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  • 日記作文

    時(shí)間:2022-07-24 08:22:17 日記作文 我要投稿

    日記作文匯編4篇

      時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,下面是小編整理的日記作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    日記作文匯編4篇

    日記作文 篇1

      《笑貓日記》有很多本,但我最喜歡的,還是一本”櫻花巷里的秘密“。書中的故事,真是讓我哭笑不得,換一種說法,那就是荒誕至極!我并不是說作者寫的不好,我只是覺得,故事里人物的所作所為,實(shí)在是讓我很無奈。你肯定很好奇,這樣的人是誰,其實(shí),她是一位我們至親的人——母親。想知道我為什么這樣說嗎?聽了下面的故事,你就明白了。

      故事的主人公是個(gè)小姑娘,叫安琪兒,還有她的媽媽。她的媽媽非常希望她變得聰明過人,她偶然看到櫻花巷里的一個(gè)專家,說讓安琪兒喝湯、打針,就能變聰明。后來笑貓發(fā)現(xiàn),那個(gè)專家其實(shí)買賣棉花糖的,所謂打針和吃藥也是假的。安琪兒的媽媽又發(fā)現(xiàn)一個(gè)"小天才培訓(xùn)基地“,她又花了幾十萬換來一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)。但笑貓又發(fā)現(xiàn),那個(gè)教學(xué)的博士是賣假老鼠藥的,他讓安琪兒讀一些博士才讀的大部頭書。前兩次受騙后,她又看到了一個(gè)人在賣狀元書,她便買了二十本,可又花了六萬元。那個(gè)人告訴大家,這些書都是狀元親手寫的,每一本都獨(dú)一無二。后來笑貓查出,這些書都一模一樣,都是在機(jī)器里印刷出來的。

    日記作文 篇2

      今天早上我剛進(jìn)了校門,看見幾個(gè)六年級的學(xué)生,他們看見告牌上面寫著:小朋友請不要把自行車停在走道上!可一看還是有些人的自行車停在走道上。她們動(dòng)起手來把自行車放好,早上來的人很多,她們剛擺好,又有其它自行車加進(jìn)來。她們又把自行車放在走道上。她們這種主動(dòng)幫助我們,又不喊哭喊累的精神應(yīng)該值得大家學(xué)習(xí)。

      這時(shí)檢查車棚人員來了她很感謝幫她忙的人員。

      幫助別人只是用了一點(diǎn)力,但這精神道德品質(zhì)是每個(gè)人必須擁有的美德。

      最后得知這些人是六(4)班的殷玲、衛(wèi)姍姍、我和六(1)班的龔雪萍同學(xué)。

      下午上第二節(jié)體育課時(shí),六(4)班的殷玲、李丹丹、張倩和我在幫助低年級小朋友們學(xué)走高蹺他們總是走的歪歪扭扭,一會(huì)兒就掉下來。我們跑過去邊教邊在后面慢慢的'松手,總是告訴他們做任何事都不能心急,要一步一步慢慢來,操之過急,知會(huì)功虧一簣的。我們很耐心的教著,他們也很仔細(xì)的學(xué)會(huì)。

      大家一起來行動(dòng)吧!在當(dāng)中一定會(huì)找到快樂。

    日記作文 篇3

      新?lián)Q座位,隔了一條走廊,旁邊是趙。他是一個(gè)很活潑、聰明的男生,我一直這樣認(rèn)為,現(xiàn)在更是確信不疑。剛換位子時(shí),他調(diào)侃道:“坐在你們這些成績好的同學(xué)旁邊真有壓力!钡F(xiàn)在,我覺得我更有壓力。

      無論哪節(jié)課,他都能緊緊地跟著老師的思維,當(dāng)我還在物理老師拋出的問題里暈頭轉(zhuǎn)向時(shí),他很快就大聲喊出答案。而且我通過觀察,很清楚地了解到他絕不是死讀書的那種。下課鈴一響,他比任何人都跑得快;上課也不是很坐得住,一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,時(shí)不時(shí)還調(diào)侃一下老師,引得全班哄堂大笑。

      他考試考不過我,這原本是我應(yīng)該驕傲的資本。但我這個(gè)有“考試前四”標(biāo)簽的人,在他面前總有些自愧不如。他的確比我聰明,比我靈活。他有更多的質(zhì)疑精神。

      從今天起,我要“見賢思齊焉”。

    日記作文 篇4

      今天上午我們坐車來到了上城區(qū)少年軍校,五年級同學(xué)們組成的一周五天時(shí)間的軍訓(xùn)活動(dòng)正式開始了,我看大家的心情都很興奮。

      軍校舉行了隆重的開學(xué)典禮,由徐教官負(fù)責(zé)我們班的軍訓(xùn)安排,中午在學(xué)校的食堂吃過飯后,徐教官說開始12公里的越野拉練。

      走到鳳凰山腳下的時(shí)候,教官說進(jìn)行一個(gè)“挖地雷”游戲。正當(dāng)他給大家講解游戲說明,我突然發(fā)現(xiàn)前面有一張紙被樹葉遮擋著,露出的半邊隱約寫著個(gè)“地”字。哈哈,小樣,看你往哪跑,這肯定就是所謂的“地雷”,我的運(yùn)氣太好了!伴_始挖”,隨著教官的口令,同學(xué)們紛紛往那枯葉石頭堆里找去,而我立馬摘下那張紙片。我拷,你猜怎么著,紙片半邊寫著個(gè)“地”字倒沒錯(cuò),而另半邊寫的是一個(gè)“瓜”字。你懂的,“地瓜”,這個(gè)埋“地雷”的叔叔也太有創(chuàng)意了……

      繼續(xù)往前走,到了鳳凰山頂,大家都沒有力氣了,但還是要往下走。同學(xué)們邊走,一邊還喊著口號(hào),“苦不苦,想想紅軍兩萬五;累不累,想想革命老前輩”。

      就這樣,一天的時(shí)間很快過去了,躺在床上,我心想:今天才第一天,就這么累了,還有四天該怎么辦啊。可是軍訓(xùn)就是要把我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)更多的生活自理能力。

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