。。。。。!這時弟弟又笑嘻嘻的走過來了,我沒好氣地說:“又來找我?guī)湍阕鲎鳂I(yè)吧!”弟弟說:“好姐姐,今天老師布置的作業(yè)太難了,幫幫我吧”我說:“好吧!”我接過作業(yè)本一看,天哪,這還是一年級孩子做的嗎?你們看看吧!

      造句題:

      如果:

      ……像……

      雖然……但是……

      ……有……還有……

    日記優(yōu)秀作文 篇2

      今天,我和媽媽還有小姨一起去海灘撿貝殼。 海灘離小姨家特別近,我們過了馬路就到了。往遼闊的大海那一看,有分四種顏色:最前面的是白色,然后是綠色,接下來是藍(lán)色,最后是紫色。非常漂亮。 我十分興奮。媽媽撿了10個貝殼。我撿的數(shù)量是媽媽的3倍多8個。

      貝殼真漂亮,我要收藏起來!

    日記優(yōu)秀作文 篇3

      星期五,我們學(xué)校要進(jìn)行一次拔河比賽。下午的第二節(jié)課,我們老師讓我們拿著椅子來到操場上,我們坐在指定的位置上,等待參加拔河比賽。

      比賽開始了,小選手們個個生龍活虎,精神振奮。哨聲響了,我們班和二班展開了激烈的戰(zhàn)斗,小選手們把地上的大繩子緊緊地抓在手中,雙方不分勝負(fù),我們使出了九牛二虎之力,選手們個個憋得滿臉通紅,有的小選手渾身被汗水濕透。他們渾身是勁,我想我們班一定能勝利,就在這時我們班有一位大力士松開了手,這次比賽我們輸了,我想,這次輸了也不要難過,只要下次比賽努力一定能勝利。

      我永遠(yuǎn)忘不了這次拔河比賽。

    日記優(yōu)秀作文 篇4

      流火的季節(jié),燃燒的八月。軍訓(xùn)期間,我們投入了飽滿的熱情,飛揚(yáng)的青春在汗水中釋放。我們沒有退縮,還是一樣的勇敢、頑強(qiáng),在熾熱的烈日下拼搏著。像楓葉,在嚴(yán)霜中那么火紅;像松柏,在朔風(fēng)中那么蒼翠;像臘梅,在冰雪中那么傲然——這才是強(qiáng)者。

      我們外語學(xué)院參加軍訓(xùn)的人員女同學(xué)志較多,愛美是女同學(xué)的天性,這些在平常外出時打傘、戴帽子全副武裝的美女們,在烈日的暴曬下,有的臉上都曬傷了,但她們傲視驕陽,堅(jiān)守著流血流汗不流淚的信念。這不正是那種樸素的鏗鏘玫瑰之美嗎?

      站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。

      軍訓(xùn)生活是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,是鍛煉意志的最佳機(jī)會。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種堅(jiān)韌的美麗,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心!

    日記優(yōu)秀作文 篇5

      昨天,我不知道怎么就這么昏過去了。今早,問我老媽才曉得,原來是我因?yàn)榘l(fā)燒才暈過去的。我說怪不得我的頭疼得厲害呢!不然,我還認(rèn)為我昨晚誤食了酒之類的東西嘞。到了中午,我實(shí)在沒趣兒,叫堂妹陪我去河邊拍些照,也順便顯擺顯擺我剛剛從網(wǎng)上淘來的數(shù)碼相機(jī)。照了些歪歪扭扭的風(fēng)景照之后,我跟堂妹說想給她拍些照片,她忽然說她想要便便,我躡手躡腳地跑到河邊“嗯嗯”了起來。我捏著鼻子,實(shí)在很尷尬,我又發(fā)現(xiàn)她居然從荷包里掏出一團(tuán)紙來,然后擦了屁屁,又用沙子把便便埋了起來。我想著:還算講點(diǎn)衛(wèi)生,幸好沒用葉子。不過,這行為的確讓我想起了狗狗的'嗯嗯!

    日記優(yōu)秀作文 篇6

      6月5日

      星期四

      晴

      晚上,剛吃過飯,有人敲門,開門一看原來是收水費(fèi)的工作人員,一男一女,男的管收錢,女的管看表,分工倒也明確。女的看過表喊了聲:收四塊八,于是我們趕緊找錢,交錢時我問了他們這是幾個月的水費(fèi),男的答道:兩個月的,不到三噸。

      家里平時在用水方面是非常節(jié)省的,洗衣服、洗澡水總是不能直接倒掉的,要用來擦地板,沖馬桶。洗菜用水也盡量統(tǒng)籌使用,反復(fù)利用,不浪費(fèi)。可能是我們的功夫沒有白下吧,家里的用水一直保持著每月一噸半多一點(diǎn)。我們也總是教育孩子要節(jié)約用水。我們國家是個缺水的國家,人均水資源占有量不及世界平均水平的四分之一,全國有400多個城市嚴(yán)重缺水。我家所在的城市依山傍水,處在遼東群山邊緣,是重要的水源涵養(yǎng)地,可以說不缺水。但別的城市就不一樣了,我的單位所在的城市,連續(xù)幾年干旱,水資源嚴(yán)重不足,尤其是農(nóng)村的部分村莊,春季連人畜飲水都發(fā)生困難。多讓人擔(dān)心啊?晌疑磉呌行┤瞬⒉粵]有意識到這些,在用水上從來不注意一些細(xì)小的節(jié)水常識,和水習(xí)慣,比如在刷牙時如果關(guān)著沙龍頭用水量3到4升,而如果一直開著水龍頭刷,要白白流掉45升的水?粗切┬袨,真讓人心疼那些嘩嘩淌的水呀。

    日記優(yōu)秀作文 篇7

      今天,我上課的內(nèi)容是“相遇問題”的應(yīng)用題。

      在練習(xí)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),我照樣安排了一些具有層次性的練習(xí),以破學(xué)生的思維定勢。有一題是這樣的:“兩輛汽車同時從一個地方向相反的方向開出。甲車平均每小時行44.5千米,乙車平均每小時行38.5千米。經(jīng)過3小時,兩車相距多少千米?”其中有一部分同學(xué)受“方向相反”條件的影響,做成了44.5×3-38.5×3。

      學(xué)生出現(xiàn)這樣一個錯誤,說真的我開始在備課時沒有想到。如果僅僅簡單地讓學(xué)生訂正了答案就完事,學(xué)生肯定不會理解得很透徹。所以我臨時改變繼續(xù)做下一個練習(xí)題的決定。組織全班學(xué)生進(jìn)行討論:為什么不是44.5×3-38.5×3,而是44.5×3+38.5×3?首先,請2名學(xué)生上臺表演,明確兩輛汽車的運(yùn)動狀態(tài)。通過實(shí)際觀察,真正懂得其中的道理,運(yùn)動方向雖然相反,但實(shí)際是求兩車的路程之和。接著,我讓學(xué)生探討:假如算式是44.5×3-38.5×3,題目應(yīng)如何改變?經(jīng)過討論得出方案:①問題改變,改成“甲車比乙車多行多少千米?”②改變條件,改成“兩輛汽車同時從一個地方向相同的方向開出。”這樣的改變,就變成了求兩車的路程之差。

      經(jīng)過這樣的辨析,不少學(xué)生都會心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。巧妙運(yùn)用學(xué)生的錯誤,會收到意想不到的效果。

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